小班科學教案 我和葉寶寶做游戲.doc
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小班科學教案 我和葉寶寶做游戲 活動目標: 1.在看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比中,感知葉子的多種多樣性。 2.引導(dǎo)幼兒按葉子的不同特征進行分類、排列。 活動準備: 1.幼兒已采集到各種各樣的葉子若干。 2.分類盒每人一只。 活動過程: 一、討論、交流,感知多種多樣的葉子。 教師引導(dǎo)幼兒看一看、摸一摸、嗅一嗅、比一比、講一講采集來的葉寶寶是什么樣的?他們有什么不一樣。 二、分類、排列。 教師:這些葉寶寶有的相同,有的不同,現(xiàn)在葉寶寶想請你們幫忙,把它們分類放進盒子房子里,你愿意按什么分就按什么分,可以分在兩個房間里,也可以分在三個房間或更多的房間。 請你們告訴大家,你把葉寶寶分成了幾類,住進了幾個房間,是按什么分的。葉寶寶滿意嗎?為什么? 三、你們都會排隊,那么能不能幫這些葉寶寶排個隊呢? 排好了告訴老師,你是怎樣給葉寶寶排隊的。 活動延伸: 1.家園共育:帶領(lǐng)幼兒參觀葉貼畫展覽,并建議家長和孩子一起收集葉貼畫。 2.區(qū)域活動:將落葉投放于活動區(qū)域,讓幼兒自由分一分、排一排、貼一貼、畫一畫、印一印。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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