人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二組第6課《燕子專列》同步練習(xí)A卷.doc
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人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第二組第6課《燕子專列》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共133分) 1. (8分)多音字組詞。 載zi ________ zǎi________ 調(diào)tio________ dio________ 降jing________ xing________ 行xng________ hng________ 2. (6分)我會(huì)根據(jù)課文在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ________的空調(diào)列車 ________的地方 ________的客人 ________的燕子 ________的大雪 ________的山路 3. (8分)根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。 ōu zhōu shū sh t shū chng t ________ ________ ________ ________ p lo qǐ chng zhu jing kōng tio ________ ________ ________ ________ 4. (6分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) ________的列車 ________的春寒 ________的燕子 ________的大雪 ________的山路 ________的地方 5. (10分)比一比,再組詞。 歐________ 士________ 殊________ 救________ 載________ 鷗________ 土________ 珠________ 球________ 栽________ 6. (4分)按意思寫詞語(yǔ)。 ①突然、急速下降的意思。________ ②快要死亡了。________ ③微寒。形容初春的寒冷。________ ④公開要求大眾的支持。________ 7. (3分)反義詞: 清潔—________ 美麗——________ 假——________ 8. (6分)比一比,再組詞。 蘭________ 方________ 見________ 欄________ 芳________ 視________ 9. (6分)照樣子寫詞語(yǔ)。 ①浩浩蕩蕩 ________ ________ ________ ②商量商量 ________ ________ ________ 10. (8分)給多音字組詞。 調(diào):dio________tio________降:jing________xing________ 行:xng________hng________幾:jǐ________jī ________ 11. (9分)我會(huì)根據(jù)課文填空。 ①當(dāng)?shù)貧鉁豞_______,風(fēng)雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長(zhǎng)途________,已經(jīng)非常________,再加上找不到食物,饑寒交迫,________死亡。 ②聽到消息后,居民們________走出家門,________料峭的春寒,________滿天飛舞的大雪,________凍得堅(jiān)硬的山路,________尋找凍僵的燕子。 12. (5分)加標(biāo)點(diǎn)。 列車開動(dòng)了________載著燕子的列車________帶著人類的友情駛向遠(yuǎn)方________燕子在車廂里唧唧喳喳________仿佛在向人類致謝________ 13. (4分)寫出下列各詞的近義詞。 特別——________ 疲勞——________ 溫暖——________ 舒適——________ 14. (4分)給劃線的字選擇正確的解釋。 首:A.頭,腦袋 B.領(lǐng)導(dǎo)人,帶頭的 C.第一,最高的 D.最先,最早 ①首次________ ②首長(zhǎng)________ ③昂首________ ④首要________ 15. (3分)讀一讀,選一選。 坐 座 (1)小女孩________在自己的________位上看電影。 (2)這________山真高??! 16. (4分)寫出反義詞。 堅(jiān)硬—________溫暖—________漂亮—________麻煩—________ 17. (8分)看拼音,寫詞語(yǔ)。 ōu zhōu ru sh shū sh kōng tio ________ ________ ________ ________ zizhe chūn hn lio qio p lo b sh ________ ________ ________ ________ 18. (5分)一字組多詞。 堅(jiān)—— —— —— —— 播—— —— —— —— 救—— —— —— —— 19. (8分)按課文《燕子專列》原文填空。 ①居民們________走出家門,________料峭的春寒,________滿天飛舞的大雪,________凍得堅(jiān)硬的山 路,________尋找凍僵的燕子。 ②貝蒂的臉凍得________,手凍得________,但她一點(diǎn)兒也________。 20. (4分)找出句中的錯(cuò)別字并改正。 ①列車開動(dòng)了。栽著燕子的列車,帶著人類的友情使向遠(yuǎn)方。________________ ②燕子是后鳥,能長(zhǎng)途飛行,怎么還用專列送呢?________________ 21. (5分)縮句。 ①山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。 ②這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。 ③詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。 22. (4分)選擇正確的答案填空。 A. 專機(jī) B. 燕子專列 C. 專賣店 D.專車 專門賣一種品牌衣服的店就叫________ 專門接送學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的車就叫________ 胡錦濤總書記出國(guó)訪問坐的飛機(jī)就叫________ 專門送燕子的列車就叫________ 23. (5分)讀課文《燕子專列》簡(jiǎn)答: 聽到消息后,居民們紛紛走出家門,料峭的春寒,……四處尋找凍僵的燕子。 “聽到消息后”聽到什么消息? 二、 閱讀題 (共2題;共31分) 24. (12分)課內(nèi)閱讀,回答問題。 這年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時(shí),在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降,風(fēng)雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。 (1)選擇帶下劃線字的正確解釋。 A瀕臨 ________①靠近 ②水邊 B氣溫驟降________①馬奔馳 ②突然 (2)成千上萬的燕子在瑞士境內(nèi)遇到了怎樣的麻煩? (3)瑞士政府是怎樣做的? 25. (19分)閱讀短文,回答下面問題。 正月十五棒棒會(huì) 正月十五棒棒會(huì),是家鄉(xiāng)納西族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說棒棒會(huì)是交流竹木農(nóng)具的盛會(huì)。熱鬧非凡,地方特色很濃。 今天的正月十五,一大早我就跟媽媽去逛街。只見街頭巷尾滿是人,滿是棒,滿是花。我一頭扎進(jìn)人群里,好奇的東張西望。人們穿著傳統(tǒng)的節(jié)日盛裝,臉上帶來幸福的笑容,在各種灘前細(xì)細(xì)地欣賞著、尋找著自己所愛之物。 來到新街一帶,好個(gè)混棒的世界??!長(zhǎng)棍、短棒,粗中帶細(xì),細(xì)中有粗,扁的方的,長(zhǎng)的短的,應(yīng)有盡有;灘內(nèi)有灘,灘外有灘,熱鬧極了。聽媽媽說,正月十五是春節(jié)的結(jié)束,也是春播的開始,家中炊具、農(nóng)具,哪一樣也離不開混幫。這不,滿街的人有誰(shuí)不在看棒,摸摸這根,看看滑不滑;壓壓那根,試試硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,枯枯中不中。少的拿著兩三根,多的扛著一大捆。笑著,走著。繼續(xù)朝前張望著…… 老家古老的棒棒會(huì),在黨的民族自治政策的春風(fēng)沐浴下,顯示出生機(jī)勃勃的活力。 (1)“沐”字音序是________,部首是________。除了文中的“沐浴”,我還可以用“沐”字組成一個(gè)成語(yǔ)________。 (2)找出五個(gè)四字詞語(yǔ)是:________、________、________、________、________。 (3)找出文句你最喜歡的句子,并寫出喜歡的原因。 (4)人們是怎樣仔細(xì)挑選棒的? (5)這篇短文的主要內(nèi)容是:________。 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共133分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題;共31分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 25-5、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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