北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.5 機(jī)械效率 同步練習(xí)(提升練習(xí)).doc
《北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.5 機(jī)械效率 同步練習(xí)(提升練習(xí)).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.5 機(jī)械效率 同步練習(xí)(提升練習(xí)).doc(22頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.5 機(jī)械效率 同步練習(xí)(提升練習(xí)) 一、 選擇題(共15小題) (共15題;共30分) 1. (2分)小華是一名普通的中學(xué)生,下列估算值恰當(dāng)?shù)氖牵? ) A . 小華步行時(shí)的速度約為5m/ s B . 小華5s內(nèi)從一樓上到二樓的功率約為300W C . 小華受到的重力約為50N D . 小華站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為103Pa 2. (2分)如圖所示,重力為100N的物體A,在大小為20N、方向向左的水平拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)3s,物體A在水平面上向左移動(dòng)了30cm的距離,滑輪與繩子質(zhì)量不計(jì),滑輪與繩子之間摩擦不計(jì),則下列結(jié)論正確的是( ) A . 物體運(yùn)動(dòng)的速度為10m/s B . 物體與水平面之間的摩擦力為20N C . 拉力F的功率為2W D . 拉力F做的功是12J 3. (2分)建筑工地利用如圖所示的裝置提升900N的重物,重物以0.1 m/s的速度勻速升高5m, 拉力F為500N,若不計(jì)繩重和摩擦,在這一過(guò)程中( ) A . 克服重物重力做功為450J B . 拉力F的功率為150 W C . 拉力F所做的功為5000J D . 滑輪組的機(jī)械效率為90% 4. (2分)在如圖所示,物體G在豎直向上的拉力F的作用下,勻速上升0.2m,已知G=20N,F(xiàn)=12N.這一過(guò)程中,不可能得到的結(jié)論是( ) A . 繩子自由端上升0.4m B . 拉力F做功4.8J C . 動(dòng)滑輪重4N D . 該滑輪的機(jī)械效率為90% 5. (2分)如圖所示,甲、乙分別為同一滑輪組的不同繞法,忽略繩重及一切阻力。用圖甲繞法勻速提升重為900N的物體時(shí),機(jī)械效率為90%.下列判斷正確的是( ) A . 拉力F1的大小為450N B . 用圖乙繞法勻速提升400N重物時(shí),機(jī)械效率為80% C . 分別用兩種繞法勻速提升相同重物時(shí),圖乙繞法機(jī)械效率大 D . 分別用兩種繞法勻速提升相同重物升高相同高度,F(xiàn)2做功少 6. (2分)山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時(shí)可以( ) A . 提高功率 B . 提高機(jī)械效率 C . 減小所需的牽引力 D . 減小所做的功 7. (2分)如圖所示,滑輪組的每個(gè)滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計(jì)繩重和摩擦),下列說(shuō)法正確的是( ) A . 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變 B . 若G1=G2 , 則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 C . 若G1=G2 , 則拉力F1與F2所做的總功相等 D . 若G1=G2 , 則甲、乙滑輪組所做的額外功相等 8. (2分)如圖所示,甲、乙兩個(gè)滑輪組,其中每個(gè)滑輪的質(zhì)量都相同、分別用拉力F1、F2將重物G1、G2提升相同高度,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 若G1=G2 , 則拉力F1、F2做的總功相同 B . 若G1=G2 , 則拉力F2做的有用功多 C . 若G1>G2 , 則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 D . 若G1>G2 , 則甲、乙兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相等 9. (2分)工人用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓,在滑輪組上加潤(rùn)滑油后,機(jī)械效率提高了,則加潤(rùn)滑油后工人提升同樣的重物時(shí),做功的( ) A . 有用功不變,總功減小 B . 有用功增加,總功增加 C . 有用功減小,總功減小 D . 有用功減小,總功不變 10. (2分)如圖所示,物體G在豎直向上的拉力F的作用下,勻速上升0.2m。已知G=18N,F(xiàn)=10N。這一過(guò)程中,不能得到的結(jié)論是( ) A . 繩子自由端上升0.4m B . 拉力F做功4J C . 動(dòng)滑輪重為2N D . 該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為90% 11. (2分)用同一滑輪組分別將物體A和物體B勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重與摩擦的影響,與提升B相比,提升A的過(guò)程滑輪組的機(jī)械效率較大。則提升A的過(guò)程( ) A . 總功較小 B . 總功較大 C . 額外功較小 D . 額外功較大 12. (2分)如圖所示,工人用300N的力將重為500N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦,在此過(guò)程中( ) A . 繩子自由端移動(dòng)的距離為6m B . 動(dòng)滑輪重100N C . 拉力做功的功率為100W D . 滑輪組的機(jī)械效率為60% 13. (2分)下列關(guān)于滑輪組的說(shuō)法中正確的是( ) A . 使用一只定滑輪能省力 B . 使用一只動(dòng)滑輪可以改變力的方向 C . 使用滑輪組既可以省力又可以省距離 D . 使用滑輪組既可省力,又可改變力的方向 14. (2分)初三物理興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,想估測(cè)某同學(xué)上樓的功率有多大,已知該同學(xué)從一樓上到三樓用了10s,則他上樓的功率大約是( ) A . 3W B . 30W C . 300W D . 3000W 15. (2分)如圖所示,甲、乙滑輪重均為1N,勻速提升重均為10N的A、B兩物體,滑輪與軸的摩擦、繩子的質(zhì)量忽略不計(jì)。提升過(guò)程中下列說(shuō)法中正確的是( ) A . 乙圖中手的拉力F乙= 11N B . A物體受到的合力與B物體受到的合力不相等 C . 若A,B兩物體都被提升1m,則利用甲裝置做的有用功比較多 D . 乙裝置提升質(zhì)量更大的物體時(shí),機(jī)械效率變大 二、 多選題(共6小題) (共6題;共18分) 16. (3分)如圖甲,放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用,力F的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小V隨時(shí)間t的變化情況如圖乙,下列正確的是( ) A . 在0﹣﹣5s內(nèi)物體不受摩擦力的作用 B . t=7s時(shí),物體A受到的摩擦力為12N C . t=9s時(shí),拉力的功率是50W D . 在8﹣﹣10s內(nèi)拉力做功100J 17. (3分)起重機(jī)將建筑材料由地面提升到樓頂,第一次用15000N的豎直拉力F1將材料甲勻速提升15 m;第二次用10000N的豎直拉力F2將材料乙勻速提升15m.對(duì)于上述兩個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( ) A . 甲的速度一定等于乙的速度 B . 甲的質(zhì)量一定大于乙的質(zhì)量 C . 拉力F1做的功一定大于拉力F2做的功 D . 甲運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定小于乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間 18. (3分)如圖所示,井下管道工人完成作業(yè)后,地面上的人用一個(gè)滑輪組將其從10m深的井下勻速提升到地面,用時(shí)50s繩子自由端的拉力為200N,動(dòng)滑輪的重力為60N,不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是( ) A . 繩子自由端拉力的功率為40W B . 管道工人的重力為540N C . 這個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為90% D . 若用該滑輪組勻速拉起一個(gè)質(zhì)量更大的工人,會(huì)降低滑輪組的機(jī)械效率 19. (3分)用如圖所示的滑輪將重3N的物體勻速提升10cm,如果動(dòng)滑輪的重為1N,則下列說(shuō)法正確的是( ) A . 拉力F=2N B . 拉力F=8N C . 繩子向上移動(dòng)的距離為20cm D . 繩子向上移動(dòng)的距離為5cm 20. (3分)人類從刀耕火種,經(jīng)過(guò)幾次工業(yè)革命,走向了科技大發(fā)展的今天。簡(jiǎn)單機(jī)械和內(nèi)燃機(jī)的使用為我們的生活帶來(lái)了極大便利。下列幾種簡(jiǎn)單機(jī)械和內(nèi)燃機(jī),其機(jī)械效率大于百分之七十的是( ) A . 甲圖中:用滑輪勻速拉一個(gè)重為5N的物體到高處(不計(jì)繩重,摩擦) B . 乙圖中:利用斜面,用平行于斜面的大小為2N拉力,將一個(gè)重為5N的物體勻速拉到高處,斜面高1.2m,斜面長(zhǎng)5m C . 丙圖中:用滑輪組拉一個(gè)重為5N的物體到高處,重物在拉力F作用下勻速上升動(dòng)滑輪質(zhì)量100g(不計(jì)繩重,摩擦) D . 丁圖中:四沖程四缸內(nèi)燃機(jī),氣缸內(nèi)汽油燃燒產(chǎn)生高溫高壓燃?xì)馔苿?dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng),若燃?xì)鈱?duì)活塞平均推力為400N,活塞向下運(yùn)動(dòng)距離為30cm,內(nèi)燃機(jī)轉(zhuǎn)速為600r/min,內(nèi)燃機(jī)每一個(gè)循環(huán)完成四個(gè)沖程,每分鐘需要消耗熱值為4.6107J/kg的汽油5.2g. 21. (3分)如圖,用滑輪組提升重物時(shí),重8N的物體在1s內(nèi)勻速上升了0.1m。已知拉繩子的力F為5N,則提升重物的過(guò)程中 ( ) A . 繩子自由端被拉下0.3 m B . 做的有用功是0.8J C . 拉力F的功率是0.8 W D . 滑輪組的機(jī)械效率是60% 三、 填空題(共10小題) (共10題;共10分) 22. (1分)某同學(xué)家新房裝修時(shí),在地面與窗臺(tái)間放置一斜木板,將瓷磚沿木板用時(shí)10s,從地面勻速拉上窗臺(tái)。如圖所示,已知窗臺(tái)高3m,木板長(zhǎng)5m,瓷磚重500N,沿斜面所用拉力400N,則瓷磚上行的速度是________m/s;拉力所做的有用功是________J,拉力F所做功的功率是________W;斜面的機(jī)械效率是________%。 23. (1分)如圖所示,沿斜面向上拉一個(gè)重為6N的物體到斜面頂端,斜面長(zhǎng)1.2m,高0.3m,拉力做功為2.4J,則這個(gè)斜面的機(jī)械效率是________%,物體受到的摩擦力是________N. 24. (1分)有一個(gè)礦井,深30m,有兩個(gè)工人將一個(gè)重為500N的礦石從井底以0.5m/s勻速拉向井面,如圖,動(dòng)滑輪重20N,不計(jì)其他摩擦。如果兩個(gè)工人始終保持相同的速度拉礦石,則其中一個(gè)工人用的拉力F=________N,該拉力的功率為________W。 25. (1分)請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替繩子,將兩個(gè)滑輪連成滑輪組,要求人往下拉繩使重物升起________。現(xiàn)在用這個(gè)裝置將重為400N的貨物豎直勻速提高了2m,他所做的有用功是________J,已知該滑輪組的機(jī)械效率為80%,工人的拉力是________N.要提高該滑輪組的機(jī)械效率,你的方法是________。 26. (1分)一輛汽車以20m/s的速度在水平路面上沿直線勻速行駛5min,汽車質(zhì)量為1500kg,行駛時(shí)所受阻力為車重的0.2倍,則牽引力為________N,此時(shí)汽車的功率為________kW,重力做的功為________J.(g取10N/kg) 27. (1分)如圖,用大小為500N的拉力F通過(guò)滑輪組將重為800N的物體勻速提升10cm,不計(jì)繩重與摩擦,拉力F移動(dòng)的距離為________cm,滑輪組的機(jī)械效率是________%。 28. (1分)如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m,所用拉力為250N,時(shí)間為20s,此過(guò)程中有用功是________J,拉力的功率是________W,滑輪的機(jī)械效率是________。 29. (1分)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率 實(shí)驗(yàn)裝置和數(shù)據(jù)記錄表如下: 次數(shù) 鉤碼重力G/N 鉤碼上升的高度h/m 繩端拉力F/N 繩端移動(dòng)的距離s/m 機(jī)械效率 1 2.0 0.10 0.9 0.30 74.1% 2 2.0 0.15 0.9 0.45 74.1% 3 2.0 0.20 0.9 0.60 74.1% 4 4.0 0.20 1.6 0.60 ①第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為________。 ②分析表中數(shù)據(jù)可得:利用相同的滑輪組提升同一物體,物體上升的高度不同,滑輪組的機(jī)械效率________;提升不同的物體,物體的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率________。 30. (1分)右圖為一動(dòng)滑輪的示意圖,如果把它看作是一個(gè)杠桿,則O為支點(diǎn),動(dòng)力臂是________,阻力臂是________,(用圖中的字母表示)。由此可以看出動(dòng)滑輪是一個(gè)杠桿________(填省力或費(fèi)力)。 31. (1分)小明用圖示滑輪組在5s內(nèi)將重為300N的重物勻速提高了2m,所用拉力為200N,該過(guò)程中拉力做的有用功為________J,該滑輪組的機(jī)械效率為________。若其他條件不變,將重物勻速提升5m,該滑輪組的效率將________。小華同學(xué)根據(jù)公式F= (G物+G動(dòng))算出此滑輪組中動(dòng)滑輪重力為100N,實(shí)際的動(dòng)滑輪重力________(選填“>”、“=”或“<”)100N。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題) (共3題;共15分) 32. (4分)小軍同學(xué)為了探究“使用動(dòng)滑輪的省力情況及滑輪組的機(jī)械效率”,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)前,小軍用輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得動(dòng)滑輪的重力為1.0N,每個(gè)鉤碼的重力為0.5N,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小軍多次改變動(dòng)滑輪所掛鉤碼的數(shù)量,分別記下了每次所掛鉤碼的重力及對(duì)應(yīng)的輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)(見下表) 序號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 動(dòng)滑輪重G0/N 1.0 1.0 1.3 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 所掛鉤碼的重力G/N 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N 0.8 1.2 1.3 1.6 1.8 2.2 2.3 2.7 (1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到:在動(dòng)滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下,使用該滑輪組________(選填“省力”或“不省力”) (2)在忽略摩擦、繩重及實(shí)驗(yàn)誤差的條件下,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與被提升鉤碼重力G以及動(dòng)滑輪重力G0的關(guān)系為________ (3)小軍同學(xué)又研究了滑輪組水平拉動(dòng)物體的情況,用另一組滑輪組將重為50N的物塊從位置A勻速直線拉到位置B,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法________;物塊移動(dòng)的距離為________cm;若此時(shí)繩自由端所用拉力為10N,物塊受到的摩擦力為18N,該滑輪組的機(jī)械效率為________。 33. (5分)小明利用如圖甲所示自制的滑輪完成了“測(cè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn): (1)如表是某三次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄: 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 動(dòng)滑輪重G/N 物體重 G/N 物體上升高度h/m 拉力 F/N 彈簧秤移動(dòng)距離S/m 有用功 W有/J 總功 W總/J 機(jī)械效率η 1 0.15 2 0.1 1.15 0.2 0.2 0.23 86.9% 2 0.15 4 0.1 2.2 0.2 0.4 0.44 90.8% 3 0.3 2 0.1 1.2 0.2 0.2 0.24 83.3% ①做1、2兩次實(shí)驗(yàn)的目的是________. (2)接著,小明用實(shí)驗(yàn)室滑輪連成如圖乙所示的滑輪組,將重G=12N 的物體勻速提升20cm,所用的拉力F=5N,滑輪組機(jī)械效率為________.若 3s內(nèi)將18N 的重物提高5m 時(shí),則拉力的功率為________.(忽略摩擦阻力) 34. (6分)(2015?北海)物理興趣小組在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示的滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示. 次數(shù) 鉤碼所受的重力G/N 鉤碼提升高度h/m 拉力F/N 繩端移動(dòng)距離s/m 機(jī)械效率η 1 1 0.1 0.7 0.3 47.6% 2 1 0.2 0.7 0.6 47.6% 3 2 0.1 1.1 0.3 60.6% 4 4 0.1 2.0 0.3 (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì) (2)第4次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為 ________ % (3)比較 1、2兩次實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):同一滑輪組的機(jī)械效率與重物被提升高度無(wú)關(guān):比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組,________越大,機(jī)械效率越高,第4次拉力做的額外功與第3次相比________(選填“增大”、“減小”或“不變”),由此可見機(jī)械效率提高的原因是________. 五、 計(jì)算題(共6小題) (共6題;共85分) 35. (15分)如圖所示,不計(jì)繩重,繩與滑輪的摩擦,搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體,所用拉力F為200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10秒。求: (1)物體上升的高度; (2)拉力F所做的功; (3)動(dòng)滑輪對(duì)物體所做的功。 36. (5分)如圖所示,通過(guò)滑輪組用200N的拉力在20s內(nèi)將重為480N的物體勻速提高2m,(不計(jì)繩重和摩擦),求: (1)動(dòng)滑輪的重力; (2)若重物再增加150N,要使重物勻速上升,作用在繩自由端的拉力至少多大? 37. (20分)如圖所示,用一個(gè)動(dòng)滑輪在5s內(nèi)將一物體勻速向上提起3m,拉力F為150N,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%,不計(jì)繩重與摩擦。求: (1)總功是多少? (2)有用功是多少? (3)物體所受的重力是多少? (4)拉力的功率是多少? (5)動(dòng)滑輪的重力是多少? 38. (15分)一輛重為6104N的載重汽車以10m/s的速度勻速駛上一個(gè)長(zhǎng)為500m的斜坡,已知汽車的牽引力為4.8103N,求: (1)汽車從斜坡底端開到頂端所需的時(shí)間。 (2)汽車的牽引力做的功。 (3)汽車的功率是多少? 39. (15分)一木塊重480N體積為0.08m3 , 用力F將木塊沿斜面勻速拉到高處,如圖甲所示。已知拉力F做的功W與木塊沿斜面運(yùn)動(dòng)距離s的關(guān)系如圖乙所示。整個(gè)過(guò)程的額外功是320J.(g=10N/kg)求: (1)木塊的密度; (2)拉力F大??; (3)斜面的機(jī)械效率。 40. (15分)隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善.小明家最近購(gòu)置了一套新房,為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運(yùn)送到6m高的樓上,小明利用物理課上學(xué)過(guò)的滑輪組,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案(其中每個(gè)滑輪重30N,繩子足夠長(zhǎng),所能承受的最大拉力為250N,不計(jì)繩重及摩擦). (1)計(jì)算說(shuō)明繩子的拉力是否超過(guò)繩子的最大承受力? (2)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(如圖乙所示)是否會(huì)更省力一些,請(qǐng)你你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小明爸爸的想法是否正確. (3)求兩種方案的機(jī)械效率之比? 第 22 頁(yè) 共 22 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題(共15小題) (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 多選題(共6小題) (共6題;共18分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 填空題(共10小題) (共10題;共10分) 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題) (共3題;共15分) 32-1、 32-2、 32-3、 33-1、 33-2、 34-1、 34-2、 34-3、 五、 計(jì)算題(共6小題) (共6題;共85分) 35-1、 35-2、 35-3、 36-1、 36-2、 37-1、 37-2、 37-3、 37-4、 37-5、 38-1、 38-2、 38-3、 39-1、 39-2、 39-3、 40-1、 40-2、 40-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 北師大版2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)下學(xué)期 10.5 機(jī)械效率 同步練習(xí)提升練習(xí) 北師大 2019 2020 學(xué)年 物理 年級(jí) 學(xué)期 同步 練習(xí) 提升
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-8660408.html