《2022六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 圓的周長(zhǎng)和面積(運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決實(shí)際問(wèn)題)教案 冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第4單元 圓的周長(zhǎng)和面積(運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決實(shí)際問(wèn)題)教案 冀教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式解決實(shí)際問(wèn)題
教學(xué)目標(biāo):
1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷靈活運(yùn)用圓周長(zhǎng)公式解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。
2、能靈活運(yùn)用圓周長(zhǎng)公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,能表達(dá)解決問(wèn)題的思路和方法。
3、了解現(xiàn)實(shí)生活中有許多與圓周長(zhǎng)有關(guān)的問(wèn)題,獲得運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。
教學(xué)建議:
◆花壇的直徑
1、教師談話,由生活中常見的圓形花壇引出求花壇直徑的問(wèn)題,并板書出兩個(gè)同學(xué)測(cè)量的周長(zhǎng):17.27米。
2、提出“說(shuō)一說(shuō)”的問(wèn)題,讓學(xué)生說(shuō)出兩種解答方法,然后鼓勵(lì)學(xué)生試著解答。
3、交流學(xué)生解答的方法和結(jié)果,重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)列方程時(shí)是怎樣想的。
◆跑道周長(zhǎng)
1、出示操場(chǎng)示意圖,說(shuō)明示意圖上的藍(lán)線表示跑道
2、,然后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)跑道有什么特點(diǎn)。如,直道長(zhǎng)85.39米,兩端彎道合起來(lái)是一個(gè)圓,半徑是36.5米等。
2、提出:沿跑道跑一圈是多少米?讓學(xué)生用計(jì)算器計(jì)算。
3、交流計(jì)算的方法和結(jié)果。如果有的學(xué)生把兩端的兩個(gè)半圓按一個(gè)圓計(jì)算,給予肯定。
◆練一練
第1題,讓學(xué)生結(jié)合圖示理解題意,再解答,答案:
30cm
第2題,幫助學(xué)生理解題意,先討論一下怎樣計(jì)算,再解答。先根據(jù)車輪轉(zhuǎn)動(dòng)25周是31.4米,求出車輪周長(zhǎng);再根據(jù)周長(zhǎng)公式求出車輪的半徑。答案:
0.2m
第3題,讓學(xué)生理解 車輪的周長(zhǎng)乘100是自行車每分鐘行駛的距離,再解答,答案:
車輪周長(zhǎng):0.65×3.14=2.041(m)
每分前進(jìn):2.041×100=204.1(m)
過(guò)橋時(shí)間:570÷204.1≈3(分)
第4題,學(xué)生獨(dú)立完成。答案:
(1)76÷2=38(cm)
(2)兩條直邊:190×2=380(cm)
上部半圓:
76×3.14÷2=119.32(cm)
380+119.32=499.32(cm)≈5.0(m)