《公共政策概論》形成性考核作業(yè)冊(cè)答案.doc
《《公共政策概論》形成性考核作業(yè)冊(cè)答案.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《公共政策概論》形成性考核作業(yè)冊(cè)答案.doc(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《公共政策概論》形成性考核(一) 一、指導(dǎo):題目要求同學(xué)們聯(lián)系某一具體方案進(jìn)行討論,討論決策方案應(yīng)該包括哪些內(nèi)容?同學(xué)們可聯(lián)系下列具體方案: 1《城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員救助管理辦法》 2《關(guān)于調(diào)整住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定住房?jī)r(jià)格的意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱國(guó)六條)方法是先上網(wǎng)查閱上述公共政策方案的內(nèi)容,并認(rèn)真閱讀。然后結(jié)合教材第98頁(yè)“決策方案的具體內(nèi)容”,寫出討論提綱。聯(lián)系實(shí)際的例子很多,從你知道的例子中寫1到2個(gè)就行。討論后形成提綱。 只要同學(xué)們寫的有理有據(jù),條理清楚,能自圓其說(shuō)就可以。 二、作業(yè)提示: (一)個(gè)人討論提綱(從下面的兩個(gè)選一個(gè)) 個(gè)人討論提綱一: 1、選擇的按例:《城市生活無(wú)著落的流浪乞討人員救助管理辦法》 2、討論提綱:1)按例目的是什么?(完善社會(huì)救助) 2)實(shí)施的機(jī)關(guān)是什么?(由民政部門負(fù)責(zé)) 3)體現(xiàn)的原則是什么?(自愿、救濟(jì)、幫助的原則,彰顯出政府為民負(fù)責(zé)的態(tài)度) 4)基本的措施是什么?(成立救助站,提出12條具體措施) 5)條件要求是什么?(以民政為主,其他部門協(xié)助,進(jìn)行人性化的管理,對(duì)管理人員有明確的要求,對(duì)流浪人員也有條件界定,自2003年8月1日起施行。1982年5月12日的舊條理同時(shí)廢止。) 個(gè)人討論提綱二: 1、選擇的案例:《關(guān)于調(diào)整住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定住房?jī)r(jià)格的意見(jiàn)》 2、討論提綱: 1)按例目的是什么?(解決當(dāng)前房地產(chǎn)市場(chǎng)存在的問(wèn)題,穩(wěn)定住房?jī)r(jià)格) 2)基本的措施是什么?(切實(shí)調(diào)整住房供應(yīng)結(jié)構(gòu);進(jìn)一步發(fā)揮稅收、信貸、土地政策的調(diào)節(jié)作用;合理控制城市房屋拆遷規(guī)模和進(jìn)度;進(jìn)一步整頓和規(guī)范房地產(chǎn)市場(chǎng)秩序;有步驟地解決低收入家庭的住房困難;完善房地產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和信息披露制度) 3)重點(diǎn)解決的問(wèn)題是 什么?(90平方米以下住房須占項(xiàng)目總面積七成以上; 購(gòu)房不足5年轉(zhuǎn)讓須交營(yíng)業(yè)稅;商品房空置3年以上不得作為貸款抵押物;個(gè)人住房貸款首付比例不得低于三成;土地閑置2年將被收回使用權(quán);未建廉租住房制度的城市今年底以前必須建立 ) 4)實(shí)施時(shí)間?(2006年6月1日) 二(二)小組討論提綱(將上面兩組或多組討論的要點(diǎn)記錄下來(lái)) (三)討論后結(jié)果:得出如下的結(jié)論: 決策方案應(yīng)包括下面的具體內(nèi)容: 第一, 方案執(zhí)行的必要說(shuō)明。即指出要將 所設(shè)計(jì)的方案付諸實(shí)施,首先應(yīng)注意哦哪些問(wèn)題才能保證方案執(zhí)行效果與預(yù)期效果的一致。 第二, 解決決策問(wèn)題的基本措施。這是方案的核心內(nèi)容,要盡量做到明確、具體,并給決策方案的執(zhí)行者一定的機(jī)動(dòng)性。要明確指明方案的執(zhí)行者應(yīng)該做什么、如何做與實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)有何必要聯(lián)系。由此可以增強(qiáng)執(zhí)行人員對(duì)其的可信性,提高方案的可操作性。 第三, 明確方案對(duì)應(yīng)的階段。公共決策問(wèn)題的復(fù)雜性使得其解決也呈現(xiàn)出長(zhǎng)期性與階段性。因此,在方案中必須明確決策階段,以使得角色者進(jìn)行有針對(duì)性的劃分和決策。 第四, 第四,決策方案性質(zhì)的界定。即明確決策方案的使用對(duì)象,運(yùn)用期限以及該方案著重解決的問(wèn)題等。 第五, 方案所需的各種條件的要求。如實(shí)施該方案所需相應(yīng)機(jī)構(gòu)的調(diào)整或重新設(shè)置,人員的配備狀況,以及資金等其他資源量的要求等。 形成性考核(二) 時(shí)間:學(xué)習(xí)完教材第五至第七章之后。 題型:與期末考試一致。 一.名詞解釋(每小題5分,共10分) 1.交易理論 :認(rèn)為政策執(zhí)行是一個(gè)政治上討價(jià)還價(jià)的過(guò)程。這中間,政策執(zhí)行者與政策對(duì)象之間通過(guò)不同方式的交易,在各種力量的互動(dòng)過(guò)程中,達(dá)成某種妥協(xié)、退讓或默契。依據(jù)某種價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)制定的政策目標(biāo)與方案是較為理想的結(jié)果,但在實(shí)際中卻是行不通的。 2.德爾菲法:德爾菲方法是一種直覺(jué)預(yù)測(cè)技術(shù)。它是1948年由蘭德公司的研究人員首先發(fā)明的,以古希臘神話中的神諭之地、可預(yù)卜未來(lái)的阿波羅神廟原址"德爾菲"(Delphi)命名。這種技術(shù)最初是為軍事策略問(wèn)題的預(yù)測(cè)而設(shè)計(jì)的,后來(lái)逐步為政府部門和工商業(yè)部門所采用,并擴(kuò)展到教育、科技、運(yùn)輸、開發(fā)研究、太空探測(cè)、住宅、預(yù)算和生活品質(zhì)等領(lǐng)域。 二.單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分) 1.對(duì)于利益不相關(guān)的決策類型,一般來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)“(A)”。這是一種十分恰當(dāng)?shù)摹奥殬I(yè)行為”思維類型,無(wú)論是在利益相關(guān)決策還是利益無(wú)關(guān)決策中,我們都需要提倡。 A.公事公辦B.積極介入C.不聞不問(wèn)D.退避三舍 2.(B)提出了著名的政策執(zhí)行模型。 A.克朗B.史密斯 C.西蒙D.拉斯韋爾 3.人們把對(duì)政策接受的反應(yīng),分為三個(gè)不同的層次:服從、認(rèn)同與( D)。 A.響應(yīng)B.深入 C.反映D.內(nèi)化 4.政策效果評(píng)價(jià)從本質(zhì)上看是一種(C)判斷。 A.利益B.事實(shí) C.價(jià)值D.可行性 5.在某些認(rèn)識(shí)媒介的誘導(dǎo)、啟迪下,突然豁然開朗的思維過(guò)程指的是(C)。 A.形象思維B.立體思維C.靈感思維D.直覺(jué)思維 6.政策評(píng)估是對(duì)政策(C )所做的分析。 A.問(wèn)題B.結(jié)論C.方案D.目標(biāo) 7.人們把對(duì)政策接受的反應(yīng),分為三個(gè)不同的層次:服從、認(rèn)同與(C)。 A.反映B.深入C.內(nèi)化D.響應(yīng) 8.史密斯認(rèn)為,政策執(zhí)行中有(A)個(gè)基本要素是必須認(rèn)真考慮的。 A.四B.三C.二D.五 9.思維就是有意識(shí)的頭腦對(duì)客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律性關(guān)系所作的B反映,而思維方法則是指人們依據(jù)事物的客觀規(guī)律而形成的思維規(guī)則和手段。 A.自覺(jué)性、客觀性與直接性 B.自覺(jué)性、概括性與間接性 C.自覺(jué)性、概括性與直接性 D.概括性、間接性與主觀性 10、完全理性思維中存在一個(gè)基本的假定是:D A.即人類的行動(dòng)是或者應(yīng)當(dāng)是合乎感性的,或者能夠從實(shí)用主義的觀點(diǎn)把人類的行動(dòng)解釋為合乎理性的。 B.即人類的行動(dòng)是無(wú)法合乎理性的,或者無(wú)法從實(shí)用主義的觀點(diǎn)把人類的行動(dòng)解釋為合乎理性的。 C.即人類的行動(dòng)是或者應(yīng)當(dāng)是合乎理性的,或者無(wú)法從實(shí)用主義的觀點(diǎn)把人類的行動(dòng)解釋為合乎理性的。 D.人類的行動(dòng)是或者應(yīng)當(dāng)是合乎理性的,或者能夠從實(shí)用主義的觀點(diǎn)把人類的行動(dòng)解釋為合乎理性的。 三.多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共10分) 1.從政策執(zhí)行者對(duì)執(zhí)行政策的態(tài)度分析,政策執(zhí)行方面的問(wèn)題有如下幾種類型(A、B、C、D、)。 A.抵觸型B.折扣型C.滯后型D.僵化型E.結(jié)構(gòu)型 2.(A、B、C、D )的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是在各類人員協(xié)商、平衡利益關(guān)系的過(guò)程中產(chǎn)生的。 A.有效B.適度C.客觀D.全面 3.從不同角度進(jìn)行分類,公共政策評(píng)價(jià)可以分為(A、B、C)。 A.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)B.內(nèi)部評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià) C.事前評(píng)價(jià)、執(zhí)行評(píng)價(jià)和事后評(píng)價(jià)D.整體評(píng)價(jià)和局部評(píng)價(jià) 4.立體思維的內(nèi)在特征表現(xiàn)為層次性、多維性、聯(lián)系性、系統(tǒng)性和(A、D)。 A、整體性、B、普遍性 C、靈活性D、動(dòng)態(tài)性 5.頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點(diǎn)是(A、B、C、D)。 A.它能夠發(fā)揮一組專家的共同智慧,產(chǎn)生專家智能互補(bǔ)效應(yīng); B.它使專家交流信息、相互啟發(fā),產(chǎn)生“思維共振”作用,爆發(fā)出更多的創(chuàng)造性思維的火花; C.專家團(tuán)體所擁有及提供的知識(shí)和信息量,比單個(gè)專家所擁有的知識(shí)和信息量要大得多; D.專家會(huì)議所考慮的問(wèn)題的各方面以及所提供的備選方案,比單個(gè)成員單獨(dú)思考及提供的備選方案更多、更全面和更合理。 四.簡(jiǎn)答題(每小題10分,共30分) 1.簡(jiǎn)述浴盆模型。 答:事物的不斷發(fā)展變化,與政策相對(duì)穩(wěn)定性之間的矛盾,決定了每一項(xiàng)政策都有其失效過(guò)程。要保證政策執(zhí)行的可靠性,就要控制它的失效性。依據(jù)可靠性理論分析,在政策方案的執(zhí)行過(guò)程中,"失效"表現(xiàn)于早期失效、偶然失效和耗損失效三個(gè)階段。這種政策失效率的變化,類似于浴盆狀。人們把這種曲線也稱為"浴盆模型"。比如:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制政策的出臺(tái)、實(shí)行及調(diào)整。 2.簡(jiǎn)述追蹤決策的特點(diǎn)。 答:追蹤決策的特點(diǎn)有①回溯分析,即對(duì)原有決策的產(chǎn)生機(jī)制與產(chǎn)生環(huán)境進(jìn)行客觀分析,找出失誤的環(huán)節(jié)和原因,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正確決策;②非零起點(diǎn),即決策不是以零為起點(diǎn),而是對(duì)過(guò)去已有決策的改善;③雙重優(yōu)化,即既要優(yōu)于原方案,又要是多種改善方案中最優(yōu)的;④心理效應(yīng),即要充分考慮決策對(duì)象內(nèi)部和外部各種關(guān)系。 3.公共政策評(píng)價(jià)作為公共政策過(guò)程的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),與一般的評(píng)價(jià)活動(dòng)有什么區(qū)別? 答:①公共政策是政府有選擇的管理行為。②由于公共政策對(duì)利益的分配是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,那么公共政策的實(shí)踐也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,并會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移因勢(shì)而動(dòng)。③公共政策是對(duì)社會(huì)公共利益進(jìn)行選擇、綜合、分配和落實(shí)的過(guò)程,對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)要考慮到社會(huì)公共利益是否得到了科學(xué)有效地分配和落實(shí)。 五.論述題(每小題20分,共40分) 1.試分析我國(guó)公共政策評(píng)價(jià)目前存在的問(wèn)題。 答:第一,以研究取代吸務(wù);第二,以好惡取代科學(xué);第三,以評(píng)價(jià)為沽名釣譽(yù)的手段;第四,以形式取代實(shí)質(zhì);第五,人為制造信息障礙;第六,人才、經(jīng)費(fèi)的缺乏。(具體見(jiàn)教材153頁(yè)) 2.舉例說(shuō)明巴拉姆驢子思維法在現(xiàn)實(shí)公共決策中的作用。 答:"巴拉姆的驢子"說(shuō)明,一旦決策者知道自己即將獲得某樣?xùn)|西時(shí),它的吸引力就會(huì)減退;而放棄某樣?xùn)|西的煩惱就會(huì)隨之增加。巴拉姆驢子思維法,其基本過(guò)程就是讓決策者逐項(xiàng)地對(duì)每一個(gè)選擇方案極盡挑剔之能事,使它失去原有的吸引力。如果他成功了,那么放棄它們就不再成為痛苦的事,于是最好的決定就產(chǎn)生出來(lái)了。 如某政府在鬧市區(qū)新近拆遷了一片規(guī)模不小的土地,這是黃金地段,而到底把它拿來(lái)做什么用,卻成了政府的心頭之患。因?yàn)槟膫€(gè)領(lǐng)導(dǎo)都知道,一旦決定了,新建了,就不能再改變了。而在本市的核心區(qū),全市的老百姓乃是兄弟省市都在盯著,它到底做什么用。決策成了難事,好端端的土地空閑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。 基本方案有: ?。?)蓋一個(gè)大型商廈,充分利用鬧市區(qū)的優(yōu)勢(shì),為稅收服務(wù),為市財(cái)政服務(wù);但周圍商廈已經(jīng)林立,新建這樣一個(gè)大型商廈,到底多大必要,到底是否能夠真正從根本上增加市財(cái)政收入是個(gè)問(wèn)題; ?。?)建一個(gè)大型的市民免費(fèi)公園,為市民提供休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,但對(duì)于財(cái)政卻沒(méi)有貢獻(xiàn); ?。?)蓋政府大樓,改善辦公條件,展示政府的新面貌。但現(xiàn)在政府的辦公條件并不很差,再大興土木,可能會(huì)造成社會(huì)的議論; ?。?)蓋一個(gè)大型停車場(chǎng),緩解市中心的交通壓力。但這么好的地段,建設(shè)一個(gè)停車場(chǎng),未免浪費(fèi);很多人提出興建一個(gè)地下停車場(chǎng)即可。 經(jīng)過(guò)這些考慮,興建市民公園成為了一個(gè)比較可行的方案。 形成性考核(三) 題目要求撰寫一份調(diào)查報(bào)告或工作報(bào)告,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要大家寫的有題目有內(nèi)容、有頭有尾、有條理夠字?jǐn)?shù),能自圓其說(shuō)就可以。 可供參考的: 1 關(guān)于公務(wù)車改革的調(diào)查與思考 2廣州市交通問(wèn)題的調(diào)查與分析 3城市醫(yī)療衛(wèi)生改革問(wèn)題的思考 4廣州市教育消費(fèi)問(wèn)題的調(diào)查 5 網(wǎng)吧管理的現(xiàn)狀與思考:: 網(wǎng)吧管理的思考(供參考) 最近,在對(duì)我區(qū)網(wǎng)吧的日常管理調(diào)研當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的網(wǎng)吧都存在同樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題不但是普遍存在的,而且是經(jīng)常出現(xiàn)的,可以說(shuō)是"屢教不改",西方有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一句話:"普遍存在的問(wèn)題要從制度上找原因,經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題要從規(guī)律上找原因。"難道是我們的管理制度有"問(wèn)題",還是沒(méi)有找到它的"規(guī)律"呢?我們應(yīng)該從哪里入手,解決這些"癥結(jié)"呢?這個(gè)問(wèn)題讓我困擾了許久,也思考了很多。誠(chéng)然,網(wǎng)吧引起的社會(huì)問(wèn)題不得不令人關(guān)注,多少優(yōu)秀的學(xué)子因此而消沉,多少關(guān)心青少年成長(zhǎng)的人士因此而激憤,多少望子成龍的家長(zhǎng)因此而絕望!在"敬佩"那位"鐵腕書記"的同時(shí)我又在想," 全部取締"的做法是解決問(wèn)題最好的辦法嗎,網(wǎng)吧真的是一個(gè)惡魔嗎,它就真的一無(wú)是處嗎?看看網(wǎng)友對(duì)此事件的評(píng)論就知道了。古人有個(gè)笑話,說(shuō)一個(gè)人在吃飯的時(shí)候被噎著了,他就大為惱火,發(fā)誓再也不吃飯了,這個(gè)笑話告訴我們的道理是顯而易見(jiàn)的,但是,"噎"著一次是偶然,經(jīng)常"噎"著就一定有原因,下面,我想從網(wǎng)監(jiān)管理的角度找找原因,探討一下解決這個(gè)問(wèn)題的辦法,算是拋磚引玉吧,希望廣大網(wǎng)監(jiān)民警共同關(guān)心此事,想出更好的解決辦法來(lái)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理。 一、 普遍存在的問(wèn)題 有三個(gè),一是接納未成年人上網(wǎng);二是"實(shí)名制"根本沒(méi)有落實(shí);三是不安裝或屏蔽"網(wǎng)盾2000"。這三個(gè)問(wèn)題,根據(jù)"互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例"第三十條、第三十一條、第三十二條都可以并處15000元以下的罰款,直至吊銷《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》。如果嚴(yán)格按照《條例》來(lái)執(zhí)行,就全部關(guān)停了。可是,如果我們能夠換位思考一下,是什么原因讓他們明知這么重的處罰還依然"屢查屢犯、癡心不改"呢? 二、 網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)狀況 第一,"屢查屢犯、癡心不改"的網(wǎng)吧老板其實(shí)是有苦說(shuō)不出的,全部把他們歸為"黑心"是有失公平的。他們是因?yàn)?黑心"才來(lái)開網(wǎng)吧嗎?還是因?yàn)殚_了網(wǎng)吧而變"黑心"了?他們開網(wǎng)吧是為了什么?是想教壞孩子嗎?網(wǎng)吧為什么能把老板變"黑心"了?他們?yōu)槭裁匆蛹{未成年人?這后面到底有什么在操縱他們?通過(guò)走訪我市的網(wǎng)吧,我感覺(jué),是經(jīng)濟(jì)利益這只看不見(jiàn)的手在操縱他們。以我區(qū)某某網(wǎng)吧為例,60臺(tái)終端,在我區(qū)算是中等規(guī)模,那么它一年的開支有多大呢?我們來(lái)計(jì)算一下:電信5000/年,店租30000/年,水電費(fèi)85000/年,工商15/機(jī)/月,一年是10800,地稅15/機(jī)/月,一年是10800,公安 5/機(jī)/月,一年是3600,城管衛(wèi)生2000/年,文化1200/年;工資:網(wǎng)管800/月,一年是9600,收銀2人500/人,一年是12000,衛(wèi)生員400/月,一年是4800,合計(jì)是174800/年,這還不包括電腦折舊,一般折舊期限是2年,每年還要近10萬(wàn)元的折舊費(fèi);而收入呢,普通網(wǎng)民上網(wǎng)1.5元/小時(shí),會(huì)員1元/小時(shí),而目前去網(wǎng)吧休閑的基本都是熟客,也就是會(huì)員,就以平均1.1元/小時(shí)來(lái)計(jì)算,一年將近要16萬(wàn)機(jī)時(shí)才勉強(qiáng)保本,那么平均每天要有438機(jī)時(shí),平均每臺(tái)機(jī)器每天要有7個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間在營(yíng)業(yè)。現(xiàn)在家家經(jīng)濟(jì)都差不多,買臺(tái)電腦在家上網(wǎng)又方便又便宜,真正會(huì)去網(wǎng)吧上網(wǎng)的人有多少?競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,客源從何而來(lái)?在這樣的狀況之下,當(dāng)然就"來(lái)的都是客,管你未成年"了。就這樣,還有許多網(wǎng)吧在虧本經(jīng)營(yíng)。而網(wǎng)吧老板的身份又是什么樣呢?不少都是下崗職工,拿著微薄的"買斷費(fèi)"不知干什么好,別的事又做不了,就想開個(gè)網(wǎng)吧指望賺點(diǎn)錢來(lái)維持生計(jì)。沒(méi)曾想,會(huì)是這樣的結(jié)果,欲撥不能,騎虎難下。 第二,在這種情況下,想要落實(shí)"實(shí)名制"又談何容易,假設(shè)自己是一個(gè)網(wǎng)民,每去一個(gè)網(wǎng)吧,老板就要你先花十塊錢買一張上網(wǎng)卡,你樂(lè)意嗎?你有可能一輩子只去一家網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?所以現(xiàn)在的狀況是,用"公卡"!不管誰(shuí)來(lái),網(wǎng)吧老板都用這張卡,公共使用,于是,"實(shí)名制"就成了一句空話,根本沒(méi)人去實(shí)行。 第三,所有網(wǎng)吧都是安裝"網(wǎng)盾2000"軟件來(lái)進(jìn)行監(jiān)控的,也就是說(shuō),一旦沒(méi)有安裝,那么就會(huì)處于脫管的狀態(tài)。而單就我縣而言,"網(wǎng)盾2000"是由一家網(wǎng)絡(luò)公司獨(dú)家代理(我不知道其他縣市是怎樣的狀況),但是,因?yàn)榫W(wǎng)吧的機(jī)器極容易中毒,而一些游戲軟件升級(jí)速度相當(dāng)快,這就要求經(jīng)常更新系統(tǒng),升級(jí)軟件,但這項(xiàng)工作在白天是不可能做的(白天要做生意嘛),一般都在深夜進(jìn)行,系統(tǒng)更新完后,如果這家代理公司沒(méi)有及時(shí)安裝"網(wǎng)盾2000",這些機(jī)器就都脫管了。這就讓這家公司權(quán)力太大了,我不跟你裝,你就別想營(yíng)業(yè)。所以,在這種情況下,他們就"鋌而走險(xiǎn)",沒(méi)及時(shí)安裝,也要營(yíng)業(yè),否則怎么賺錢?查到就托人找關(guān)系,說(shuō)情。 三、 有沒(méi)有合理的解決辦法 說(shuō)了這么多,好象在為網(wǎng)吧老板鳴不平,為他們的違法經(jīng)營(yíng)找說(shuō)辭。其實(shí)不然,這就象治病一樣,只有找到了病根子,才好對(duì)癥下藥啊。那么,這個(gè)"藥方子"是什么呢?第一,網(wǎng)吧合理布局,按周邊人口比例規(guī)劃,但這似乎已是不可能的。那就只有停止申請(qǐng),不要再批新網(wǎng)吧了,已經(jīng)夠多了,事實(shí)存在的就讓他自生自滅,只要加強(qiáng)管理,讓那些無(wú)利可圖的小網(wǎng)吧主動(dòng)退出,或者被兼并,或者轉(zhuǎn)行,總之,用市場(chǎng)和管理調(diào)節(jié)到合理為止。這樣,網(wǎng)吧老板不需要接納未成年人也照樣有得賺,他還會(huì)去冒這個(gè)險(xiǎn)嗎?第二,與學(xué)校進(jìn)行溝通,現(xiàn)在學(xué)校的老師也非常關(guān)注學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題,并且經(jīng)常會(huì)到各個(gè)網(wǎng)吧去巡查,我們可以在教師隊(duì)伍中物色"信息員",一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生上網(wǎng),立即向我們通報(bào),這就擴(kuò)大了我們的隊(duì)伍,同時(shí)也加強(qiáng)了我們的管理。甚至還可以招聘社會(huì)上關(guān)心青少年成長(zhǎng)的熱心人擔(dān)任"義務(wù)監(jiān)督員",從社會(huì)面控制未成年人上網(wǎng)的問(wèn)題。第三,既然要求網(wǎng)民購(gòu)買上網(wǎng)卡的做法行不通,要求他出示身份證總沒(méi)什么問(wèn)題吧,網(wǎng)吧管理員在記錄身份證號(hào)的同時(shí)也記錄該網(wǎng)民是在什么時(shí)段使用哪張"公卡"在上網(wǎng),這樣我們就可以通過(guò)"公卡"查到相關(guān)責(zé)任人了,不也一樣做到了"實(shí)名"上網(wǎng)嗎?只要能達(dá)到目的,我看也未必是壞主意。第四,"網(wǎng)盾2000"由某家公司代理的做法確實(shí)可以大大減輕我們的工作量,但同時(shí)又帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,他不可能光做這一項(xiàng)業(yè)務(wù),如果人手不夠的話,他就根本來(lái)不及維護(hù),而且我前面也講了,網(wǎng)吧更新系統(tǒng)的時(shí)間一般是在深夜,要人家深夜來(lái)給你安裝"網(wǎng)盾2000"確實(shí)不現(xiàn)實(shí),那么我們可不可以采取兩個(gè)辦法來(lái)解決,一是與"網(wǎng)盾2000"代理公司簽訂責(zé)任狀,規(guī)定他必須在接到網(wǎng)吧老板電話后多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)趕到,否則我們可以對(duì)他進(jìn)行處罰;二是干脆規(guī)定全縣網(wǎng)吧只能用一個(gè)系統(tǒng),而且這個(gè)系統(tǒng)也由他代理,這樣他在進(jìn)行系統(tǒng)更新的同時(shí)"網(wǎng)盾2000"也安裝好了。第五,如果發(fā)現(xiàn)有網(wǎng)吧老板擅自屏蔽或繞開"網(wǎng)盾2000"的監(jiān)管,那就堅(jiān)決打擊、決不手軟。 形成性考核(四) 題目要求對(duì)某個(gè)具體案例進(jìn)行分析,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,同學(xué)們可以找一個(gè)公共政策案例并對(duì)它進(jìn)行分析。只要分析有理有據(jù)、條理清楚、字?jǐn)?shù)達(dá)到,能自圓其說(shuō)就可以。 一、特別說(shuō)明 案例分析題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,能應(yīng)用相關(guān)原理、切中要點(diǎn)、言之成理、自圓其說(shuō)即可。這里僅對(duì)相關(guān)案例作一些簡(jiǎn)單的提示。同學(xué)們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,運(yùn)用《公共政策概論》的相關(guān)理論,參照教材上的案例分析方法,抓住重點(diǎn),有條理地深入分析有關(guān)問(wèn)題,符合字?jǐn)?shù)要求。 二、提示 案例一:南方某市近年外來(lái)流動(dòng)人口增多,而人力資源的需求相對(duì)不夠,加上治安管理混亂,一時(shí)治安問(wèn)題突出。在各主要線路的公交車上,活躍著各類偷竊團(tuán)伙,甚至在一些偏僻路段,搶劫行為時(shí)有發(fā)生。市民對(duì)此普遍心存不滿,紛紛呼吁政府機(jī)構(gòu)著手治理。 你認(rèn)為南方某市治安綜合治理問(wèn)題能否進(jìn)入政策議程?為什么? 迅猴百度文庫(kù)批量上傳下載刷分全能助手軟件 http://www.crsky.com/soft/32958.html 參考答案(提綱):該市治安綜合治理問(wèn)題能進(jìn)入政策議程。一項(xiàng)政策問(wèn)題要進(jìn)入政策議程,應(yīng)具備下列一些條件:(1)事件或問(wèn)題必須明朗而嚴(yán)重。(2)要有政治權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)人及專家學(xué)者的預(yù)測(cè)性發(fā)動(dòng)。(3)要有正常、民主和開放的察覺(jué)機(jī)制。南方某市的治安問(wèn)題已經(jīng)非常嚴(yán)重,引起了市民的普遍不滿,該市政府應(yīng)該對(duì)此嚴(yán)重明朗化的問(wèn)題有適當(dāng)?shù)姆从?,而且若不及時(shí)遏制違法犯罪行為的歪風(fēng),其發(fā)展將更加猛烈、更加難以控制,因此,該市治安綜合治理問(wèn)題應(yīng)進(jìn)入政策議程。 案例二:1999年6月,某市一名初三學(xué)生因不堪承受過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力在家中自殺身亡。此事件在廣大市民中引1起強(qiáng)烈反響。中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)重、壓力大的問(wèn)題一時(shí)成為公眾議論的中心話題,也成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。該市的媒體就此事做了大量報(bào)道。反映學(xué)生、家長(zhǎng)、教師及有關(guān)專家等多方面的意見(jiàn)。盡管對(duì)此事件見(jiàn)仁見(jiàn)智,意見(jiàn)不完全一致,但大家普遍認(rèn)為,政府應(yīng)盡快采取適當(dāng)措施切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)。為此,該市政府就此問(wèn)題專門召開了一次會(huì)議,指示市教育局在兩個(gè)月內(nèi)拿出一個(gè)減輕中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)的具體方案。1999年8月在征求有關(guān)專家及相關(guān)方面的意見(jiàn)基礎(chǔ)上,該市教育局出臺(tái)了一攬子旨在減輕中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)的措施,包括限定課時(shí)、控制家庭作業(yè)量、嚴(yán)禁利用節(jié)假日上課等。實(shí)際上,中小學(xué)學(xué)生負(fù)擔(dān)重并不是一個(gè)新問(wèn)題。對(duì)此問(wèn)題,公眾和有關(guān)專家呼吁多年,但政府始終沒(méi)有采取任何措施,直到這一悲劇性事件發(fā)生后,該市才出臺(tái)了減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的政策。 請(qǐng)分析本案例中社會(huì)問(wèn)題進(jìn)入政策議程的條件,你認(rèn)為該市在這方面應(yīng)吸取什么教訓(xùn)? 參考答案(提綱):社會(huì)問(wèn)題進(jìn)入政策議程的條件是:(1)事件或者問(wèn)題必須嚴(yán)重,在社會(huì)上產(chǎn)生廣泛的影響;(2)事件或者問(wèn)題必須被政府有關(guān)部門察覺(jué),引起其重視;(3)要有正常、民主和開放的覺(jué)察機(jī)制,如新聞媒體。該市在這方面應(yīng)該吸取的教訓(xùn):政府必須提高政治敏感性、政治鑒別能力和預(yù)測(cè)能力,必須進(jìn)一步完善覺(jué)察機(jī)制,以便及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題,迅速做出回應(yīng)。 案例三:在某年汛期,南方某縣連降大暴雨,山洪暴發(fā),該縣水庫(kù)蓄水量已大大超過(guò)了設(shè)計(jì)能力,而且水位仍在不斷上漲。該縣抗洪搶險(xiǎn)指揮部召開緊急會(huì)議,經(jīng)過(guò)討論,大部分人認(rèn)為炸壩泄洪是比較穩(wěn)妥的辦法,最終作出炸壩泄洪的決議并當(dāng)即電告在水庫(kù)指揮搶險(xiǎn)的張總指揮同志。張總指揮同志經(jīng)實(shí)地考察、反復(fù)權(quán)衡后表示炸壩將會(huì)造成更大損失,提出不僅不要炸壩,而且還要增調(diào)民工堅(jiān)持保壩。張總指揮同志沒(méi)有完全執(zhí)行縣指揮部的命令,帶領(lǐng)民工經(jīng)過(guò)緊張的搶險(xiǎn),大壩保住了。 請(qǐng)問(wèn):你認(rèn)為張總指揮同志在執(zhí)行政策中的作法是否正確?為什么? 參考答案(提綱):這是政策執(zhí)行中的合理變通。要確保政策的合理變通必須注意如下三點(diǎn): (1)把握政策的基本精神和實(shí)質(zhì);(2)充分了解現(xiàn)實(shí)情況;(3)上情、下情有機(jī)結(jié)合。張總指揮同志的作法是與以上三點(diǎn)相一致的??h委炸壩決定的精神實(shí)質(zhì)是為了保障人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失,張總指揮同志的保壩作法比炸壩更能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。因?yàn)閺埧傊笓]同志在抗洪現(xiàn)場(chǎng)對(duì)實(shí)際情況更了解,是把政策的基本精神與實(shí)際情況相結(jié)合,是根據(jù)當(dāng)時(shí)情況做出的決定,因此張總指揮同志做出的保壩決定是正確的。 案例四:南方某縣衛(wèi)生局于2000年3月下發(fā)文件,規(guī)定各個(gè)體、私營(yíng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)必須向縣衛(wèi)生局交納1000元的醫(yī)療衛(wèi)生保證金。文件下發(fā)后,引起了個(gè)體、私營(yíng) 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的強(qiáng)烈不滿,他們持著省衛(wèi)生廳1998年2月下發(fā)的《關(guān)于禁止對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)亂攤派、亂收費(fèi)的通知》,要求縣政府根據(jù)該通知中有關(guān)禁止收取醫(yī) 療衛(wèi)生保證金的規(guī)定,阻止縣衛(wèi)生局的行為??h政府負(fù)責(zé)人找縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)調(diào)查了解,衛(wèi)生局局長(zhǎng)答復(fù)說(shuō),縣衛(wèi)生局之所以收取一定數(shù)額的醫(yī)療衛(wèi)生保證金,是要嚴(yán)把個(gè)體、私營(yíng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的審批關(guān),不是亂收費(fèi)。 請(qǐng)運(yùn)用政策執(zhí)行相關(guān)理論分析縣政府應(yīng)不應(yīng)該阻止縣衛(wèi)生局的行為,并詳述理由。 參考答案(提綱):縣政府應(yīng)該阻止縣衛(wèi)生局的行為。政策層次性原理告訴我們,政策具有不同的層次關(guān)系,高層次政策對(duì)低層次政策起支配作用,低層次政策主體要結(jié)合本地區(qū)實(shí)際貫徹執(zhí)行高層次政策主體制定的政策。本案例中,省衛(wèi)生廳禁止亂攤派、亂收費(fèi)的政策是高層次政策,縣衛(wèi)生局交納醫(yī)療衛(wèi)生保證金的政策是低層次政策,縣衛(wèi)生局要求交納醫(yī)療衛(wèi)生保證金的做法直接違背了省衛(wèi)生廳禁止亂攤派、亂收費(fèi)的規(guī)定,也不符合本地實(shí)際,對(duì)發(fā)展本地衛(wèi)生事業(yè)沒(méi)有好處,借口“嚴(yán)把審批關(guān)”而要求各個(gè)體、私營(yíng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)交納醫(yī)療衛(wèi)生保證金實(shí)際上是變相抵制上級(jí)的政策。由此可見(jiàn),縣政府應(yīng)該阻止縣衛(wèi)生局的行為。 案例五:南方某縣的計(jì)劃生育工作,多年來(lái)一直排在全省倒數(shù)幾位。1995年,新一屆縣政府領(lǐng)導(dǎo)走馬上任,為了完成上級(jí)政府下達(dá)的計(jì)劃生育工作任務(wù),采取了一項(xiàng)新的政策措施,即對(duì)計(jì)劃外生育實(shí)行罰款:超生第二胎罰款兩千元,第三胎罰款五千元,第四胎以上罰款一萬(wàn)元。縣政府希望通過(guò)這項(xiàng)政策措施的實(shí)施來(lái)控制生育數(shù)量??紤]到計(jì)劃生育工作的艱巨性,為了調(diào)動(dòng)基層干部的積極性,也為了解決基層計(jì)劃生育經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題,該政策還規(guī)定,罰款所得的收入,村、鄉(xiāng)兩級(jí)分別可提成30%。政策實(shí)施兩年后,縣政府發(fā)現(xiàn),并未達(dá)到預(yù)期效果。由于重男輕女、傳宗接代等傳統(tǒng)觀念在當(dāng)?shù)厝罕娭羞€根深蒂固,許多人寧愿交納罰款,也要生育第二胎、第三胎,即使需要借債來(lái)交罰款也在所不措。有的群眾甚至認(rèn)為,交納罰款就是購(gòu)買計(jì)劃生育的權(quán)利,在未生育之前便預(yù)先把罰金交上去。另一方面,一些鄉(xiāng)、村干部為了多“創(chuàng)收”,不管超生,只管罰款,甚至暗中鼓勵(lì)計(jì)劃外生育。 請(qǐng)從政策質(zhì)量、政策執(zhí)行主體、政策對(duì)象、政策執(zhí)行的外部環(huán)境等方面,分析這一案例中政策未得到有效執(zhí)行的主要因素。 參考答案(提綱):導(dǎo)致該項(xiàng)政策未能得到有效執(zhí)行的主要因素包括:(1)政策目標(biāo)模糊。目標(biāo)與執(zhí)行措施沖突,執(zhí)行越有效,結(jié)果離目標(biāo)越遠(yuǎn)。(2)政策質(zhì)量不高。政策設(shè)計(jì)不合理,特別是村、鄉(xiāng)從罰款收入中提成,實(shí)際上對(duì)村、鄉(xiāng)干部鼓勵(lì)計(jì)劃外生育起到了誘導(dǎo)作用,計(jì)劃外生育給他們帶來(lái)了實(shí)惠,他們就不會(huì)積極制止這種行為。(3)政策執(zhí)行主體素質(zhì)不高。政策執(zhí)行者欠缺職業(yè)素養(yǎng),受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng),其所作所為與原政策目標(biāo)背道而馳。(4)政策對(duì)象觀念落后。受傳統(tǒng)思想觀念的束縛,他們對(duì)政策目標(biāo)缺少認(rèn)識(shí)和理解。(5)政策環(huán)境欠佳。政策執(zhí)行的外部環(huán)境缺乏有效的監(jiān)督機(jī)制與措施,沒(méi)有相應(yīng)的配套政策。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 公共政策概論 公共政策 概論 形成 考核 作業(yè) 答案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-8452480.html