《2022二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試題a卷 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試題a卷 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷
一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。(56分)
1.判斷下列加點(diǎn)字的注音是否正確,正確的用“√”標(biāo)出來(lái),錯(cuò)誤的在四線格里改正。(6分)
答應(yīng)(dá) 臘月(nà) 狂吼(kuánɡ)
感動(dòng)(ɡǎi) 比賽(sàn) 鄰居(lín)
2.拼一拼,認(rèn)真寫漢字。(12分)
hē shuǐ kǒu kě lǎnɡ dú
zhèn yǔ sī xiǎnɡ qí ɡuài
3.加上不同的偏旁,再組詞。(6分)
少 — ( )( ) 夆 — ( )( )
( )( ) ( )(
2、 )
( )( ) ( )( )
4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。(不能重復(fù)喲)(10分)
一( )不( ) ( )言( )語(yǔ)
( )言( )語(yǔ) ( )言( )語(yǔ)
竊竊( )( ) 東( )西( )
現(xiàn)在懶惰,( )( )( )( )
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5.選詞填空。(6分)
①慢慢地 ②輕輕
3、地?、畚⑽⒌?
(1)溫暖的春風(fēng)( )吹在我臉上。
(2)她看見(jiàn)我,只是( )一笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。
(3)小葫蘆( )變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。
6.照樣子,寫句子。(6分)
例:有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。 有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!
(1)這點(diǎn)困難不算什么。
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例:葉子上的蟲(chóng)不用治?! ∪~子上的蟲(chóng)還用治?
(2)這么小的雨不用打傘。
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例:天空飄著氣球?!∷{(lán)藍(lán)的天空
4、飄著五彩的氣球。
(3)池塘開(kāi)滿荷花。
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7.排列句序。(10分)
( )我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土,是益蟲(chóng),我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在花園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
二、綜合展示廳。(8分)
8.遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來(lái)。
如果你向你的好朋友果果借的書沒(méi)有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說(shuō)呢?
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5、________________________________________
三、課本直通車。(6分)
9.連一連,再讀一讀。
①《坐井觀天》 a事物之間是有聯(lián)系的。
②《寒號(hào)鳥(niǎo)》 b人外有人,天外有天,做人不能自以為是。
③《我要的是葫蘆》 c做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),不能懶惰。
四、閱讀檢閱臺(tái)。(15分)
烏龜與水井
一只烏龜在陸地上散步,路過(guò)一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說(shuō):“喂,伙計(jì),請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn),掉到我這兒是很危險(xiǎn)的!”
烏龜笑著說(shuō):“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)?不怕你這小小的一口水井?!?
水井對(duì)烏龜說(shuō):“我這兒的環(huán)境與別處
6、不同?!?
“有什么不同?還不都是水,我下去給你看看?!闭f(shuō)完,烏龜“撲通”一聲跳下了井。
烏龜跳到了井里,可是不一會(huì)兒他就明白過(guò)來(lái),自己再也無(wú)法爬上去了。
10.這篇短文共有______個(gè)自然段,寫了烏龜與水井的______次對(duì)話。(3分)
11.“我這兒的環(huán)境與別處不同?!边@句話中,“我這兒”是指__________,“別處”是指____________。(4分)
12.請(qǐng)用“——”畫出烏龜說(shuō)的話。(2分)
13.當(dāng)烏龜再也爬不上來(lái)時(shí),他會(huì)說(shuō)什么?(3分)
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14.讀了
7、這篇短文后,我懂得了( )(3分)
A.水井能關(guān)心幫助烏龜。
B.不區(qū)分情況,不聽(tīng)人勸告,是沒(méi)有好結(jié)果的。
C.驕傲自大是不對(duì)的。
五、習(xí)作百花園。(15分)
15.仔細(xì)觀察圖畫,圖中都有誰(shuí)?他們正在干什么?展開(kāi)合理的想象寫一寫。
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8、_參考答案:
第五組達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷
一、1.kuánɡ√ lín√
2.喝水 口渴 朗讀 陣雨 思想 奇怪
3.示例:抄 抄寫 吵 吵鬧 炒 炒菜
鋒 鋒利 峰 山峰 蜂 蜜蜂
4.言 發(fā) 自 自 甜 蜜 千 萬(wàn) 私 語(yǔ) 尋 找 將 來(lái) 難 過(guò)
示例:奶奶一個(gè)人在家,常常自言自語(yǔ)。
5.(1)② (2)③ (3)①
6.(1)這點(diǎn)困難算什么!
(2)這么小的雨還用打傘?
(3)寬寬的池塘開(kāi)滿粉色的荷花。
7.③②⑤①④
二、8.果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒(méi)看完,你能再借我看幾天嗎?
三、9.
四、10.5 兩
11.水井 江河湖海
12.什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)?不怕你這小小的一口水井?!∮惺裁床煌??還不都是水,我下去給你看看。
13.我真不應(yīng)該不聽(tīng)水井的勸告,我錯(cuò)了。
14.B
五、15.思路導(dǎo)航:仔細(xì)觀察圖畫,展開(kāi)合理的想象,寫清楚圖中都有誰(shuí),他們正在干什么,他們會(huì)說(shuō)些什么……符合圖畫的內(nèi)容即可?!±穆?。