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小班社會(huì)教案 小圖書(shū) 我的好朋友 活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好情感。 2、發(fā)展幼兒初步的理解問(wèn)題的能力和大膽的語(yǔ)言表達(dá)能力。 3、通過(guò)引導(dǎo)使幼兒掌握看書(shū)的正確方法：輕拿輕放，一頁(yè)一頁(yè)輕輕地翻閱。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《我和小圖書(shū)交朋友》課件、圖書(shū)若干 活動(dòng)過(guò)程： 一、利用課件導(dǎo)入課題，激發(fā)幼兒興趣 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，看課件直接導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，引發(fā)相關(guān)思考，"小圖書(shū)為什么壞了"。 二、圍繞主題進(jìn)行操作、談話 1、圍繞課件進(jìn)行談話、 "小圖書(shū)怎么了，為什么會(huì)這樣"，讓幼兒知道圖書(shū)損壞的原因。 2、進(jìn)行操作總結(jié)、幼兒在看書(shū)的過(guò)程中自己尋找問(wèn)題答案，各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的見(jiàn)解，應(yīng)該怎樣看書(shū)，教師小結(jié)，讓幼兒掌握正確的方法。 3、實(shí)踐練習(xí)，再次提供看書(shū)情境，讓幼兒運(yùn)用正確方法進(jìn)行實(shí)踐，并在少書(shū)的情境中初步培養(yǎng)其解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 三、活動(dòng)結(jié)束 總結(jié)知識(shí)要點(diǎn)，小結(jié)活動(dòng)情況，提出以后的希望要求。 活動(dòng)延伸： 一起到圖書(shū)角修補(bǔ)圖書(shū)。 2 / 2