《2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.1 正比例關(guān)系、正比例量課后練習(xí) （新版）蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.1 正比例關(guān)系、正比例量課后練習(xí) （新版）蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.1 正比例關(guān)系、正比例量課后練習(xí) （新版）蘇教版 1．根據(jù)下表，完成問(wèn)題。 圓的周長(zhǎng)/cm 6.28 12.56 18.84 25.12 31.4 37.68 圓的半徑/cm 1 2 3 4 5 6 ①上表中(　　　)和(　　　)是兩種變化的量，(　　　)隨著(　　　)的變化而變化。 ②與半徑6cm所對(duì)應(yīng)的周長(zhǎng)是(　　　)cm，與周長(zhǎng)18.84cm所對(duì)應(yīng)的半徑是(　　　)cm。 ③表格中，圓的周長(zhǎng)與半徑對(duì)應(yīng)的數(shù)的比值是(　　　)，因?yàn)樗鼈兊谋戎狄欢ǎ员碇袃煞N量叫作(　　　)的量。 2.某食品包裝流水線上的包裝情況如下表：

2、 工作時(shí)間/分 1 3 6 10 15 … 工作總量/盒 20 60 120 … （1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，把表格填寫(xiě)完整 （2）工作總量和工作時(shí)間成正比例嗎，為什么？ 3．判斷下面各題中的兩個(gè)量是否成正比例，是的在括號(hào)里畫(huà)“√”，不是的畫(huà)“×”。 ①一袋大米，吃去的千克數(shù)與剩下的千克數(shù)。(　　) ②圓柱的高一定，它的體積和底面積。(　　) ③花生的出油率一定，花生的質(zhì)量和榨出的油的質(zhì)量。(　　) ④一個(gè)人的體重和年齡。(　　) 4．選擇 ①一條路的總長(zhǎng)度一定，已修的長(zhǎng)度和未修的長(zhǎng)度（ ） A成正比例 B不成比例

3、②《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》單價(jià)一定，訂閱份數(shù)和總價(jià)（ ） A成正比例 B不成比例 5.甲數(shù)和乙數(shù)的比值是，甲數(shù)與乙數(shù)成(　　　)比例。 6.x－y=0(x、y均不為0)，x和y（ ） 7.x和y成正比例，當(dāng)x=16時(shí)，y=0.8,當(dāng)x=10時(shí)，y是（ ） 8.表中A和B是兩種相關(guān)聯(lián)的量，并且成正比例關(guān)系，你能將下表填寫(xiě)完整嗎？ A 6 8 B 21 24 30 9.圓的直徑一定，圓的周長(zhǎng)和圓周率是不是成正比例？ 10.如果從正方形中剪下一個(gè)最大的圓，那么圓的面積和正方形的面積成正比例嗎？為什么？ 參

4、考答案 1．答案：①.圓的周長(zhǎng)　圓的半徑　圓的周長(zhǎng)　圓的半徑②37.68　3?、?.28　成正比例 2.答案：（1）200 300 （2）工作總量和工作時(shí)間成正比例，因?yàn)楣ぷ骺偭亢凸ぷ鲿r(shí)間是兩種相關(guān)聯(lián)的量，工作時(shí)間變化，工作總量也隨著變化，但工作總量/工作時(shí)間=工作效率（一定）。 3．答案：①×?、凇獭、邸獭、堋? 解析：判斷兩種量是不是成正比例，分三步：一是看它們是不是相關(guān)聯(lián)的兩種量；二是看一種量變化，另一種量是不是也隨著變化；三是再看它們比值是否一定。 4．答案：①B ②A 5.答案：正 解析：兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量的比值或商一定，則它們成正比例關(guān)系。 6.答案：成正比例 7. 答案：0.5 8. 答案：18 7 9 27 10 9.答案：不成正比例。 解析：圓周率這個(gè)量是不變化的，而成正比例的兩種量一定是可以變化的。 10. 答案：成正比例 解析：不妨假設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為2a，則圓的半徑為a，則 圓的面積/正方形的面積=a2π/ （2a）2=π/4(一定)