《2019年秋九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度 第1課時(shí) 功課件（新版）浙教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒 第3節(jié) 能量轉(zhuǎn)化的量度 第1課時(shí) 功課件（新版）浙教版.ppt（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第1課時(shí)功 新知學(xué)習(xí) 互動(dòng)探究 第3章能量的轉(zhuǎn)化與守恒 課堂小結(jié) 第1課時(shí)功 考綱要求 1 理解功的概念 2 知道功的單位 3 能運(yùn)用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算 重要提示 1 做功的兩個(gè)必要因素 一是作用在物體上的力 二是物體在這個(gè)力的方向上通過一段距離 缺一不可 2 求哪個(gè)力做的功就找哪個(gè)力及物體在該力的方向上通過的距離 新知學(xué)習(xí) 新知一功 1 做功的兩個(gè)必要因素 1 作用在物體上的 2 物體在 方向上通過 2 不做功的三種情況 1 物體受力 但沒有在力的方向上通過一定距離 此種情況叫作 勞而無功 力 一段距離 力 第1課時(shí)功 2 物體移動(dòng)了一段距離 但在此運(yùn)動(dòng)方向上沒有受到力的作用 例如物體因慣性而運(yùn)動(dòng) 此種情況叫作 不勞無功 3 物體既受到力的作用 又通過一定距離 但二者方向互相垂直 例如提水桶沿水平方向移動(dòng) 此種情況叫作 垂直無功 3 做功過程的實(shí)質(zhì)做功的過程實(shí)質(zhì)上就是 的過程 力對(duì)物體做了多少功 就有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化 能量轉(zhuǎn)化 第1課時(shí)功 互動(dòng)探究 探究點(diǎn)一功的概念 情景展示 第1課時(shí)功 問題探究 分析圖中力做功和力不做功的實(shí)例 總結(jié)一下力學(xué)中的做功有哪些共同特點(diǎn) 思考交流 第1課時(shí)功 歸納提升 叉車提升的貨物和人所推的小車都受到了力的作用 并且都在力的方向上運(yùn)動(dòng)了一段距離 如果物體受到力的作用 且在力的方向上移動(dòng)了一段距離 我們就說這個(gè)力對(duì)物體做了功 課堂速記 第1課時(shí)功 繼續(xù)探究 比較圖中力做功和力不做功的實(shí)例 總結(jié)做功的必要因素是什么 思考交流 第1課時(shí)功 圖中石頭雖然受到人對(duì)它向上搬的力的作用 但并沒有在這個(gè)力的方向上通過一段距離 因此這個(gè)力沒有做功 箱子受到人的提力的方向是豎直向上的 而箱子是在水平方向通過一段距離 在提力方向上沒有通過距離 因此提力也沒有做功 科學(xué)上 做功必須包含兩個(gè)必要因素 一是作用在物體上的力 二是物體在力的方向上通過一段距離 歸納提升 第1課時(shí)功 物體受力 但沒有在力的方向上通過距離 屬 勞而無功 物體運(yùn)動(dòng)了一段距離 但在運(yùn)動(dòng)方向上沒有受到力的作用 屬于 不勞而無功 物體既受力 又通過了一定距離 但二者方向互相垂直 屬于 垂直無功 課堂速記 第1課時(shí)功 新知學(xué)習(xí) 新知二功的計(jì)算 1 功的計(jì)算 科學(xué)上規(guī)定 功等于 跟物體 的乘積 2 表達(dá)式 其中力用 表示 s表示 W表示 3 單位 在國際單位制中 力的單位是 距離的單位是 則功的單位是 它有一個(gè)專門的名稱是 簡(jiǎn)稱為 符號(hào)為 力 在力的方向上通過的距離 W Fs F 物體在力的方向上通過的距離 功 牛 米 牛 米 焦耳 焦 J 第1課時(shí)功 互動(dòng)探究 探究點(diǎn)二功的計(jì)算 情景展示 第1課時(shí)功 問題探究 怎樣計(jì)算做功的多少 思考交流 第1課時(shí)功 歸納提升 科學(xué)上規(guī)定 功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積 應(yīng)用功的計(jì)算公式時(shí)應(yīng)注意 分清是哪個(gè)力對(duì)物體做了功 計(jì)算功時(shí)F就是這個(gè)力 距離s是否是沿F的方向上通過的距離 力F在使物體沿著它的方向移動(dòng)距離s的過程中 其大小和方向不變 課堂速記 第1課時(shí)功 課堂小結(jié) 功 做功的兩個(gè)必要因素 計(jì)算公式 W Fs 單位 焦耳 J 簡(jiǎn)稱 焦 1J 1N m 做功的實(shí)質(zhì) 能量的轉(zhuǎn)化 第1課時(shí)功