《高三物理（人教版） 單元知識點練習同步11《共點力的平衡》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高三物理（人教版） 單元知識點練習同步11《共點力的平衡》（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

111 內(nèi)蒙古物理高三單元練習同步11：《共點力的平衡》 注意事項： 1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2．請將答案正確填寫在答題卡上 第I卷（選擇題 共45分） 評卷人 得分 一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中。有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確。全部選對的得3分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分） 1.有一個直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑．AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小 段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來 的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力N和細繩上的拉力T 的變化情況是 （ ） A．N不變，T變大　　　　　 B．N不變，T變小 C．N變大，T變大 D．N變大，T變 2.如圖所示，一個重60N的物體置于光滑的水平面上，當用一個F=20N的力豎直向上拉物體時，物體所受的合力為 A．0N B．40N，方向豎直向下 C．40N，方向豎直向上 D．80N，方向豎直向上 3.一個球形物體O靜止放在光滑的水平地面上，并與豎直墻壁相接觸，A、B兩點是球與墻和地面的接觸點，則下列說法正確的是　( ) A O B A、物體受三個力，重力、地面對物體的支持力、墻壁對物體的彈力 　 B、物體受兩個力，重力、地面對物體的支持力 　 C、物體受兩個力，重力、物體對地面的壓力 D、物體受三個力，重力、物體對地球的引力、物體對地面的壓力 4.一鐵塊m被豎直懸掛的磁性黑板緊緊吸住不動，如圖所示， 下列說法不正確的是（ ） A．鐵塊受到四個力作用 B．鐵塊與黑板間在水平方向有兩對相互作用力，一對磁力和一對彈力 C．磁力大于彈力，黑板才能吸住鐵塊不動 D．鐵塊受到的磁力和彈力是互相平衡的力 一鐵塊m被豎直懸掛的磁性黑板緊緊吸住不動，如圖所示， 5.如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做勻速直線運動，則斜面體B對A的作用力大小為 A. mg B. mgsin C. mgcos D. 0 6.許多教室里都懸掛一磁性小黑板，小鐵塊被吸在小黑板上可以用于“貼”通知或宣傳單，關于鐵塊與黑板受到的力，下列說法正確的是 A．鐵塊受到四個力的作用 B．鐵塊與黑板間在水平方向存在兩對作用力與反作用力 C．鐵塊受到的磁力與受到的彈力是一對作用力與反作用力 D．鐵塊受到的磁力大于受到的彈力才能被吸在黑板上 7.如圖4所示，輕繩OA的一端系在質(zhì)量為m的物體上，另一端系在一個套在粗糙水平橫桿MN的圓環(huán)上，現(xiàn)用水平力F拉繩上一點，使物體從圖中實線位置緩慢上升到圖中虛線位置，但圓環(huán)仍保持在原位置不動.在這一過程中，拉力F，環(huán)與橫桿間的靜摩擦力f和環(huán)對桿的壓力N的變化情況可能的是 ： A．F逐漸增大，f 保持不變，Ｎ逐漸增大 B．F逐漸增大，f 逐漸增大，Ｎ保持不變 C．F逐漸減小，f 逐漸減小，Ｎ保持不變 D．F逐漸減小，f 逐漸增大，Ｎ逐漸減小 圖4 8.如圖所示，清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中，工人及其裝備的總重量為G，懸繩與豎直墻壁的夾角為α，懸繩對工人的拉力大小為F1 ，墻壁對工人的彈力大小為F2 , 則 (　　) A、F1＝ B、F2＝Gtanα C、若緩慢減小懸繩的長度，F(xiàn)1與F2的合力變大 D、若緩慢減小懸繩的長度，F(xiàn)1減小，F(xiàn)2增大 9.如圖所示，水平細桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕質(zhì)繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于B球受到風力作用，A與B球一起向右勻速運動．已知細繩與豎直方向的夾角為θ.則下列說法中正確的是(　 　) A、風力增大時，輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變 B、B球受到的風力F為mBgtanθ C、桿對A球的支持力隨著風力的增加而增加 D、A球與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為 10.如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半圓形容器靜放在粗糙水平地面上，O為圓心．有一原長為2R，勁度系數(shù)為的輕彈簧一端固定在圓心O處，另一端與質(zhì)量為m的小球相連，小球靜止于P點。OP與水平方向的夾角為θ＝30．下列說法正確的是 A．小球受到輕彈簧的彈力大小為 B．小球受到的摩擦力大小為 C．小球受到容器的支持力大小為 D．地面對容器支持力大小為 11.如圖所示，質(zhì)量為m的小物塊靜止在傾角為θ的固定斜面上。某時刻開始對小物塊施加一個平行斜面向上的拉力F，F(xiàn)由零開始逐漸增大，當F增大到F0時，小物塊開始沿斜面向上運動。則F0的大小( ) θ m A、一定小于 B、一定等于 C、一定大于 D、可能等于，也可能大于 12.如圖所示，頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上，A、B兩物體通過細繩相連，并處于靜止狀態(tài)(不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦)．現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上，將物體B緩慢拉高一定的距離，此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止．在此過程中(　　 ) A．水平力F一定變大 B．斜面體所受地面的支持力一定變大 C．物體A所受斜面體的摩擦力一定變大 D．地面對斜面體的摩擦力一定變大 13.一個物體在三個力的作用下處于平衡狀態(tài)，則以下說法正確的是 A．物體一定處于靜止狀態(tài) B．物體一定處于運動狀態(tài) C．物體一定處于靜止狀態(tài)或勻速運動狀態(tài) D．任意兩個力的合力一定與第三個力大小相等而方向相反 14.一個重50N的物體，在光滑的水平面上以3m/s的速度作勻速直線運動，這個物體受到的水平力應為 A．0 B．50N C．15N D．5N 15.如圖所示，晾曬衣服的繩子輕且光滑，懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的，輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點，衣服處于靜止狀態(tài)。如果保持繩子A端位置不變，將B端分別移動到不同的位置。下列判斷正確的是 A．B端移到B1位置時，繩子張力變大 B．B端移到B2位置時，繩子張力變小 C．B端在桿上位置不動，將桿移動到虛線位置時，繩子張力變大 D．B端在桿上位置不動，將桿移動到虛線位置時，繩子張力變小 第II卷（非選擇題） （非選擇題 共55分） 評卷人 得分 二、填空題（本題共3小題，每小題4分，共12分） 16.質(zhì)量為m的運動員雙手握住豎直的桿勻速攀上和勻速下滑時，運動員所受的摩擦力分別為F1= ，F(xiàn)2= 。已知運動員和桿間的動摩擦因數(shù)為。 17.（2分）共點力作用下物體的平衡條件： 即F合=0。 18.（2分）平衡條件的推論：當物體平衡時，其中某個力必定與余下的其它的力的合力 。 評卷人 得分 三、計算題（本題共4小題，共43分，解答時應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位，只寫出最后答案的不能得分） 19.（10分）如圖所示，物體的重力G＝5N，AO繩與頂板間的夾角為45，BO繩水平。求：AO繩和BO繩所受拉力的大小。 45乙 A O B 試卷答案 1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.AB 7.B 8.B 9.BD 10.AB 11.D 12.AD 13.CD 14.A 15.D 解析：衣架在光滑晾衣繩上的情況和定滑輪情況相同：衣架兩面的繩左右對稱，既兩繩與豎直方向的夾角θ相等，將右面繩延長交左桿于C點，設晾衣繩長L，晾衣桿間距d，則根據(jù)三角關系得，所以θ決定于繩長L和桿間距d。根據(jù)平衡條件繩子張力隨θ的增大而增大。在AB中θ不變張力不變，CD中間距減小，θ減小張力減小。答案D。 16.mg，mg 17.合外力為零 18.等值反向 19. 111