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111 4.1 牛頓第一定律 學案 　　學習目標要求： 　　1、知道牛頓第一定律。知道慣性及慣性現象。 　　2、知道日常生活中由于慣性而產生的簡單現象。會解釋日常生活中的慣性現象。 　　知識點精析： 　　1、牛頓第一定律 　?。?）伽利略的研究和科學想象： 　　 如圖所示，同一小車從同一斜面上的同一位置由靜止開始滑下，（這是為了保證每次小車到達水平面時有相同的速度）。第一次在水平面上鋪上毛巾，小車在毛巾上滑行很短的距離就停下了（如圖甲）；第二次在水平面鋪上較光滑的棉布，小車在棉布上滑行的距離較遠(如圖乙)；第三次是光滑的木板，小車滑行的距離最遠(如圖丙)． 　　伽利略認為，是平面對小車的阻力使小車停下，平面越光滑小車滑行就越遠．表明阻力越小，小車滑行就越遠．伽利略科學地想象：要是能找到一塊十分光滑的平面，阻力為零，小車的滑行速度將不會減慢． 　　(2)笛卡爾的補充 　　笛卡爾等人又在伽利略研究的基礎上進行了更深入的研究，他認為：如果運動物體，不受任何力的作用，不僅速度大小不變，而且運動方向也不會變，將沿原來的方向勻速運動下去． 　　(3)牛頓的偉大貢獻 　　英國的偉大科學家牛頓，總結了伽利略等人的研究成果；從而概括出一條重要的物理定律：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．這就是牛頓第一定律． 　　[注意] 　　A、牛頓第一定律直接說明一切物體，都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質（我們把這種性質叫慣性）。另外還間接證明了物體運動是不需要力來維護的，相反，正是因為力才使運動的小車變慢，當然我們要使物體運動加快，也只有對它施力，因此，力是改變物體運動狀態(tài)的原因。 　　B、牛頓第一定律是不能直接用實驗來驗證的，因為在宇宙中找不到“沒有受到力的作用”的物體。但是，由它得出的一切推論，都經受了廣泛、嚴謹的實驗檢驗，證明結論是正確的。 　　2、 運動和力的關系 　　(1)物體運動狀態(tài)用速度來描述。我們知道，力的一種效果是改變物體的運動狀態(tài)，所謂“運動狀態(tài)改變”是說，物體由靜止變?yōu)檫\動，由慢變快，或由快變慢，或運動方向改變．總之，就是物體速度發(fā)生改變，今后要分折物體運動狀態(tài)是否改變，只要分析它的速度是否改變． 　　(2)物體具有保持運動狀態(tài)不變的性質，根據牛頓第一定律，物體不受力的作用時，總保持靜止(如果原來物體靜止)，或者保持勻速直線運動(原來是運動的)．反過來想，如果物體受到一個力的作用，它的運動狀態(tài)(速度)就會被改變．可見力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因．物體如果受到一個與它前進方向相同的力，它的速度就增大；反之，如果受到的力跟它的運動方向相反，它的速度就會變慢甚至停下來．當然，也可能使物體運動方向改變． 　　3、一切物體都有保持運動狀態(tài)不變的性質叫慣性．也就是說，靜止的物體要保持靜止，運動的物體總要保持勻速直線運動． 　　一切物體都有慣性，跟物體是以哪種狀態(tài)(固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài))存在無關；跟物體的運動情況(快慢、方向)無關，(存在與否)也跟物體質量大小無關． 　　4、慣性與慣性定律 　　慣性，一切物體都有保持原有運動狀態(tài)不變的性質，跟物體位置、運動狀態(tài)．是否受力都無關，這是無條件的．慣性是一切物體都具有的固有屬性．牛頓第一定律描述的是，當物體不受力的作用時(由于慣性而表現出)的運動規(guī)律。所以也叫做慣性定律．它直接說明的是物體不受力的作用時，保持原有的運動狀態(tài)不變，同時也使我們體會到力是使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的原因．這就從本質上說明了力和運動的關系。 　　5、 慣性現象　 　　物體表現出慣性的現象，我們經常遇到．當汽車突然起步時，乘客的腳和車一起向前運動，而人的上身由于慣性仍保持原來的靜止狀態(tài)，因此會向后倒；而行駛的汽車突然剎車，車內的乘客則會向前傾倒，這就是慣性現象． 　　我們在解釋慣性現象的問題時一定要注意回答時表達的層次：首先分析研究對象“原來的運動狀態(tài)”，其次分析哪部分受力的作用，運動狀態(tài)發(fā)生改變；哪部分“由于慣性會怎樣”最后再說明“所以…”。 　　典型例題： 　　例1、下列各種情況中屬于運動狀態(tài)不變的是（　 ） 　　A、繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星 　　B、在斜面上沿直線勻速下滑的物體 　　C、拋出的石子 　　D、從高處掉下來的石子 　　解：物體運動狀態(tài)不變是指物體保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，即物體速度大小和方向均不發(fā)生變化．在B中物體沿直線下滑，說明其運動方向不變，勻速下滑說明其速度大小不變，所以運動狀態(tài)不變．選擇B． 　　分析：本題主要考查物體運動狀態(tài)改變的含義。解題關鍵是抓住物體的運動狀態(tài)包含兩個因素：速度大小和運動方向，只要其中一個變了，運動狀態(tài)就改變了．本題易錯點是錯選A，原因是在分析運動狀態(tài)是否發(fā)生變化時，往往只從表面現象中單純地考慮速度大小是否變化，而忽視了運動方向是否改變． 　　例2、下列事例中，不屬于慣性現象的是（　 ） 　　A、公共汽車靠站時，司機提前關閉發(fā)動機，讓車滑行進站，可以省汽油 　　B、向任何方向拋出的石塊，最后都會落到地面上 　　C、人從行駛的車上跳到地面時極易摔倒受傷 　　D、在勻速行駛的火車廂內的乘客豎直向上跳，最后仍落回地板上的起跳點 　　解： 選項A，C，D所講述的現象，都可由慣性知識即物體要保持原有的運動狀態(tài)來解釋，都屬于慣性現象，選項B所講述的現象則是由于石塊要受重力作用的緣故，無論向那個方向拋出，由于重力作用，最后都要落回地面，屬于力的作用，使物體運動狀態(tài)改變的事例。 　　答案：B 　　例3、子彈離開槍口后仍能高速飛行，是由于（　 ） 　　A、受重力作用　 B、受慣性作用 　　C、受火藥的推力　 D、子彈有向前的慣性 　　解： 離開槍口后的子彈的確會受到重力的作用，但不是向前飛行的原因，選項A錯，慣性是一種性質，不是力，因此不能說“慣性作用”，選項B錯；子彈在槍膛內，受到火藥的推力，離開槍口后，不再受火藥的推力，選項C錯。 　　答案：D。 　　例4、關于力和運動的關系，下列說法正確的是 (　 ) 　　A．物體不受任何力作用時，一定保持靜止 　　B．物體不受任何外力作用時，一定保持勻速直線運動 　　C．物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變時，它一定受到外力的作用 　　D．物體受到力的作用時，物體才能向前運動　 　　解： 根據牛頓第一定律，力的作用效果是改變物體運動狀態(tài)，如果物體不受任何外力，它的運動狀態(tài)是不會改變的，也就是保持原有的運動狀態(tài)不變，原來是靜止的仍保持靜止，原來運動的就保持勻速直線運動，本題選項A和B，在不知原先運動狀態(tài)的情況下，就下結論顯然是錯誤的．物體運動是不需要力來維護的．選項D錯．如果物體運動狀態(tài)發(fā)生改變，那一定是力的作用產生的效果．因此一定受到了力的作用． 　　答案：C 　　例5、用繩子栓住一個小球在光滑的水平面上作圓周運動，當繩子突然斷裂，小球將(　 )． 　　A．保持原來的圓周運動狀態(tài)　 B．保持繩斷時的速度做勻速直線運動 　　C．小球運動速度減小，但保持直線　 D．以上三種都有可能 　　解： 原來小球受繩拉力作用在作圓周運動，當繩子突然斷裂，小球在光滑水平方向上就沒有再受到力了，因此小球將保持繩斷時刻的速度大小和方向而運動．選B． 　　注意：此題很容易認為小球保持原來的圓周運動狀態(tài)，原因是由于沒有很好地理解牛頓第一定律的含義，主要是對“將保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”這句話的含義不清楚． 　　鞏固練習： 　　1、物體在不受外力作用下，將（　　） 　　A、一定靜止　 B、一定作勻速直線運動　 C、可能靜止　 D、以上說法都不對 　　2、汽車行駛的速度越大，則剎車后向前滑行的路程越長，有人說這是因為速度越大，慣性越大的緣故，他的話對嗎？ 　　3、 錘頭松了，只要用手捏著錘柄在石頭上撞擊幾下便能套緊錘頭。為什么？ 　　4、 汽車剎車時，乘客為什么向前傾倒？ 　　5、飛機向某災區(qū)投放救援物資時，是提前投擲還是到受災點正上方投擲，為什么？ 　　6、一摞象棋子疊放在桌面上，用一薄尺沿水平方向迅速打擊最下面的棋子，會有什么現象？為什么？ 　　答案解析： 　　1、 　　分析：牛頓第一定律指出，一切物體不受外力將保持運動狀態(tài)不變。但此“物體”不知原來是靜止還是運動的，故應選C。 　　2、 　　分析：這是一種最常見的錯誤回答，事實上慣性的大小與速度無關。 　　答：他的話是錯誤的。如果速度越大，慣性越大，那么速度越小，慣性就越小，速度為零（靜止），慣性就沒有，而靜止的物體也有慣性。所以，他的說法是錯誤的。 　　3、 　　分析：本題的關鍵是要弄清錘柄撞擊石頭前，和錘頭一起處于運動狀態(tài)。 　　答：錘頭和錘柄原來都處于運動狀態(tài)，錘柄撞擊石頭時由運動狀態(tài)突然變?yōu)殪o止狀態(tài)，錘頭由于慣性，繼續(xù)保持運動狀態(tài)，于是撞擊幾下便能套緊。 　　4、 　　分析：本題的關鍵是將人分成上半身和腳（下半身）兩個部分 　　答：人原來隨汽車一起運動，突然剎車時，由于摩擦，人的腳也由運動狀態(tài)突然變?yōu)殪o止，人的上身由于慣性繼續(xù)保持向前的運動狀態(tài)，所以向前傾倒。 　　5、 　　應提前投放。因為物資和飛機一起運動，脫離飛機后，物資由于慣性要繼續(xù)向前運動。若在正上方投放，物資將偏離受災點。 　　6、 　　發(fā)生的現象是，最下的棋子被打出，上面的棋子留在原地并落在桌面上，因為棋子原來都處于靜止狀態(tài)，用薄尺打擊，最下面的那枚棋子突然變?yōu)檫\動狀態(tài)，上面的棋子由于慣性繼續(xù)保持靜止，并受重力作用，于是就發(fā)生上述現象。 111