人教版(新課程標準)一年級下冊 第32課 蘭蘭過橋 同步測試D卷.doc
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人教版(新課程標準)一年級下冊 第32課 蘭蘭過橋 同步測試D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 你寫得真棒,送你一面小紅旗 (共1題;共3分) 1. (3分)給劃線的字選擇正確的讀音。 一身烏黑光亮的羽毛,一對俊________(jn qn )俏輕快的翅膀,加上剪刀似________(s sh)的尾巴,這就是活潑機靈________(lng ln)的小燕子。 二、 我會填。 (共2題;共13分) 2. (10分)按要求查字典,完成下面各題。 (1)“肺”是________結構的字,部首是________,共________畫。 (2)“幽”用音序查字法應先查大寫字母________,再查音節(jié)________;用部首查 字法應先查________部,再查________畫。 “幽”有以下幾種解釋:①僻靜,深遠,昏暗;②隱蔽的,不公開的;③沉靜;④囚禁。下列劃線字應選哪種解釋?(在橫線上填上正確解釋的序號) A.《題李凝幽居》一詩是唐朝詩人賈島寫的。 ________ B.這個山谷里景色十分幽美。 ________ C.他被幽禁起來了。 ________ 3. (3分)選擇形近字。 底 抵 低 ①微笑的力量是不可________擋的。 ②來到哈爾濱,不必說大雪,也不必說大風,單是這零下十八度的________溫 , 就冷得人受不了。 ③春天來了,風和日麗,小河里的冰融化了,變得清澈見________ , 連綿起伏的山變綠了,一切生機勃勃。 三、 句子變魔術。 (共4題;共17分) 4. (4分)按要求改寫句子 (1)這個故事不能不使我們感動。 改為肯定句:________ (2)動物和我們人類不能和諧相處嗎? 改為陳述句:________ (3)老人笑著對我說:“是的,它們都有自己的名字?!? 改為轉陳述:________ (4)照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們。 縮句:________ 5. (2分)仿照樣子填空。 放學了,大家排好隊準備回家。 ________準備________。 6. (6分)排列順序 ________后來,諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。 ________他不顧親友的勸阻,冒著生命危險反復試驗。 ________諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。 ________面對多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。 ________這個消息很快就轟動了整個瑞典。 ________長大以后,他對研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。 7. (5分)我會把下面的句子排成一段通順的話 ________小公雞找到了許多蟲子,吃得很歡。 ________小鴨子捉不到蟲子,急得直哭。 ________小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。 ________他們走進草地里。 ________小公雞看見了,捉到蟲子就給小鴨子吃。 四、 精彩連一連。 (共1題;共6分) 8. (6分)我能填上適當?shù)脑~語。 ________祝福 ________笑容 ________討論 ________禮物 ________心靈 ________愿望 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 你寫得真棒,送你一面小紅旗 (共1題;共3分) 1-1、 二、 我會填。 (共2題;共13分) 2-1、 2-2、 3-1、 三、 句子變魔術。 (共4題;共17分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 7-1、 四、 精彩連一連。 (共1題;共6分) 8-1、- 配套講稿:
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