2019年秋九年級化學上冊 第2單元 我們周圍的空氣 2.2 氧氣課件 新人教版.ppt
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2 2氧氣 第二單元我們周圍的空氣 1 課堂講解 氧氣的性質(zhì)化合反應與氧化反應 2 課時流程 課后作業(yè) 逐點導講練 課堂小結 有一種物質(zhì)為人間的美景默默的做出了巨大的貢獻 你知道它是誰嗎 人類的呼吸魚的呼吸 氧氣 1 知識點 氧氣的性質(zhì) 知1 導 1 氧氣的物理性質(zhì) 知1 導 物理性質(zhì) 歸納 知1 導 三態(tài)變化 歸納 知1 導 改變條件 氧氣 液氧 固態(tài)氧 無色 淡藍色 淡藍色 知1 導 注意 氧氣不易溶于水 不能描述成氧氣不溶于水 要注意程度上的區(qū)別 知1 講 例1 下列關于氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是 A 在標準狀況下 氧氣的密度略小于空氣B 液態(tài)氧是無色液體C 氧氣易溶于水D 通常狀況下 氧氣是一種無色 無味的氣體 D 知1 講 來自 點撥 解題秘方 標準狀況下 氧氣的密度為1 429g L 空氣的密度為1 293g L 氧氣的密度比空氣略大 液態(tài)氧是淡藍色液體 不是無色液體 氧氣不易溶于水 2 氧氣的化學性質(zhì) 1 木條在氧氣中燃燒木條的燃燒 視頻播放 知1 導 現(xiàn)象 帶火星的木條復燃結論 問題 如何檢驗氧氣 答案 氧氣能使帶火星的木條復燃把帶火星的木條伸入集氣瓶 若復燃則為氧氣 知1 導 2 硫的燃燒 知1 導 知1 導 歸納 硫磺 反應物的色 態(tài) 燃燒現(xiàn)象 文字表達式 淡黃色固體 在空氣中燃燒現(xiàn)象 在氧氣中燃燒現(xiàn)象 微弱的淡藍色火焰 放熱 生成有刺激性氣味的氣體 劇烈燃燒 發(fā)出明亮的藍紫色火焰 放熱 生成有刺激性氣味的氣體 知1 導 3 木炭的燃燒木炭在氧氣里燃燒 視頻播放 知1 導 知1 導 知1 導 歸納 木炭 反應物的色 態(tài) 燃燒現(xiàn)象 文字表達式 淡黃色固體 在空氣中燃燒現(xiàn)象 在氧氣中燃燒現(xiàn)象 燃燒發(fā)紅 放出熱量 生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 劇烈燃燒 發(fā)出白光 放出熱量 生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 知1 導 知1 導 4 鐵絲的燃燒鐵絲在氧氣里燃燒 視頻播放 知1 導 知1 導 知1 導 歸納 鐵絲 反應物的色 態(tài) 燃燒現(xiàn)象 文字表達式 銀白色固體 在空氣中燃燒現(xiàn)象 在氧氣中燃燒現(xiàn)象 無 劇烈燃燒 火星四射 放出大量的熱 生成黑色固體 知1 導 歸納 知1 導 氧氣的化學性質(zhì)比較活潑 許多物質(zhì)能夠在氧氣中燃燒放出熱量 它能支持燃燒 具有助燃性 此外 它具有氧化性 屬于氧化劑 知1 講 例2 下列關于實驗現(xiàn)象的描述 正確的是 A 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰 生成無色 無味的氣體B 紅磷在氧氣中劇烈燃燒 產(chǎn)生大量白色煙霧C 木炭在氧氣中燃燒 生成二氧化碳氣體D 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 火星四射 放出大量熱 生成黑色固體 D 知1 講 來自 點撥 解題秘方 硫在氧氣中燃燒時產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰 生成有刺激性氣味的氣體 紅磷在氧氣中燃燒 產(chǎn)生大量白煙 而不是煙霧 木炭在氧氣中燃燒 生成二氧化碳 屬于實驗結論 A B C均不正確 細鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射 生成黑色固體 D正確 知1 練 來自 典中點 中考 常州 在空氣中最不容易燃燒的是 A 白磷B 紅磷C 鎂條D 鐵片 1 中考 北京 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒 現(xiàn)象為火星四射 有黑色固體生成的是 A 紅磷B 木炭C 鐵絲D 酒精 2 D C 知1 練 中考 阜新 下列關于氧氣性質(zhì)的描述中 錯誤的是 A 在通常狀況下 氧氣是一種無色 無味的氣體B 壓強為101kPa時 氧氣在 183 變?yōu)榈{色液體C 氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體D 氧氣極易溶于水 3 來自 典中點 D 知1 練 來自 典中點 中考 蘇州 下列關于氧氣的說法正確的是 A 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B 氧氣在空氣中的體積分數(shù)為78 C 硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰D 魚類能在水中生存 證明氧氣易溶于水 4 A 知1 練 中考 鹽城 下列物質(zhì)在氧氣中燃燒 對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是 A 紅磷 產(chǎn)生大量白霧B 硫 發(fā)出明亮的藍紫色火焰C 鎂條 發(fā)出耀眼白光D 細鐵絲 火星四射 生成黑色固體 5 A 知1 練 在戰(zhàn)爭片中經(jīng)常會出現(xiàn)炮彈爆炸產(chǎn)生大量白煙 夜間發(fā)射照明彈等場景 以上白煙 強光的產(chǎn)生均是利用某種物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的 則其利用的物質(zhì)可能分別是 A 五氧化二磷 二氧化硫B 紅磷 硫黃C 木炭 鐵粉D 紅磷 鎂粉 6 D 知1 練 鐵在空氣中不能燃燒 但在純氧中卻能劇烈燃燒 放出大量的熱 生成 該反應的文字表達式為 該實驗時應注意 集氣瓶底應留少量水或鋪一層細沙 目的是 7 火星四射 一種黑色固體 防止灼熱的生成物濺落 引起集氣瓶炸裂 知1 練 細鐵絲應繞成螺旋狀 其目的是 細鐵絲要系在火柴上 火柴的作用是 增大細鐵絲的受熱面積 增大鐵絲與氧氣的接觸面積 引燃細鐵絲 知2 導 2 知識點 化合反應與氧化反應 點燃 點燃 點燃 知2 導 討論 上述幾個變化中 有什么共同的特征 歸納 知2 導 化合反應 由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應 氧化反應 物質(zhì)與氧發(fā)生的反應 緩慢氧化 進行得很慢 不容易被察覺的氧化反應叫緩慢氧化 知2 導 知2 導 討論 在什么情況下 一個反應既是化合反應又是氧化反應 歸納 知2 導 化合反應不一定是氧化反應 氧化反應也不一定是化合反應 兩者沒有必然的聯(lián)系 蠟燭在空氣中燃燒是氧化反應 化合反應 氧化反應 鐵絲燃燒既是氧化反應 又是化和反應 知2 講 例3 現(xiàn)有下列化學反應 1 木炭在氧氣中燃燒 2 氫氣在空氣中燃燒生成水 3 蠟燭燃燒 4 氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣 5 銅與水 氧氣 二氧化碳反應生成堿式碳酸銅 知2 講 6 水在通電條件下產(chǎn)生氫氣和氧氣 7 紅磷在空氣中燃燒 8 酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳 上述反應中屬于化合反應的是 填序號 下同 屬于氧化反應的是 既是化合反應又是氧化反應的是 1 2 4 5 7 1 2 3 5 7 8 1 2 5 7 知2 講 來自 點撥 誤區(qū)警示 化合反應 氧化反應的關系可用下圖表示 從圖示可看出 化合反應不一定是氧化反應 氧化反應不一定是化合反應 判斷反應類型時必須依據(jù)它的特點才能得出正確的結論 B C A A 化合反應B 氧化反應C 既是化合反應又是氧化反應 知2 練 下列變化中 不屬于緩慢氧化的是 A 鋼鐵生銹B 酒精燃燒C 牛奶變酸D 農(nóng)家肥料腐熟 8 來自 典中點 B 知2 練 來自 典中點 下列反應既是化合反應 又是氧化反應的是 A 磷 氧氣五氧化二磷B 氧化鈣 水氫氧化鈣C 石蠟 氧氣二氧化碳 水D 氧化汞汞 氧氣 9 點燃 加熱 點燃 A 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應 不易溶于水 通常情況 無色無味氣體 密度比空氣大 支持燃燒 使帶火星的木條復燃 與碳 硫 磷 鐵 蠟燭等物質(zhì)反應 物理性質(zhì) 化學性質(zhì) 化合反應 兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應 來自 典中點 中考 長沙 有關燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是 A 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B 鐵在氧氣中劇烈燃燒 火星四射 生成黑色固體 放熱C 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰 不放熱 10 B 點撥 本題易錯 硫在氧氣中燃燒 發(fā)出明亮的藍紫色火焰 故A錯誤 鐵在氧氣中劇烈燃燒 火星四射 放出大量的熱 生成一種黑色固體 故B正確 紅磷燃燒 產(chǎn)生大量的白煙 而不是白霧 故C錯誤 木炭在空氣中燃燒 不產(chǎn)生火焰 放出熱量 故D錯誤 氧氣是我們身邊常見的物質(zhì) 以下有關氧氣的敘述正確的是 A 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應B 魚 蝦等能在水中生存 是由于氧氣易溶于水C 氧氣具有可燃性D 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應 11 A 點撥 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應 故A正確 氧氣不易溶于水 水中溶解的少量氧氣能使魚 蝦等在水中生存 故B錯誤 氧氣具有助燃性 而不是可燃性 故C錯誤 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應一定是氧化反應 但不一定是化合反應 如蠟燭在氧氣中燃燒的反應就不是化合反應 故D錯誤- 配套講稿:
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