一年級數(shù)學(xué)《我們的校園》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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一年級數(shù)學(xué)《我們的校園》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、能認(rèn)真仔細(xì)的觀察插圖,用各種方法找出參加各種活動(dòng)的人數(shù),并用涂色的方法進(jìn)行整理。 2、能用學(xué)過的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去思考并回答提出的問題,同時(shí)根據(jù)活動(dòng)情景提出其他的問題并加以解決。 3、培養(yǎng)從生活中提出數(shù)學(xué)問題的能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識(shí),進(jìn)而滲透生活數(shù)學(xué)的思想。 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生根據(jù)所得到的信息制作簡單的統(tǒng)計(jì)圖并能根據(jù)圖回答問題。 教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)活動(dòng)情景能提出問題,并加以解決。 教學(xué)內(nèi)容:教科書第114~115頁。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備: 多媒體課件。 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話導(dǎo)入 我們升入一年級已經(jīng)有2個(gè)多月了。在這100多天里,我們學(xué)到了很多知識(shí),現(xiàn)在老師寫幾個(gè)字,看看同學(xué)們是否認(rèn)識(shí)(板書:我們的校園),認(rèn)識(shí)的同學(xué)站起來。 學(xué)生紛紛起立。 大聲讀一遍??吹竭@幾個(gè)字,你想到了什么? 說了那多么,那你在校園里最喜歡玩些什么活動(dòng)呢? ()在這些活動(dòng)中有許多的數(shù)學(xué)問題,你們想把他們找出來嗎?這節(jié)課我們就到這些活動(dòng)中去找一找,看誰最聰明,眼睛最亮,找到的問題最多! 二、探究新知 1.(課件出示)跳繩活動(dòng)圖。 這些同學(xué)在干什么?你能詳細(xì)地給大家介紹一下嗎? 誰能提一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎?跳繩的一共有多少人?你是用了什么方法知道的? 學(xué)生說方法:(1)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)了數(shù),一共有12人。 (2)利用加法進(jìn)行計(jì)算。 教師進(jìn)行點(diǎn)評。只要說的正確,都行, 2.(課件出示)踢球活動(dòng)圖。 誰喜歡踢足球?看著這幅圖,你們想到了什么問題? 學(xué)生提數(shù)學(xué)問題。邊提邊請學(xué)生回答。 猜猜,下面會(huì)是什么活動(dòng)的照片? 3.(課件出示)跑步圖。 同桌討論一下:這幅圖是想讓你知道些什么呢? 抽學(xué)生說一說,隨生說的出示各個(gè)名次。 4.(課件出示)黑板報(bào)活動(dòng)圖。 看到同學(xué)們在黑板前忙碌的身影,你想到了什么問題?可以怎么列算式,還能怎么說? 誰能想出一個(gè)稍復(fù)雜的問題? 5.(課件出示)武術(shù)圖。 什么活動(dòng),喜歡嗎?你們想到了什么數(shù)學(xué)問題? 6.完成統(tǒng)計(jì)圖表。 剛才大家看了很多的活動(dòng),在這些活動(dòng)中我們找到了很多的數(shù)學(xué)問題,我們還可以根據(jù)這五幅圖的內(nèi)容制成一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖。(出示大的統(tǒng)計(jì)圖,貼在黑板上。) 大家看一看,看得懂嗎?誰能來說說這是什么意思啊! 先讓學(xué)生說, 再教師解釋:圖左邊一列的形象圖表示各種活動(dòng),右邊的人頭像表示人數(shù),每項(xiàng)有幾個(gè)人參加,就涂幾個(gè)頭像。那么我們在涂之前要先數(shù)好各種活動(dòng)的人數(shù),可以在形象圖邊上寫一下,這樣就不太會(huì)錯(cuò)了。 讓一名學(xué)生完成黑板上的統(tǒng)計(jì)圖表,其他同學(xué)完成一張統(tǒng)計(jì)圖表。 學(xué)生完成統(tǒng)計(jì)圖,再集體點(diǎn)評 看統(tǒng)計(jì)圖比看照片更直觀、更清楚一點(diǎn)了,是吧。 7.知識(shí)引申。 師:看到統(tǒng)計(jì)圖,你有什么數(shù)學(xué)問題想問嗎? 學(xué)生提問可請其他學(xué)生回答。 思考教師提出的連加的數(shù)學(xué)問題。教師進(jìn)行引導(dǎo)。 三、生命教育 同學(xué)們,在這幅主題圖中,有的學(xué)生在跳繩,有的學(xué)生在踢足球,有的學(xué)生在跑步,還有學(xué)生在辦學(xué)習(xí)園地和武術(shù)練習(xí),向我們展示了一系列豐富多彩的校園生活。 同學(xué)們,你們喜歡這些戶外活動(dòng)么?你們也想試一試么?事實(shí)上,在戶外活動(dòng)中隱藏著許多值得注意的安全問題,球門和桌子是否堅(jiān)固?跑步會(huì)不會(huì)摔倒?舞劍會(huì)不會(huì)誤傷他人?如此等等。同學(xué)們,現(xiàn)在請你們注意觀察一下我們的校園,講一講每天的校園生活中都有哪些不安全的事情?怎樣做是安全的?怎樣做是不安全的?我們應(yīng)該怎么做?同學(xué)們,老師真心的希望你們在校園內(nèi)快樂玩耍的同時(shí),還能學(xué)會(huì)對生命進(jìn)行最大程度的自我保護(hù)。 四、課后小結(jié): 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān),密不可分,所以在日常生活中就要求同學(xué)們要細(xì)心觀察,善于思考,從生活中得到問題,并能解答。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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