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25 2用列舉法求概率 第1課時(shí)用列表法求概率 知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練 3 教材母題變式 如圖 是從一副撲克牌中取出的兩組牌 分別是紅桃1 2 3和方塊1 2 3 A看成1 將它們的背面朝上分別重新洗牌后 再從兩組牌中各摸出一張 1 用列舉法列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果 2 求摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和不小于5的概率 知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練 6 在四個(gè)完全相同的小球上分別標(biāo)上1 2 3 4四個(gè)數(shù)字 然后裝入一個(gè)不透明的口袋里攪勻 小明同學(xué)隨機(jī)摸取一個(gè)小球記下標(biāo)號 然后放回 再隨機(jī)摸取一個(gè)小球 記下標(biāo)號 1 請你用列表的方法表示小明同學(xué)摸球的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果 2 按照小明同學(xué)的摸球方法 把第一次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的橫坐標(biāo) 把第二次取出的小球的數(shù)字作為點(diǎn)M的縱坐標(biāo) 試求點(diǎn)M x y 落在直線y x上的概率是多少 知識要點(diǎn)基礎(chǔ)練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 綜合能力提升練 15 某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 決定開設(shè)以下體育課外活動項(xiàng)目 A籃球 B乒乓球 C跳繩 D踢毽子 為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項(xiàng)目 隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查 并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖 請回答下列問題 1 這次被調(diào)查的學(xué)生共有人 2 請你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整 3 在平時(shí)的乒乓球項(xiàng)目訓(xùn)練中 甲 乙 丙 丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀 現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加乒乓球比賽 求恰好選中甲 乙兩位同學(xué)的概率 用列表法解答 綜合能力提升練 拓展探究突破練 16 攀枝花中考 在一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字 3 1 0 2的四個(gè)小球 除數(shù)字不同外 小球沒有任何區(qū)別 每次試驗(yàn)先攪拌均勻 1 從中任取一球 求抽取的數(shù)字為正數(shù)的概率 2 從中任取一球 將球上的數(shù)字記為a 求關(guān)于x的一元二次方程ax2 2ax a 3 0有實(shí)數(shù)根的概率 3 從中任取一球 將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的橫坐標(biāo)記為x 不放回 再任取一球 將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo) 記為y 試用畫樹狀圖 或列表法 表示出點(diǎn) x y 所有可能出現(xiàn)的結(jié)果 并求點(diǎn) x y 落在第二象限內(nèi)的概率 拓展探究突破練