高考地理一輪復(fù)習(xí)魯教版案 第11講水圈和水循環(huán)
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111 第11講 水圈和水循環(huán) 【編讀互動】 本講內(nèi)容的考查常以熱點事件和地理圖表的背景展開,主要通過變式圖的選擇題或綜合分析題的形式考查水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié)的熱點問題;以洋流為線索,結(jié)合某一具體區(qū)域考查洋流對局部氣候的形成、港口、海上航行、海洋污染的稀釋與擴散等相關(guān)知識。為此設(shè)計了本講知識,以讓學(xué)生靈活掌握水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié)、洋流的形成原理及其規(guī)律作為著眼點,其中考點整合作為基礎(chǔ)知識回顧或課后梳理考點均可。本講的設(shè)計探究點的講解必須讓學(xué)生能夠理解其原理和規(guī)律,或通過具體針對性練習(xí)加以落實。 【考點整合】 【要點熱點探究】 探究點一 我國河流五種補給形式的比較 補給類型 補給特點 汛期 徑流特點 徑流變化示意圖 主要分布區(qū) 雨水 一般補給集中,河水猛漲猛落,變化大 雨季 隨降雨量而變化,季節(jié)變化、年際變化一般較大 我國季風(fēng)區(qū)和世界絕大多數(shù)河流 季節(jié)性積雪融水 有季節(jié)性,水量變化大 春季 隨氣溫而變化 秦嶺—淮河以北(特別是東北地區(qū)) 冰川融水 夏季 隨氣溫而變化,季節(jié)變化大,而年際變化??;愈往下游,水量愈少 高山地區(qū)(西北及青藏高原地區(qū)) 湖泊水 補給平穩(wěn),有調(diào)節(jié)作用 無汛 與河水互補,水位高的補給水位低的,徑流穩(wěn)定 普遍。長江中下游地區(qū)典型 地下水 補給均勻,穩(wěn)定而可靠 無汛 普遍 注意:河流單一補給的很少,往往是多種水源補給,而以某種補給為主。 探究點二 流量過程線圖的判讀方法 例1 (2011年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測試一)下圖是我國某河流近30年徑流量、蒸發(fā)量和氣溫之間統(tǒng)計關(guān)系示意圖,完成⑴~⑵題。 ⑴該河流最主要的補給是 A.雨水 B.冰川 C.湖泊水 D.地下水 ⑵該流域位于 A.溫帶季風(fēng)氣候區(qū) B.溫帶大陸性氣候區(qū) C.熱帶沙漠氣候區(qū) D.地中海氣候區(qū) 探究點三 水循環(huán)的過程、意義及人類活動對水循環(huán)的影響 1.水循環(huán)的過程 要掌握水循環(huán)類型和意義,必須首先熟練掌握三類水循環(huán)的領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。(見下圖) 注意:⑴在水循環(huán)的三種循環(huán)類型中,海上內(nèi)循環(huán)參與的水量最多,陸地內(nèi)循環(huán)參與的水量最少。⑵在外流區(qū),既有海陸間大循環(huán),又有陸地內(nèi)循環(huán),在內(nèi)流區(qū)只發(fā)生陸地內(nèi)循環(huán)。⑶水循環(huán)的內(nèi)因是水的三相變化,外因即能量來源于太陽能和重力能。 2.意義:水循環(huán)維持地球上各水體之間的動態(tài)平衡,聯(lián)系各個圈層,促進物質(zhì)運動和能量交換;水循環(huán)使淡水資源不斷更新,但要明確水資源并非取之不盡、用之不竭的;水循環(huán)對氣候、生態(tài)、地貌等方面都產(chǎn)生深刻影響。 3.影響:從時間尺度看,主要是通過修水庫等一些措施來改變水資源季節(jié)分配;從空間尺度看,主要是通過跨流域調(diào)水等措施來改變水資源空間分布。盡管水資源處在不斷更新之中,但并不是取之不盡、用之不竭的,如果人類利用水資源的量超過了水循環(huán)的更新速度,或是由于利用不當(dāng)造成水資源的污染,就會導(dǎo)致資源型缺水或水質(zhì)型缺水;同時,人類生產(chǎn)或生活活動直接排放未經(jīng)處理的“污水”也會加劇對水資源影響,從而使世界絕大部分地區(qū)面臨水資源短缺的危機。 例2 讀下圖,回答下列問題 ⑴圖中A地的水循環(huán)為___________,B地的水循環(huán)為__________. ⑵甲、乙兩城市中,水資源較豐富的是________城,原因是__________________ ⑶水循環(huán)得以順利完成的內(nèi)因是_____________,外因是_______________________. 命題意圖:此題為綜合性較強的練習(xí)題,主要考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力。⑴題讓學(xué)生了解水循環(huán)的類型;⑵題讓學(xué)生了解距離海洋遠(yuǎn)近直接影響水循環(huán),進而影響水資源的多少;⑶題讓學(xué)生用辨證的觀點去分析水循環(huán)的成因。 解析:⑴A處水蒸發(fā)、降水,水沒有最終注入海洋,為陸地內(nèi)循環(huán),B處于外流區(qū)既參與陸地內(nèi)循環(huán),又參與海陸間大循環(huán);⑵降水多的地區(qū)水資源比較豐富;⑶考查知識識記。 答案:(1)陸地內(nèi)循環(huán) 海陸間循環(huán)和陸地內(nèi)循環(huán) (2)乙 該城市離海洋近,水循環(huán)活躍,海洋帶來豐沛的降水(3)水的三態(tài)變化 太陽輻射能和重力能的作用 [變式訓(xùn)練] (2011屆海口市高考調(diào)研測試)我國第一個南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站于2009年1月27日在南極內(nèi)陸冰蓋的最高點冰穹地區(qū)勝利建成。下圖為南極地區(qū)的自然物質(zhì)運動示意圖,讀圖完成下題。 下列說法正確體現(xiàn)南極地區(qū)水循環(huán)環(huán)節(jié)的是 ( ) A.③為蒸發(fā)④為升華⑤為降雪 B.④為蒸發(fā),⑤為降雨 C.圖中水循環(huán)僅為內(nèi)陸循環(huán) D.①為大氣輸送,②和⑤為降雨 命題意圖:本題主要考查水循環(huán)環(huán)節(jié)的判斷,難度中等。 解析:由圖可知,③為蒸發(fā),④為升華,⑤地下?lián)疵鏋楸ǎ瑧?yīng)為降雪,故A項正確,B項錯誤;圖中水循環(huán)為海陸問循環(huán),故C項錯誤;①為水汽輸送,故D項錯誤。 答案:A 探究點四 根據(jù)氣壓帶、風(fēng)帶與洋流分布之間的內(nèi)在聯(lián)系理解洋流的分布規(guī)律 下圖為氣壓帶、風(fēng)帶與世界洋流模式對照圖,在東北信風(fēng)和東南信風(fēng)的吹拂下,赤道南北兩側(cè)分別形成北赤道暖流和南赤道暖流;在南北半球西風(fēng)的吹拂下,形成西風(fēng)漂流;在熱帶、副熱帶海區(qū)的東西兩側(cè),海水分別向高緯方向和較低緯方向流動,補充南北赤道暖流和西風(fēng)漂流流出的海水,形成水平補償流(中低緯度大洋東西兩側(cè)的暖流和寒流)。 探究點五 世界表層洋流分布規(guī)律 1.在中低緯海區(qū),形成以副熱帶為中心的大洋環(huán)流,北半球為順時針方向,南半球為逆時針方向(反氣旋型大洋環(huán)流)。環(huán)流的東部(大陸的西岸)為寒流,西部(大陸的東岸)為暖流。 流、南赤道暖流和索馬里寒流組成的順時針方向的大洋環(huán)流。 4.在南半球的中緯度海區(qū),由于沒有大陸的阻擋,形成了橫貫整個地球的西風(fēng)漂流。 5.在南極大陸的外圍,由于受極地東風(fēng)的影響,形成了自東向西流的南極環(huán)流。 例3 (2011屆河南省洛陽、安陽兩市高三統(tǒng)一考試)下圖為某沿海地區(qū),圖中T1、T2為甲洋流流經(jīng)區(qū)域等溫線的分布狀況,讀圖回答⑴~⑵題。 ⑴若甲洋流所處緯度是30,那么,下列洋流中,能與其構(gòu)成完整洋流系統(tǒng)的是( ) ①本格拉寒流 ②千島寒流③秘魯寒流④西風(fēng)漂流⑤南赤道暖流⑥東澳大利亞暖流 A.甲→②→⑤→① B.④→①→⑤→甲 C.③→甲→⑥→② D.⑥→④→甲→⑤ ⑵若甲洋流的性質(zhì)屬于暖流,則甲洋流的地理位置在 ( ) A.(10W,61N) B.(150W,4S) C.(157E,28S) D.(143E,32N) 探究點六 洋流對地理環(huán)境的影響 環(huán)境類型 影響 舉例 氣候 ①高低緯間的熱量輸送和交換,調(diào)節(jié)全球熱量分布;②對沿岸氣候: 暖流一增溫、增濕;寒流一降溫、減濕 ①西歐為典型海洋性氣候、摩爾曼斯克成為不凍港、巴倫支海成為俄羅斯海軍基地與北大西洋暖流密切相關(guān);②馬達加斯加島東部、澳大利亞東北部、墨西哥灣沿岸熱帶雨林氣候的形成,受流經(jīng)當(dāng)?shù)氐呐饔绊戯@著;北非撒哈拉沙漠直逼海岸、南美太平洋沿岸熱帶沙漠氣候緯度偏低,均受到流經(jīng)當(dāng)?shù)氐暮饔绊? 海洋生物 寒暖流交匯處餌料豐富;上升流將深層營養(yǎng)物質(zhì)帶到表層 ①紐芬蘭漁場:墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯處;②北海漁場:北大西洋暖流與北冰洋南下冷海水交匯處;③北海道漁場:日本暖流與千島寒流交匯處;④秘魯漁場:上升流 海洋污染 加快凈化速度、擴大污染范圍 2002年7月13日“威望號”油輪在西班牙附近海域擱淺直至沉沒,泄漏出大量燃料油,造成數(shù)百千米海岸遭受污染 海洋航行 順流加速(節(jié)約時間,縮短運轉(zhuǎn)周期,節(jié)約燃料,減少事故);逆流減速 ①1492年哥倫布第一次橫渡大西洋是逆著北大西洋暖流航行的,共花了37天時間。1493年哥倫布第二次去美洲是順著加那利寒流和北赤道暖流航行的,結(jié)果只花了20天時間就順利到達,比第一次少用17天;②明代鄭和下西洋出發(fā)時選在冬季,返回時選在夏季,原因:冬季借助冬季風(fēng)和我國南下沿岸流,在北印度洋借助東北季風(fēng)洋流;夏季借助北印度洋西南季風(fēng)洋流和西南季風(fēng),在太平洋借助夏季風(fēng)和臺灣暖流 例4 (2011福州模擬)在夏威夷海岸與北美洲海岸之間出現(xiàn)了一個“太平洋垃圾大板塊”,可稱之為世界“第八大洲”。這個“垃圾洲”由數(shù)百萬噸被海水沖積于此的塑料垃圾組成。據(jù)國外媒體報道,美國海岸目前正經(jīng)受著一場史無前例的危險局面。據(jù)此并結(jié)合下圖,完成⑴~⑵題。 ⑴促使垃圾在太平洋上聚集,形成“垃圾洲”的主要洋流可能有( ) ①北太平洋暖流?、诩永D醽喓鳌、郯⒗辜优鳌、鼙贝笪餮笈? A.①② B.②③ C.①③ D.②④ ⑵使該“垃圾洲”讓美國海岸面臨“危險局面”的洋流是( ) A.北赤道暖流 B.加利福尼亞寒流 C.日本暖流 D.阿拉斯加暖流 命題意圖:洋流對地理環(huán)境的影響,一般是從洋流性質(zhì)和流向兩個方面加以思考,首先根據(jù)洋流的分布規(guī)律確認(rèn)某地的洋流性質(zhì)和流向特征,然后考慮其對沿岸氣候、生物分布、污染物擴散、海上航運等的影響。本題就是從這個思想設(shè)置的。 解析:⑴由圖文材料可知,“垃圾洲”是在北太平洋的中低緯環(huán)流的作用下形成。⑵在加利福尼亞寒流作用下會靠近美國海岸。 答案:⑴A ⑵B [變式訓(xùn)練] (2011福州質(zhì)檢)如圖為某區(qū)域示意圖。圖中德班比諾洛斯港氣溫明顯偏高,主要影響因素是( ) A.緯度位置 B.洋流因素 C.地形因素 D.海陸位置 命題意圖:本題綜合考查了洋流的分布、性質(zhì)及其影響。 解析:兩個港口緯度是一樣的,都是臨海,都在南非高原,但德班受莫桑比克暖流影響,諾洛斯港受本格拉寒流影響。 答案:B 【課時作業(yè)】 一、單項選擇題 (2011東營模擬)下圖是某河流一觀測站測得的不同年份兩條全年流量曲線圖。讀圖,完成1~3題。 1.該河流最主要的補給類型是( ) A.降水 B.湖泊水 C.地下水 D.冰川積雪融水 2.該河流若在我國,可能位于( ) A.西北地區(qū) B.東北地區(qū) C.華北地區(qū) D.東南地區(qū) 3.①流量曲線明顯有別于②流量曲線,下列有關(guān)測得年份及成因的說法,正確的是( ) A.①早于② 觀測站上游修建了水壩 B.①早于② 流域內(nèi)大面積植樹造林 C.①晚于② 觀測站上游修建了水壩 D.①晚于② 流域內(nèi)開荒種田面積擴大 (2011屆臨沂市高三教學(xué)質(zhì)量階段性檢測考試)讀右圖,回答第4~5題。 4.甲處的水體類型可能是 A.冰川 B.湖泊水 C.凍土底冰 D.沼澤水 5.若在圖中①處修建一水庫,對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響是 A.圖中湖泊漸趨萎縮 B.河口灘涂增速減緩 C.庫區(qū)周圍溫差增大 D.河流下游徑流季節(jié)變化增大 (2011屆杭州市高三第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測)下圖為圈層間的主要水分循環(huán)示意圖,讀圖回答6—7題。 6.圖中甲、乙、丙、丁代表的圈層分別為 ( ) A.大氣圈、生物圈、巖石圈、水圈 B.大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈 C.大氣圈、生物圈、水圈、巖石圈 D.大氣圈、水圈、生物圈、巖石圈 7.有關(guān)水循環(huán)敘述正確的是 ( ) A.水循環(huán)的動力主要來自地球內(nèi)部能量 B.徑流是海洋和陸地水分聯(lián)系的唯一途徑 C.降雪形成的冰川將成為巖石圈的組成部分 D.降水成為地表或地下徑流,參與巖石圈的改造 (2010廈門模擬)讀圖,回答下題。 8.若箭頭表示洋流流動方向,該處洋流是( ) A.西風(fēng)漂流 B.日本暖流 C.墨西哥灣暖流 D.北太平洋暖流 (2010湘潭模擬)1519年9月20日至1522年9月6日,葡萄牙航海家麥哲倫率船隊首次完成環(huán)球航行,讀麥哲倫船隊環(huán)球航線示意圖,完成9~10題。 9.該航線( ) A.穿過馬六甲海峽 B.最大緯度跨度約為90 C.連接七大洲,穿過四大洋 D.大多數(shù)航程在溫帶海域 10.船隊航行過程中,曾( ) A.順西風(fēng)漂流 B.逆北赤道暖流 C.順巴西暖流 D.逆本格拉寒流 (2011湖南聯(lián)考)讀某季節(jié)大洋局部洋流分布示意圖,完成11~13題。 11.圖示洋流環(huán)流系統(tǒng)最有可能出現(xiàn)的月份是( ) A.3月 B.6月 C.10月 D.12月 12.據(jù)圖判斷,①半島東部沿海地區(qū)該季節(jié)氣候特點是( ) A.進入濕季,高溫多雨 B.進入濕季,低溫多雨 C.受東北信風(fēng)影響,高溫干燥 D.受寒流影響,高溫干燥 13.②海區(qū)洋流向東流的主要動力是( ) A.東北信風(fēng) B.東北季風(fēng) C.西南季風(fēng) D.東南信風(fēng) (2011臨沂調(diào)研)讀下圖,回答14~15題。 14.有關(guān)圖中①處附近洋流的敘述正確的是( ) A.對沿岸氣候起到增溫增濕作用 B.對沿岸氣候起到降溫減濕作用 C.從成因看與盛行西風(fēng)有關(guān) D.從成因看受地轉(zhuǎn)偏向力作用為主 15.隨著全球氣候變暖,流經(jīng)②處洋流勢力將( ) A.增強 B.減弱 C.不變 D.可能增強也可能減弱 二、綜合題 16.甲圖是我國一個水電站大壩下游某站,在修壩前后測得該河的兩條全年流量曲線圖,乙圖是一個被森林覆蓋的河盆在暴雨時呈現(xiàn)的河流流量曲線和含沙量曲線,讀圖回答下列問題。 (1)甲圖中A、B、C表示這條河流的三種補給形式,其中A是________補給,B是________補給,C是________補給。 (2)甲圖中①②兩曲線,筑壩后測到的是________,理由是___________。 (3)假設(shè)乙圖中暴雨發(fā)生時該河盆的森林早已被砍伐,試在圖中繪出可能出現(xiàn)的河流流量曲線及含沙量曲線。森林砍伐前后,該地區(qū)呈現(xiàn)的流量曲線特點是_________________; 原因是___________________________________________。 17.(2011青島檢測)根據(jù)材料,完成下列問題。 探究課題:探究非洲西海岸洋流形成及對環(huán)境的影響 材料準(zhǔn)備: 非洲西海岸沿19S的表層海水溫度觀測值表 距海岸距離/km 0 52 104 208 312 416 520 624 728 水溫/℃ 14.7 16.4 17.4 18.4 19.1 19.1 20.3 20.8 21.2 探究過程: (1)結(jié)合表,描述沿19S水溫的分布規(guī)律。 (2)M海域所在的緯度帶為________,該地一年太陽直射________次。 (3)該地區(qū)位于________________氣壓帶與________________氣壓帶之間,盛行風(fēng)向為________,受此風(fēng)的影響,海水會發(fā)生運動,在圖甲上畫出該海域海水水平運動和垂直運動的示意圖。 探究結(jié)論: (4)根據(jù)前面的探究,判斷該洋流的性質(zhì)為________,并在圖乙上,畫出該洋流的流動方向。 拓展運用: (5)分析該洋流對沿岸氣候及海洋生物資源的分布有何影響。 18.(2011屆江西省南昌市高三第一次模擬測試)讀圖,回答問題。 (1)圖中洋流流向為 ,性質(zhì)為 。 (2)該區(qū)域位于 半球,a、b兩等溫線溫度較高的是 。 (3)簡述洋流對海洋航運可能造成的不利影響。 (4)進入21世紀(jì)以來,人類對海洋資源的開發(fā)達到了前所未有的程度,簡要說明其原因。 參考答案與試題詳細(xì)解析 6.解析:甲、乙、丙三個圈層通過蒸發(fā)、蒸騰作用將水汽輸送到大氣圈,故甲為大氣圈;通過蒸騰作用和大氣圈的降水作用推斷乙為生物圈;通過徑流、下滲判斷丙為巖石圈,則丁為水圈。 答案:A 7.解析:太陽輻射是水循環(huán)最主要的能量來源,A錯;海洋和陸地可以通過徑流河、水汽輸送聯(lián)系在一起,B錯;冰川是水的固態(tài)儲存形式,c錯;降水落到地面,形成地表徑流,下滲形成地下徑流,不斷塑造地表形態(tài),參與了巖石圈的改造,D正確。 答案:D 8.解析:根據(jù)圖中角度數(shù)推斷該洋流所在緯度區(qū)域為40N附近,結(jié)合圖中經(jīng)度數(shù)判斷該洋流所在經(jīng)度為180,故圖示洋流在(180,40N)海域為北太平洋暖流。 答案:D 16.解析:第(1)題,根據(jù)各種形式補給的量及出現(xiàn)的時間可知,A出現(xiàn)于夏季且補給量較大,故為雨水補給;B主要出現(xiàn)在春季,為季節(jié)性積雪融水補給;C的全年補給量變化較小,為穩(wěn)定的地下水補給。第(2)題,在河流下游地區(qū)修筑大壩后,其流量曲線將變得更加和緩,如②線所示。第(3)題,森林砍伐后,該地涵養(yǎng)水源的能力減弱,流量的變化將更加顯著,水位會陡漲陡落。 答案:(1)雨水 季節(jié)性積雪融水 地下水 (2)② 流量曲線平穩(wěn) (3)圖略。森林砍伐前,流量較小且比較平穩(wěn);砍伐后,流量增大且水位陡漲陡落 森林可截留一部分雨水,具有涵養(yǎng)水源的作用 17.解析:(1)從表中可知距離越遠(yuǎn),海水表面溫度越高。(2)從圖中可知M為低緯度,每年有兩次直射。(3)M地位于赤道低氣壓帶和副熱帶高壓帶之間,在南半球盛行東南風(fēng)。由于吹離岸風(fēng),風(fēng)從陸地吹向海洋,洋流向上流。(4)該洋流為寒流,為上升補償流。(5)寒流降溫減濕,沿岸形成河流,并在沿海形成漁場。 答案:(1)離海岸距離越遠(yuǎn),海水表面的溫度越高。 (2)低緯 兩 (3)赤道低氣壓帶 副熱帶高氣壓帶 東南風(fēng) 圖略。 (4)寒流 圖略。 (5)寒流降溫降濕,使熱帶沙漠氣候向低緯延伸;上升流使魚類餌料豐富,吸引魚類形成大漁場 18.答案:(1)向北 暖流 (2)北 b (3)逆流影響速度,有時形成大霧,把浮冰帶入航線。 (4)人口增加(資源短缺),海洋資源豐富,生產(chǎn)力發(fā)展(或技術(shù)水平高)。 111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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