《2022春一年級音樂下冊 第4單元《玩具兵進行曲》教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春一年級音樂下冊 第4單元《玩具兵進行曲》教案 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、《玩具兵進行曲》
教學目標:
1、知識與技能:初步了解“進行曲”的風格特征,能用節(jié)奏樂器為樂曲伴奏。
2、過程與方法:通過生生互動、師生互動、小組合作,體驗表演的樂趣。
3、情感態(tài)度價值觀:通過聽賞《玩具兵進行曲》, 初步感受樂曲威武、雄壯而又活潑的情緒。
教學重點、難點:
1、感知樂曲雄壯、活潑的情緒和其中的音色變化,想象樂曲所描繪的場景。
2、用節(jié)奏樂器為樂曲片段伴奏。
教學過程:??
一、熟悉音樂教室的環(huán)境,知道自己在音樂教室里的座位。??
1、輕輕地走進音樂教室,在輕柔的背景音樂中走走看看,熟悉音樂教室的環(huán)境。??
2、音樂聲停,還原成兩列隊伍。(在教室內(nèi))??
2、
3、教師給小朋友安排座位,(地板上)每個小朋友要知道自己是幾組的,在哪一個位置。??
4、認位訓(xùn)練:??
?解散,走走看看,聽到“小燕子”的音樂輕輕飛回自己的座位。??
?還原成兩排隊伍,隨《玩具兵進行曲》的音樂很有精神地走進教室找到自己的座位,腳步輕巧,表情可愛。??
二、導(dǎo)入:
1、談話: 師:你們晚上睡覺的時候有沒有做過夢?誰愿意把夢境說給大家聽?(生答)
2、講故事
? ? 師:德國音樂家耶塞爾小時候也做了一個有趣的夢:“晚上,小主人睡著了,玩具兵們一個個從玩具箱里偷偷爬了出來。他們先排成整齊的隊伍游行,后來又玩起了游戲。天亮了,小主人醒了,玩具兵們驚慌的逃回玩具箱里。
3、小主人起床,打開箱子一看,玩具兵們東倒西歪地躺在里面。呵!原來是一場美麗的夢?!币麪栭L大以后,把這個夢寫成著名的管弦樂曲《玩具兵進行曲》。
二、欣賞《玩具兵進行曲》?
(一)初聽全曲
1、出示課題、邊聽邊感受音樂的情緒、節(jié)拍規(guī)律?
2、師生共同討論
(二)分段欣賞
1、節(jié)奏樂:(小樂隊進行曲)?
(1)出示節(jié)奏譜、全體拍擊(單層次)?
(2)每組拍一行、四組同時?
(3)用節(jié)奏樂器敲擊(雙響筒、鈴鼓、小鈴、三角鐵)?
2、引子:?
(1)師:聽!這是誰向我們走來了??
(2)學生各抒己見
3、第一段:律動感受音樂情緒
(1)啟發(fā)學生想象“有哪些玩具兵在游行?”?
4、
(2)跟著音樂表演——神氣的玩具兵
4、第二段:以小組為單位的造型表演
(1)師:接下來玩具兵會干什么呢??
(2)游戲:——調(diào)皮的玩具兵
5、第三段:
(1)選小隊長:各組討論、推選?
(2)隊長帶領(lǐng)自己小隊游行
6、尾聲:
(1)師:天亮了,小主人醒了,玩具兵怎樣了??
(2)學生回答?
(3)集體即興表演——滑稽的玩具兵
(三)復(fù)聽樂曲——玩具兵總動員
? ?跟著音樂自由表演,進一步體驗威武、雄壯、活潑的情緒
三、小結(jié)、下課?
1、師:進行曲是一種以步伐節(jié)奏寫成的音樂,最初是軍隊中用來鼓舞士氣、整齊步伐的音樂。它的節(jié)奏鮮明、動作有力,使人精神振奮、斗志昂揚。?
2、聽音樂離室。