2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.6 合理利用機(jī)械能 同步練習(xí)(提升練習(xí))(I)卷.doc
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2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.6 合理利用機(jī)械能 同步練習(xí)(提升練習(xí))(I)卷 一、 選擇題(共15小題) (共15題;共30分) 1. (2分)近年來,我國的航天技術(shù)飛速發(fā)展,現(xiàn)已處于世界領(lǐng)先水平如圖所示,是衛(wèi)星繞地球飛行的運(yùn)行軌道,則該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,關(guān)于其勢能、動能和速度的變化的說法正確的是( ) A . 勢能增加,動能減小,速度減小 B . 勢能減小,動能增加,速度增加 C . 勢能增加,動能增加,速度增加 D . 勢能不變,動能不變,速度不變 2. (2分)用輕繩將小球系好后,固定在天花板上,做成一個擺,如圖所示,小球在a、c之間往返運(yùn)動,不計空氣阻力,對小球從a點(diǎn)向右擺動到c點(diǎn)的過程,下列說法中正確的是( ) A . 小球的運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生變化 B . 小球所受重力的方向總是豎直向下的 C . 小球的動能先減小后增大 D . 小球的機(jī)械能不守恒 3. (2分)擲實心球是我市中考體育考試 項目之一。小馬參加考試(如圖甲)時,擲出去的實心球從a處出手后,在空中的運(yùn)動軌跡如圖(乙)所示,球最終停在水平地面e點(diǎn)處(不計空氣阻力)。則實心球( ) A . 從a處到b處動能不變,重力勢能增大 B . 從b處到c處動能增大,機(jī)械能增大 C . 在a、c處機(jī)械能相等 D . 在d、e處機(jī)械能相等 4. (2分)我國研制的“神舟九號”試驗飛船在返回地面通過大氣層的飛行中,下列說法中不正確的是( ) A . 飛船的機(jī)械能保持不變 B . 飛船的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . 飛船的勢能越來越小 D . 飛船的外表溫度會升高 5. (2分)如圖所示,一名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖,鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球移動的最高點(diǎn),不計空氣阻力,下列說法不正確的是( ) A . 只有在a到b的過程中,運(yùn)動員對鉛球做了功 B . 在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷的變化 C . 在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少 D . 在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少 6. (2分)宇宙中隕石的碎片以極高的速度穿越地球大氣層時,由于摩擦發(fā)出耀眼的火光,形成如圖所示的流星雨。若不考慮下落過程隕石碎片的質(zhì)量變化,則其在加速墜落時( ) A . 重力勢能不斷增加,動能不斷增加,機(jī)械能增加 B . 重力勢能不斷減少,動能不斷增加,機(jī)械能減小 C . 重力勢能不斷增加,動能不斷減少,機(jī)械能不變 D . 重力勢能不斷減少,動能不斷增加,機(jī)械能不變 7. (2分)如圖所示,小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動,其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度,則下列說法中錯誤的是( ) A . 小球從a到c加速下滑,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 B . 小球從c到d減速上坡,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 C . 小球在b和d時重力勢能和動能都相等 D . 小球從a到d的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能 8. (2分)兩個完全相同的滑輪,其重力均為20N。分別用圖甲、乙兩種方式,將重400N的物體以相同的速度勻速提升了10m,不計摩擦和繩重,則下列判斷正確的是( ) A . F1做的功大于F2做的功 B . F1和F2做的功相等 C . F1做功的功率小于F2做功的功率 D . 甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率 9. (2分)如圖,粗糙水平面AB與光滑斜面BC平滑連接,彈簧左端固定。小木塊P被壓縮的彈簧彈出并沖上斜面BC的過程中(空氣阻力忽略不計),下列說法正確的是( ) A . 在彈簧恢復(fù)原狀的過程中,彈簧的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為小木塊P的動能 B . 小木塊P離開彈簧后在粗糙水平面AB上滑行時機(jī)械能守恒 C . 小木塊P在斜面上向上運(yùn)動時,動能減小,重力勢能增加 D . 小木塊P運(yùn)動到最高點(diǎn)時處于平衡狀態(tài) 10. (2分)小明對圖中所學(xué)的物理知識進(jìn)行了梳理,其中有科學(xué)性錯誤的是( ) A . B . C . D . 11. (2分)如圖所示將系在細(xì)線下的小球拿至A點(diǎn),然后由靜止釋放,小球?qū)⒃贏,C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動,B為最低點(diǎn),如果不考慮空氣阻力,下列分析中正確的( ) A . 從A點(diǎn)到B點(diǎn),擺球動能減小 B . 擺球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大 C . 從B點(diǎn)到C點(diǎn),擺球的重力勢能減小 D . 整個過程中擺球動能和重力勢能的和不變 12. (2分)如圖所示,將鐵鎖從鼻尖處靜止釋放,結(jié)果鐵鎖擺回時并沒有碰到鼻尖,下列關(guān)于此過程的說法正確的是( ) A . 鐵鎖從左邊最高處擺到最低處的過程中動能減小 B . 鐵鎖從最低處擺到右邊最高處的過程中勢能增加 C . 鐵鎖從釋放到擺回的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D . 鐵鎖從釋放到擺回的過程中機(jī)械能守恒 13. (2分)如圖所示是運(yùn)動員在鉛球比賽中的場景。鉛球離手后,在空中飛行過程中動能Ek隨時間t變化的曲線最接近的是圖中的( ) A . B . C . D . 14. (2分)如圖,一個小球在地面上彈跳,下列分析錯誤是( ) A . 小球從A處到B處重力勢能增大 B . 小球從B處到C處動能增大 C . 小球在B處比D處重力勢能大 D . 小球在A,C,E三處機(jī)械能總量相等 15. (2分)如圖所示,物體沿光滑斜面從頂端下滑至底端.在這個過程中,物體的速度 、通過的距離 、機(jī)械能 和動能 隨時間 的變化如圖所示,則錯誤的是( ) A . B . C . D . 二、 多選題(共6小題) (共6題;共18分) 16. (3分)蹦床比賽已被列入奧運(yùn)會正式比賽項目,如圖是小朋友玩蹦床的情景,對他們在上升和下落過程中機(jī)械能的變化分析正確的是(忽略空氣阻力)( ) A . 小孩上升到最高點(diǎn)時的重力勢能最大 B . 小孩在空中下落的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 C . 小孩下落到最低點(diǎn)時的動能最大 D . 小孩下落到最低點(diǎn)時蹦床的彈性勢能最大 17. (3分)一個金屬小球從斜面頂端由靜止開始滾下,到達(dá)水平桌面后受條形磁體吸引,不再沿直線運(yùn)動,如圖所示。下列判斷正確的是( ) A . 該實驗所用的金屬球一定是銅球 B . 小球在斜面頂端時,具有動能 C . 小球從斜面滾下的過程中,重力勢能減小 D . 小球運(yùn)動的過程中,運(yùn)動狀態(tài)不斷改變 18. (3分)下列說法中正確的是( ) A . 豎直向上拋出的排球,在空中豎直向上運(yùn)動過程中所受合力的方向豎直向下 B . 運(yùn)動員雙手拉住吊環(huán)在空中靜止,他對吊環(huán)的拉力和他所受的重力是一對平衡力 C . 蹦床運(yùn)動員在比賽中從蹦床彈向空中的過程中,運(yùn)動員的重力勢能變大 D . 做勻速直線運(yùn)動的物體的機(jī)械能保持不變 19. (3分)如圖所示,小明從滑梯上勻速下滑,在這一過程中,下列說法正確的是(忽略空氣阻力)( ) A . 小明的重力勢能全轉(zhuǎn)化成了動能 B . 小明的部分重力勢能可能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C . 小明的重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能不變 D . 小明的重力勢能減小,動能不變,機(jī)械能減小 20. (3分)2022年第24屆冬奧會將在中國的北京市和張家口市聯(lián)合舉行。如圖所示為我國運(yùn)動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強(qiáng)拼搏的英姿。下列說法中正確的是( ) A . 甲圖中:速度滑冰運(yùn)動員在水平冰道上加速沖刺的過程中,其機(jī)械能增加 B . 乙圖中:自由滑雪空中技巧運(yùn)動員在空中下落的過程中,其重力勢能逐漸減少 C . 丙圖中:越野滑雪運(yùn)動員在斜坡雪面上勻速向下滑行的過程中,其機(jī)械能增加 D . 丁圖中:運(yùn)動員將冰壺推出后,人不再對冰壺做功,冰壺的機(jī)械能逐漸減少 21. (3分)下列對能量轉(zhuǎn)化與守恒分析錯誤的是( ) A . 水電站主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 B . 由能量守恒定律可知,永動機(jī)總是不可以制造成功的 C . 降落傘勻速下落過程中機(jī)械能總量保持不變 D . 由能量守恒定律可知,滑輪組的機(jī)械效率可以達(dá)到100% 三、 填空題(共10小題) (共10題;共11分) 22. (1分)“嫦娥二號”在一個繞月橢圓軌道上運(yùn)動的過程中,如圖所示,當(dāng)“嫦娥二號"由近月點(diǎn)向遠(yuǎn)月點(diǎn)運(yùn)行時,動能________,重力勢能________,速度________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”) 23. (1分)如圖所示,是上?!懊髦榫€”某輕軌站的設(shè)計方案圖,與站臺連接的軌道有一定的坡度。請你從能量轉(zhuǎn)化的角度分析這樣設(shè)計的優(yōu)點(diǎn):________。 24. (1分)人造地球衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行,不受空氣阻力.當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動的過程中,________轉(zhuǎn)化為________能. 25. (1分)如圖所示,將一小球由A點(diǎn)釋放,沿光滑的弧形軌道運(yùn)動到B點(diǎn)時,小球所受外力突然全部消失,則小球?qū)⒀刂鴪D中的________軌跡運(yùn)動;不計空氣阻力,整個過程中,小球的機(jī)械能________.(選填“增大”、“減小”或“不變”) 26. (1分)如圖是老師設(shè)計的探究機(jī)械能轉(zhuǎn)化的實驗裝置,將一彈簧下端固定于帶槽的斜面底端,彈簧上端處于斜面A點(diǎn)處;將一小球從斜面頂端釋放,小球經(jīng)過斜面A點(diǎn)后壓縮彈簧,在斜面C點(diǎn)停止;然后在彈力的作用下小球再向上運(yùn)動到斜面的D點(diǎn),接看再向下運(yùn)動;如此往復(fù)幾次后小球在斜面的B點(diǎn)靜止,那么小球第一次下降經(jīng)過斜面的________(選填“A““B““C”“D”“O”)點(diǎn)時動能最大;小球上升時不能再回到O點(diǎn)的原因主要是小球克服摩擦做功,將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了________。 27. (1分)如圖,卡片壓平后,手一松,卡片會跳起,此時是________能轉(zhuǎn)化為________能,若卡片上的二個卡口之間的間隔越小,則卡片壓平后,手一松,卡片會跳得越________(選填“高”或“低”)。 28. (1分)一個小球沿光滑斜面向下滾動,則小球的動能將會________,勢能將會________,機(jī)械能將會________。(填“變大”“變小”或“不變”) 29. (1分)如圖是某球員傳球時足球的一段運(yùn)動軌跡,其中A點(diǎn)的重力勢能________填“大于”“小于”或“等于”)B點(diǎn)的重力勢能。若不計空氣阻力,足球在上升的過程中,動能轉(zhuǎn)化為________能,當(dāng)足球運(yùn)動至最高點(diǎn)時,動能________(填“為零”或“不為零”) 30. (2分)炎炎夏日,霧炮車(如圖所示)通過噴灑系統(tǒng)向空中發(fā)射顆粒極為細(xì)小的水霧,有效地起到降溫作用。正常工作時,在平直的路上勻速行駛的霧炮車的動能________(選填“變大”、“不變”或“變小”);機(jī)械能________(選填“變大”、“不變”或“變小”).其降溫作用是通過所噴出的水霧經(jīng)過________(填物態(tài)變化名稱)而實現(xiàn)的。 31. (1分)在2008年“5?12”汶川特大地震中,形成了多處堰塞湖,其中最大的唐家山堰塞湖積水量高達(dá)2億立方米以上。堰塞體有潰決的危險,對下游群眾的生命及財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。堰塞湖中的水位越漲越高,蘊(yùn)藏著巨大的________能,堰塞體一旦潰決,這種能量將會轉(zhuǎn)化為水的________能。 四、 實驗探究題(共3小題) (共3題;共13分) 32. (8分)如圖是探究“動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖。 (1)若讓同一鋼球分別從斜面不同的高度由靜止開始滾下,高度h越高,鋼球運(yùn)動到水平面時速度越________,木塊B被撞得越________。 (2)若讓不同質(zhì)量的鋼球分別從斜面相同的高度h由靜止開始滾下,比較木塊B被撞擊后運(yùn)動距離s的遠(yuǎn)近。這是為了探究動能的大小與________的關(guān)系。 33. (3分)在“探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)”實驗后,小聰同學(xué)聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進(jìn)一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用實驗中的器材進(jìn)行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表: 實驗序號 小球的質(zhì)量m/g 小球自由滾下的高度h/cm 木塊被撞后運(yùn)動的距離s/m 1 30 10 4 2 30 20 16 3 60 10 8 (a)為了探究“超載”安全隱患,應(yīng)選擇________兩個序號的實驗進(jìn)行比較。 (b)為了探究“超速”安全隱患,應(yīng)選擇________個序號的實驗進(jìn)行比較。 分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知:________對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴(yán)重。 34. (2分)在探究彈性勢能跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想: 猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān); 猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)。 為此,小明選用材料不同的兩根彈簧A和B(長度和粗細(xì)相同),小球、木塊和長刻度尺各一個,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進(jìn)行探究。實驗中,木塊起始位置相同。最后得出以下實驗記錄表。 試驗次數(shù) 使用的彈簧 被壓縮后彈簧的長度/cm 木塊移動的距離 ① 彈簧A 5 s1 ② 彈簧A 8 s2 ③ 彈簧B 5 s3 ④ 彈簧B 8 s4 (1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實驗把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實驗中用到此方法的是________(填序號) ①探究“杠桿的平衡條件”②探究“不同物質(zhì)吸熱升溫屬性” (2)請將探究猜想一的方案補(bǔ)充完整: 將________(“兩根不同”、“同一根”)彈簧壓縮________(“相同”、“不同”)長度,放手后,小球被彈出,測出推動木塊移動的距離進(jìn)行比較。 (3)為了探究猜想二,可選用實驗次數(shù)②和的數(shù)據(jù)進(jìn)行計較分析,若________,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)。 五、 綜合應(yīng)用題(共6小題) (共6題;共23分) 35. (1分) 2019年1月11日,我國成功發(fā)射了“中星2D”通信廣播衛(wèi)星。衛(wèi)星與地面之間是通過________來傳遞信息的。衛(wèi)星加速升空的過程中,機(jī)械能________(選填“增天”“減小”或“不變”)。 36. (5分)人類探索大空的奧秘的過程中產(chǎn)生了大量垃圾,為探究太空垃圾對飛行器造成的危害,科學(xué)家做了一個模擬太空實驗:用質(zhì)量約為1g的塑料圓柱體代替垃圾碎片,用固定不動的大塊鋁板代替飛行器,當(dāng)塑料圓柱體以6700m/s的速度撞擊鋁板時,在鋁板上形成一個比塑料圓柱體直徑大好多倍且表面光滑的圓形大坑,如圖所示,請你解釋鋁板上光滑圓形大坑的形成原因。(物體的動能E= mv2)。 37. (5分)在公路上,交通部門對載重汽車的最高限速要低于小轎車的最高限速,從能量角度解釋這其中的道理。 38. (4分)在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止。 (1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時應(yīng)保證鐵球達(dá)到水平面的________相同; (2)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是________。 (3)該實驗是通過觀察________來比較鐵球動能的大小,這里的實驗方法是________。 (4)若水平面絕對光滑,鐵球與紙盒將做________運(yùn)動。 39. (4分)在探究“物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)’’的實驗中,二個完全相同的木樁A、B被從正上方靜止釋放的鐵塊撞擊后陷入沙坑中的情況如圖所示。 (1)這個實驗方法是:________。 (2)在此實驗中我們是通過________來比較各鐵塊的重力勢能大小的。 (3)結(jié)論:物體重力勢能大小與________、________有關(guān)。 40. (4分)某小組進(jìn)行探究“動能大小與質(zhì)量是否有關(guān)”的活動. (1)小明用兩輛相同的小車,在其中一輛小車上放一個砝碼,然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放,撞擊置于水平面上的木塊,如圖(a) ①將小車從同一位置釋放,目的是控制小車剛到達(dá)水平面時的________相同; ②本實驗中通過比較木塊被撞距離來比較小車動能的大小,這種方法叫________;如果觀察到兩次小車移動的距離________(相等/不相等),則表明動能大小與質(zhì)量無關(guān); (2)小華改變實驗方案:讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上的木塊,如圖(b).發(fā)現(xiàn)木塊滑行的距離不一樣遠(yuǎn).根據(jù)這一現(xiàn)象可以做出的判斷是______ A . 動能大小與質(zhì)量無關(guān),一定還與其他因素有關(guān) B . 動能大小除了與質(zhì)量有關(guān)外,一定還與其他因素有關(guān) C . 不能判斷動能大小是否與質(zhì)量有關(guān),但動能大小一定與質(zhì)量之外的其他因素有關(guān). 第 19 頁 共 19 頁 參考答案 一、 選擇題(共15小題) (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 多選題(共6小題) (共6題;共18分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 填空題(共10小題) (共10題;共11分) 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 30-1、 31-1、 四、 實驗探究題(共3小題) (共3題;共13分) 32-1、 32-2、 33-1、 34-1、 34-2、 34-3、 五、 綜合應(yīng)用題(共6小題) (共6題;共23分) 35-1、 36-1、 37-1、 38-1、 38-2、 38-3、 38-4、 39-1、 39-2、 39-3、 40-1、 40-2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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