小班文明禮儀教案《我是小主人》.doc
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小班文明禮儀教案《我是小主人》 設(shè)計(jì)意圖: 培養(yǎng)幼兒的代客禮儀,通過(guò)情景表演、講述及游戲活動(dòng),讓幼兒知道客人來(lái)之前應(yīng)準(zhǔn)備什么,客人來(lái)時(shí)如何招待客人,客人走時(shí)如何道別,從而培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為和熱情好客的品質(zhì)。 活動(dòng)目標(biāo): 1.主動(dòng)學(xué)說(shuō)招待客人常用的短句;在教師的啟發(fā)下,學(xué)說(shuō)招待客人常用的短句;在教師的啟發(fā)下,和大家一起學(xué)說(shuō)招待客人常用的短句。 2.養(yǎng)成熱情、主動(dòng)待客的習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 排練好情境表演;游戲用具一套,布置好的情境;畫冊(cè)《能干的小主人》。 活動(dòng)過(guò)程: 一、出示情境,引起興趣。 (一)參觀情境,提問(wèn)這是誰(shuí)的家?你們喜歡小朋友來(lái)你家做客嗎?如果你是小主人,你是怎么做小主人的? (二)介紹角色,這是小紅,是主人,這是小明,是客人。你們想知道小紅是怎樣做小主人招待小明的嗎? (三)提出觀看要求:請(qǐng)大家看表演《我是小主人》,看看小紅是怎么說(shuō)怎么做的?情境表演,學(xué)說(shuō)招待客人的短句。 (四)觀看表演一遍,提問(wèn)這個(gè)表演的名字叫什么? 二、幼兒觀看表演第二遍。 (一)根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)。 (二)幼兒學(xué)說(shuō)短句。"你好,請(qǐng)進(jìn),歡迎你來(lái)我家玩!""請(qǐng)坐!""請(qǐng)喝果汁,請(qǐng)吃水果和點(diǎn)心!""小明,這是我喜歡的書和玩具,我們一起玩吧!""小明再見(jiàn),歡迎下次再來(lái)玩!" 三、看畫冊(cè),表?yè)P(yáng)。 看畫冊(cè),幼兒嘗試做小主人欣賞畫冊(cè)請(qǐng)幼兒分批練習(xí)做小主人,表?yè)P(yáng)扮演得較好的幼兒。 四、教師小結(jié) 我們要做一個(gè)講文明、有禮貌的好孩子。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 我是小主人 小班 文明禮儀 教案 我是 主人
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