新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級第三章 聲的世界 單元測試卷.doc
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新人教版2019-2020學(xué)年物理八年級第三章 聲的世界 單元測試卷 一、 填空題 (共8題;共24分) 1. (3分)外科醫(yī)生可以利用超聲波除去病人體內(nèi)的結(jié)石,這利用了聲波能傳遞________的性質(zhì).中國傳統(tǒng)中醫(yī)用“望、聞、問、切”檢查病人,其中,“聞”是利用聲波能傳遞________的性質(zhì)來診病的. 2. (3分)如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中音調(diào)相同的是________;響度相同的是________.日常用語中聲音的“高與低”,有時指音調(diào),有時指響度,含義不是唯一的.例如“一名女高音歌手正在低聲伴唱”,這里的低是指________,高是指________. 3. (3分)聲音的特性:________、________、________.音調(diào)由________決定的,響度由________決定的,音色由________決定的. 4. (2分)二胡(如圖所示)是我國的傳統(tǒng)民族樂器.演奏家在演奏前,總是要調(diào)節(jié)琴軸以調(diào)整弦線的松緊程度,他這樣做的目的是改變二胡聲音的________(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”) 。 5. (3分)外科醫(yī)生可以利用超聲除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用了聲波能傳遞________,中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人,其中“聞”就是聽的意思,這是利用聲波能傳遞________. 6. (4分)小強(qiáng)在家里看書,突然門外有人大聲叫他,他一聽便知道是同學(xué)小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的________不同來判斷的.小明說話“聲音洪亮”,反映他說話聲音的________大,也可以說他在說話時,聲帶的振動________大. 7. (3分)看圖說理: (1)觀察圖甲,你能得出的結(jié)論是:________? (2)觀察圖乙,你能得出的結(jié)論是:________ 8. (3分)新年文藝演出時中國著名女高音歌唱家王秀芬高歌獻(xiàn)唱給聽眾留下了深刻印象,女高音的“高”是指聲音的________.現(xiàn)場表演時她通過麥克風(fēng)來提高聲音的________.(兩空均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”) 二、 實驗題 (共3題;共18分) 9. (7分) (1)如圖甲,敲擊音叉,音叉會發(fā)出聲音,同時懸掛著的乒乓球會多次被彈開,說明________; (2)如圖乙,抽去玻璃罩內(nèi)的空氣,就幾乎聽不到鈴聲,說明________; (3)如圖丙,用一塑料片刮木梳的齒,這時可以聽到塑料片的“軋軋”聲。先慢慢刮然后迅速刮,隨著塑料片運動的加快,塑料片發(fā)出聲音的音調(diào)會變________,由此得到結(jié)論:音調(diào)與聲源振動的________有關(guān); (4)如圖丁,小明將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面。保持鋼尺伸出桌面的長度不變,輕撥與重?fù)茕摮?,此過程可探究:________;改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。 10. (5分)如圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置. (1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明________. (2)乒乓球在實驗中的作用________. (3)停止敲音叉后,乒乓球還會被彈起,說明:________. (4)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出的結(jié)論是:________. 11. (6分)(2015?青島)回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整): (1)探究影響音調(diào)高低的因素: 過程 把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽它 振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的________.增大鋼尺伸出桌邊的長度,重復(fù)實驗. 結(jié)論 物體振動頻率越________,音調(diào)越低. (2)探究凸透鏡成像的規(guī)律: 猜想 小雨猜想凸透鏡只能成實像,不能成虛像. 過程 葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對,于是進(jìn)行如下實驗:將焦距是10cm的凸透鏡固定在圖示位置,將蠟燭分別放在a、b、c處,移動光屏都能得到燭焰清晰、倒立的像,其中在b處所成的像是________(填“放大”、“縮小”或“等大”)的;將蠟燭放在d處,在光屏上得不到燭焰的像,于是她讓小雨撤去光屏,透過凸透鏡觀察到一個________(填“倒立”或“正立”)、放大的像. 這就證明小雨的猜想是不全面的. 程序 提出問題﹣﹣猜想﹣﹣________﹣﹣得出結(jié)論 問題 討論 將實驗中的凸透鏡換成玻璃板來探究平面鏡成像的特點,運用的科學(xué)方法是________.將蠟燭放在b處時,發(fā)現(xiàn)像成在圖中70cm處,說明平面鏡所成的像與物體到平面鏡的距離________. 三、 計算題 (共2題;共10分) 12. (5分)某同學(xué)郊游時,遇到雷陣雨。他注意到一道閃電過后,聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲。(空氣中的聲速是340m/s) (1)他看到某次閃電時立即計時,經(jīng)3s后才聽到雷聲,試計算該同學(xué)距閃電處多遠(yuǎn)? (2)聲速與傳播介質(zhì)、介質(zhì)溫度有關(guān),聲音在海水中的傳播速度是1500 m/s,某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲波信號。估算海底障礙物到海面的距離是多少? 13. (5分)科研人員為測出海水中的聲速,在海面上向另外一艘船發(fā)出超聲波,另一艘船在4s后收到聲音信號,兩船相距6120m,請你計算聲音在海水中的傳播速度。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 填空題 (共8題;共24分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 實驗題 (共3題;共18分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 三、 計算題 (共2題;共10分) 12-1、 12-2、 13-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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