《高考政治一輪復(fù)習(xí)（A版）第1部分 經(jīng)濟(jì)生活 專題二 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營 考點(diǎn)10 勞動者課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考政治一輪復(fù)習(xí)（A版）第1部分 經(jīng)濟(jì)生活 專題二 生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營 考點(diǎn)10 勞動者課件 新人教版（16頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、10勞動者勞動者一、勞動者光榮一、勞動者光榮 勞動是勞動者的腦力和體力的支出，是物質(zhì)財(cái)富和勞動是勞動者的腦力和體力的支出，是物質(zhì)財(cái)富和_ _的創(chuàng)造活動，是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。勞動者是生產(chǎn)的創(chuàng)造活動，是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。勞動者是生產(chǎn)過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。光榮屬于勞動者。過程的主體，在生產(chǎn)力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。光榮屬于勞動者。二、就業(yè)二、就業(yè) 1全面認(rèn)識國家為什么要高度重視就業(yè)問題全面認(rèn)識國家為什么要高度重視就業(yè)問題角度角度闡釋闡釋民生民生就業(yè)是就業(yè)是_之本，對整個(gè)社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重之本，對整個(gè)社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義，就業(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)要意義，就業(yè)使

2、得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動者通過出社會所需要的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。勞動者通過就業(yè)取得報(bào)酬，獲得生活來源，有利于勞動者實(shí)現(xiàn)就業(yè)取得報(bào)酬，獲得生活來源，有利于勞動者實(shí)現(xiàn)自身的社會價(jià)值，豐富精神生活，提高精神境界，自身的社會價(jià)值，豐富精神生活，提高精神境界，促進(jìn)人的全面發(fā)展促進(jìn)人的全面發(fā)展社會主社會主義生產(chǎn)義生產(chǎn)的目的的目的就業(yè)是人民群眾改善生活的基本前提和基本途徑，就業(yè)是人民群眾改善生活的基本前提和基本途徑，是由社會主義生產(chǎn)的目的決定的，也體現(xiàn)了共同富是由社會主義生產(chǎn)的目的決定的，也體現(xiàn)了共同富裕，是國家實(shí)現(xiàn)長治久安的基本保證，也是全面建裕，是國家實(shí)現(xiàn)長治

3、久安的基本保證，也是全面建成小康社會的必然要求成小康社會的必然要求共享理念共享理念做好就業(yè)和再就業(yè)工作，是落實(shí)以人為本的科做好就業(yè)和再就業(yè)工作，是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體體現(xiàn)，是學(xué)發(fā)展觀、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體體現(xiàn)，是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和共享理念的體堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想和共享理念的體現(xiàn)現(xiàn)擴(kuò)大內(nèi)需擴(kuò)大內(nèi)需生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用。促進(jìn)生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對生產(chǎn)具有反作用。促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作，提高居民的生活水平，擴(kuò)就業(yè)和再就業(yè)工作，提高居民的生活水平，擴(kuò)大消費(fèi)需求，進(jìn)而拉動經(jīng)濟(jì)增長大消費(fèi)需求，進(jìn)而拉動經(jīng)濟(jì)增長勞動者的權(quán)勞動者的權(quán)利與義務(wù)利與義務(wù)勞動者

4、的主人翁地位是通過勞動者享有的權(quán)利勞動者的主人翁地位是通過勞動者享有的權(quán)利和履行的義務(wù)體現(xiàn)出來的，重視就業(yè)工作，是和履行的義務(wù)體現(xiàn)出來的，重視就業(yè)工作，是維護(hù)勞動者權(quán)利的體現(xiàn)維護(hù)勞動者權(quán)利的體現(xiàn)宏觀調(diào)控宏觀調(diào)控?cái)U(kuò)大就業(yè)是國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)之一，搞好就擴(kuò)大就業(yè)是國家宏觀調(diào)控的目標(biāo)之一，搞好就業(yè)問題有利于社會公平正義、社會穩(wěn)定、構(gòu)建業(yè)問題有利于社會公平正義、社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會，實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)和諧社會，實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)2.解決我國就業(yè)問題的措施解決我國就業(yè)問題的措施行為行為主體主體措施措施國家國家根本根本措施措施大力發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供更多的就業(yè)大力發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提供

5、更多的就業(yè)機(jī)會機(jī)會行業(yè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)完善所有制結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)；完善產(chǎn)完善所有制結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)；完善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、勞動密集型產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、勞動密集型產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)略性新興產(chǎn)業(yè)方針方針政策政策建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚(yáng)勞建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和_的就業(yè)政策，制定勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、的就業(yè)政策，制定勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進(jìn)

6、就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針，同時(shí)注重尊重和政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的方針，同時(shí)注重尊重和發(fā)揮市場調(diào)節(jié)勞動力資源的決定性作用發(fā)揮市場調(diào)節(jié)勞動力資源的決定性作用國國家家職業(yè)職業(yè)培訓(xùn)培訓(xùn)強(qiáng)化人力資源開發(fā)，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，強(qiáng)化人力資源開發(fā)，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提升勞動者素質(zhì)和就業(yè)能力提升勞動者素質(zhì)和就業(yè)能力保障保障 完善社會保障制度，為擴(kuò)大就業(yè)提供保障完善社會保障制度，為擴(kuò)大就業(yè)提供保障企企業(yè)業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，保障勞動者的合法權(quán)益，創(chuàng)造良好的工承擔(dān)社會責(zé)任，保障勞動者的合法權(quán)益，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，建立勞動者的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)勞動力合作環(huán)境，建立勞動者的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)勞動力合理再生理再生勞

7、勞動動者者樹立正確的就業(yè)觀念，堅(jiān)持自主擇業(yè)觀、樹立正確的就業(yè)觀念，堅(jiān)持自主擇業(yè)觀、_、職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀；努力學(xué)習(xí)，提高技能和職業(yè)平等觀、多種方式就業(yè)觀；努力學(xué)習(xí)，提高技能和素質(zhì)，主動地適應(yīng)勞動力市場的需要；發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，素質(zhì)，主動地適應(yīng)勞動力市場的需要；發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，提高自主創(chuàng)業(yè)能力，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神提高自主創(chuàng)業(yè)能力，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神例例1 (2017課標(biāo)課標(biāo)，14，4分分)為實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略，為實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略，2016年我國年我國對對120萬個(gè)貧困家庭的新增勞動力進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)一萬個(gè)貧困家庭的新增勞動力進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)一人長期就業(yè)，全家穩(wěn)定脫貧。這一舉措

8、的依據(jù)是人長期就業(yè)，全家穩(wěn)定脫貧。這一舉措的依據(jù)是 ()勞動者就業(yè)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)勞動者就業(yè)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)促進(jìn)就業(yè)是我國分促進(jìn)就業(yè)是我國分配制度的基本要求配制度的基本要求職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)，就業(yè)是民生之本職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)，就業(yè)是民生之本共同富裕是中國特色社會主義的根本原則共同富裕是中國特色社會主義的根本原則A B C D思路分析思路分析本題以精準(zhǔn)扶貧為情境考查通過職業(yè)教育培訓(xùn)實(shí)施本題以精準(zhǔn)扶貧為情境考查通過職業(yè)教育培訓(xùn)實(shí)施脫貧的依據(jù)，主要涉及就業(yè)和共同富裕等知識點(diǎn)。脫貧的依據(jù)，主要涉及就業(yè)和共同富裕等知識點(diǎn)。錯(cuò)誤，物錯(cuò)誤，物質(zhì)資料的生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)；質(zhì)資料的生產(chǎn)是社會存在

9、和發(fā)展的基礎(chǔ)；錯(cuò)誤，促進(jìn)就業(yè)是錯(cuò)誤，促進(jìn)就業(yè)是宏觀調(diào)控的目標(biāo)，與分配制度的要求無關(guān)；正確，職業(yè)培訓(xùn)宏觀調(diào)控的目標(biāo)，與分配制度的要求無關(guān)；正確，職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)勞動者素質(zhì)提高從而促進(jìn)就業(yè)；正確，符合精準(zhǔn)扶貧的促進(jìn)勞動者素質(zhì)提高從而促進(jìn)就業(yè)；正確，符合精準(zhǔn)扶貧的目的。目的。 答案：答案：D歸納總結(jié)歸納總結(jié)高考在就業(yè)問題上的考查主要可分為三種情況：一高考在就業(yè)問題上的考查主要可分為三種情況：一是我國的就業(yè)狀況、就業(yè)存在的問題；二是就業(yè)的重要意義；是我國的就業(yè)狀況、就業(yè)存在的問題；二是就業(yè)的重要意義；三是解決就業(yè)的措施三是解決就業(yè)的措施(涉及影響就業(yè)的因素涉及影響就業(yè)的因素)。在回答時(shí)根據(jù)設(shè)。在回答時(shí)根據(jù)

10、設(shè)問和材料進(jìn)行鑒別，應(yīng)注意就業(yè)的意義和措施應(yīng)從多個(gè)角度立問和材料進(jìn)行鑒別，應(yīng)注意就業(yè)的意義和措施應(yīng)從多個(gè)角度立體分析。體分析。1原因原因?qū)崿F(xiàn)和維護(hù)勞動者合法權(quán)益，是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動者合法權(quán)益，是_的本質(zhì)要的本質(zhì)要求，是保障勞動者主人翁地位的前提，是充分調(diào)動和發(fā)揮勞動求，是保障勞動者主人翁地位的前提，是充分調(diào)動和發(fā)揮勞動者的積極性、創(chuàng)造性的保證。者的積極性、創(chuàng)造性的保證。2我國勞動者享有的權(quán)利我國勞動者享有的權(quán)利平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利，取得勞動報(bào)酬的權(quán)利，休息平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利，取得勞動報(bào)酬的權(quán)利，休息休假的權(quán)利，獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利，接受職業(yè)技能培休假的權(quán)利，獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的

11、權(quán)利，接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利，享受社會保險(xiǎn)和福利的權(quán)利，提請勞動爭議處理的訓(xùn)的權(quán)利，享受社會保險(xiǎn)和福利的權(quán)利，提請勞動爭議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動權(quán)利。三、依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益三、依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益3維護(hù)勞動者合法權(quán)益的措施維護(hù)勞動者合法權(quán)益的措施(1)國家要完善勞動保障法律體系，對侵犯勞動者合法權(quán)國家要完善勞動保障法律體系，對侵犯勞動者合法權(quán)益的行為進(jìn)行打擊；加強(qiáng)社會宣傳，增強(qiáng)社會各群體的權(quán)利意益的行為進(jìn)行打擊；加強(qiáng)社會宣傳，增強(qiáng)社會各群體的權(quán)利意識和法律意識。識和法律意識。(2)企業(yè)要增強(qiáng)法律意識，積極維護(hù)勞動者的合法權(quán)益，企業(yè)要增強(qiáng)法律意識，

12、積極維護(hù)勞動者的合法權(quán)益，減少和杜絕侵權(quán)行為，形成和諧的勞動關(guān)系。減少和杜絕侵權(quán)行為，形成和諧的勞動關(guān)系。(3)勞動者可以通過投訴、協(xié)商、調(diào)解、仲裁、勞動者可以通過投訴、協(xié)商、調(diào)解、仲裁、_等多種途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。等多種途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。維護(hù)勞動者權(quán)益不只是國家和政府的事情。維護(hù)勞動者權(quán)益不只是國家和政府的事情。在勞動者維權(quán)過程中，國家和政府發(fā)揮著極其重要的作用，在勞動者維權(quán)過程中，國家和政府發(fā)揮著極其重要的作用，國家和政府可以通過制定法律法規(guī)、促進(jìn)就業(yè)等措施來更好地國家和政府可以通過制定法律法規(guī)、促進(jìn)就業(yè)等措施來更好地維護(hù)勞動者合法權(quán)益。但僅僅依靠國家和政府來維權(quán)是不夠的，維護(hù)勞

13、動者合法權(quán)益。但僅僅依靠國家和政府來維權(quán)是不夠的，企業(yè)應(yīng)遵守法律法規(guī)，為勞動者創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；更需要企業(yè)應(yīng)遵守法律法規(guī)，為勞動者創(chuàng)造良好的工作環(huán)境；更需要勞動者本人的努力，如依法簽訂勞動合同、履行勞動者義務(wù)、勞動者本人的努力，如依法簽訂勞動合同、履行勞動者義務(wù)、增強(qiáng)維權(quán)意識和法律意識，合法維權(quán)等。增強(qiáng)維權(quán)意識和法律意識，合法維權(quán)等。提高工資以解決提高工資以解決“用工荒用工荒”與降低勞動力成本以提高企與降低勞動力成本以提高企業(yè)利潤并不矛盾。業(yè)利潤并不矛盾。隨著物價(jià)上漲，勞動力成本也在上升，企業(yè)不提高工資吸隨著物價(jià)上漲，勞動力成本也在上升，企業(yè)不提高工資吸引勞動力，就會出現(xiàn)引勞動力，就會出現(xiàn)“

14、用工荒用工荒”的現(xiàn)象。但企業(yè)勞動力成本過的現(xiàn)象。但企業(yè)勞動力成本過高對企業(yè)提高利潤存在不利影響。如何解決二者的矛盾，就是高對企業(yè)提高利潤存在不利影響。如何解決二者的矛盾，就是要構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。提升企業(yè)利潤需要調(diào)動勞動者的要構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。提升企業(yè)利潤需要調(diào)動勞動者的積極性、主動性和創(chuàng)造性，需要適當(dāng)提高工資，同時(shí)通過革新積極性、主動性和創(chuàng)造性，需要適當(dāng)提高工資，同時(shí)通過革新技術(shù)、加強(qiáng)管理降低總體成本，同樣可以提高企業(yè)競爭力。技術(shù)、加強(qiáng)管理降低總體成本，同樣可以提高企業(yè)競爭力。例例2 (2014海南單科海南單科，10，2分分)2013年開始施行的深圳經(jīng)濟(jì)特年開始施行的深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)性

15、別平等促進(jìn)條例是我國首部關(guān)于性別平等的地方性法規(guī)。區(qū)性別平等促進(jìn)條例是我國首部關(guān)于性別平等的地方性法規(guī)。根據(jù)該條例，國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及其他組根據(jù)該條例，國家機(jī)關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及其他組織應(yīng)當(dāng)給予男女兩性同等重視，保障男女兩性享有同等機(jī)會，織應(yīng)當(dāng)給予男女兩性同等重視，保障男女兩性享有同等機(jī)會，獲得同等資源，得到同等發(fā)展。這一規(guī)定獲得同等資源，得到同等發(fā)展。這一規(guī)定 ()消除了現(xiàn)實(shí)中的性別歧視現(xiàn)象消除了現(xiàn)實(shí)中的性別歧視現(xiàn)象有利于促進(jìn)男女兩性的權(quán)有利于促進(jìn)男女兩性的權(quán)利平等利平等堅(jiān)持了男女平等的基本國策堅(jiān)持了男女平等的基本國策提高了女性公民的提高了女性公民的政治地位政治地

16、位A B C D思路分析思路分析材料中的地方性法規(guī)對男女兩性同等重視，堅(jiān)持了材料中的地方性法規(guī)對男女兩性同等重視，堅(jiān)持了男女平等的基本國策，有利于促進(jìn)男女兩性的權(quán)利平等，男女平等的基本國策，有利于促進(jìn)男女兩性的權(quán)利平等，符合題意；現(xiàn)實(shí)中的性別歧視現(xiàn)象不可能在短期內(nèi)消除，夸符合題意；現(xiàn)實(shí)中的性別歧視現(xiàn)象不可能在短期內(nèi)消除，夸大了該條例的作用；該條例強(qiáng)調(diào)了男女平等，并沒有提高女性大了該條例的作用；該條例強(qiáng)調(diào)了男女平等，并沒有提高女性公民的政治地位，不符合題意。公民的政治地位，不符合題意。 答案：答案：C歸納總結(jié)歸納總結(jié)勞動者的維權(quán)這個(gè)知識點(diǎn)最常見的考法是要求考生勞動者的維權(quán)這個(gè)知識點(diǎn)最常見的考法是

17、要求考生結(jié)合生活中侵害或維護(hù)勞動者權(quán)益的具體案例，分析勞動者維結(jié)合生活中侵害或維護(hù)勞動者權(quán)益的具體案例，分析勞動者維護(hù)自己合法權(quán)益的措施、途徑和意義。因此，考生在備考時(shí)要護(hù)自己合法權(quán)益的措施、途徑和意義。因此，考生在備考時(shí)要特別關(guān)注我國勞動力結(jié)構(gòu)的變化，結(jié)合特別關(guān)注我國勞動力結(jié)構(gòu)的變化，結(jié)合“就業(yè)難就業(yè)難”和和“用工荒用工荒”并存的現(xiàn)狀，分析我國解決就業(yè)問題、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的措施、意義并存的現(xiàn)狀，分析我國解決就業(yè)問題、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的措施、意義和作用，認(rèn)識勞動者提高自身素質(zhì)、樹立正確擇業(yè)觀的必要性。和作用，認(rèn)識勞動者提高自身素質(zhì)、樹立正確擇業(yè)觀的必要性。精神財(cái)富精神財(cái)富民生民生積極積極競爭就業(yè)觀競爭就業(yè)觀社會主義制社會主義制度度向法院起訴向法院起訴