高中地理《可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵》同步練習1(湘教版必修2)
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111 第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 [典型例題] 1、下列舉措中,符合可持續(xù)發(fā)展思想的有 A、營造上海外環(huán)線綠化帶 B、實行垃圾分類收集 C、消除蘇州河黑臭現(xiàn)象 D、建立現(xiàn)代化園區(qū) 解析:本題主要考查學生對可持續(xù)發(fā)展含義的理解和應(yīng)用。營造上海外環(huán)線綠化帶,是為了加強對城市的管理,進行城市功能分區(qū),在工業(yè)區(qū)和居住區(qū)之間,保留一定寬度的防護帶,進行綠化,是符合可持續(xù)發(fā)展思想的。實行垃圾分類收集,這是為了保護環(huán)境和實現(xiàn)垃圾資源化。城市的環(huán)境污染表現(xiàn)在大氣污染、水體污染、噪聲污染和固體廢棄物污染,城市的水體污染可能導致魚類死亡,也可能會發(fā)生“公害病”,為了保障人類的身體健康,要采取一定的措施解決水體污染問題,消除蘇州河黑臭現(xiàn)象就是其中的一項措施。要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,我國的農(nóng)業(yè)形成了一種頗具特色的發(fā)展模式——生態(tài)農(nóng)業(yè),建立現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)園區(qū)就是為了發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。所以題中的四個選項都符合題意。 答案:ABCD [基礎(chǔ)練習] 一、選擇題 1、全球21世紀議程發(fā)表于 A、1990年 B、1991年 C、1992年 D、19963年 近年來我國的海洋漁獲量大幅度下降,且捕上來的多是魚子魚孫等小魚。據(jù)此完成2~4題。 2、這種行為有違于可持續(xù)發(fā)展的 A、發(fā)展的觀念 B、公平的觀念 C、環(huán)境的觀念 D、權(quán)利的觀念 3、產(chǎn)生此現(xiàn)象的主要原因是 A、厄爾尼諾現(xiàn)象的產(chǎn)生導致氣候異常 B、石油污染的結(jié)果 C、修筑人工島和海港等設(shè)施 D、過量捕撈,使?jié)O業(yè)資源嚴重衰退 4、對此我國政府采取的主要對策是 A、對部分海域?qū)嵭屑竟?jié)性“休漁” B、改革漁具,加密漁網(wǎng)漁眼 C、推進海洋農(nóng)牧化生產(chǎn) D、控制各種污染物的排放 5、可持續(xù)發(fā)展所追求的目標是 A、經(jīng)濟能不斷發(fā)展 B、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模越來越大 C、既要發(fā)展,又不危害環(huán)境 D、盡量不用或少用能源、資源 6、以下主張和觀點,符合可持續(xù)發(fā)展思想的是 A、可持續(xù)發(fā)展就是實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長 B、發(fā)達國家應(yīng)停止過度消費 C、人類應(yīng)做到合理開發(fā)和利用自然資源,保持人口的零增長 D、各國在開發(fā)本國自然資源時,確保不對其它國家的環(huán)境造成損害 7、《中國21世紀議程—中國21世紀人口、環(huán)境與發(fā)展白皮書》發(fā)表于 A、1993年 B、1994年 C、1995年 D、1996年 二、綜合題 8、《21世紀議程》和《中國21世紀議程》是全球和我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的行動綱領(lǐng),請回答下列有關(guān)問題。 (1)全球《21世紀議程》是 年在 (地方)召開的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會上通過的。 (2)全球《21世紀議程》涉及人類 的所有領(lǐng)域,提供了21世紀如何使全球 、 與 協(xié)調(diào)發(fā)展的行動綱領(lǐng)和發(fā)展藍圖。其主要內(nèi)容分為四個部分,第一部分為 ,第二部分為 ,第三部分為 ,第四部分為 。 (3)《中國21世紀議程》是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的行動綱領(lǐng)。它表明了中國在解決 問題上的決心和信心。 (4)《中國21世紀議程》共 章, 個領(lǐng)域,主要內(nèi)容分為四個部分,第一部分為 ,第二部分為 ,第三部分為 ,第四部分為 。 [能力測試] 一、選擇題 1.下列人類活動,有利于可持續(xù)發(fā)展的是D A.砍伐森林,開墾草原,開發(fā)新的耕地 B.捕捉珍稀野生動物,進行人工飼養(yǎng) C.積極圍湖造田種糧,增產(chǎn)糧食 D.跨流域調(diào)水,改變水資源的地區(qū)分布不平衡狀況 2.下列做法,符合可持續(xù)發(fā)展思想的是D ①使用再生紙②垃圾分類回收③自備籃子或布袋購物④將舊衣物、玩具、書籍捐贈給需要的人 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.下列幾種經(jīng)濟發(fā)展模式中,正確的是D A.追求利潤----盲目發(fā)展----損害環(huán)境 B.先發(fā)展----后治理----再積累 C.先積累----后發(fā)展----再治理 D.邊發(fā)展----邊積累----邊治理 二、綜合題 4、什么是持續(xù)發(fā)展?其核心思想和追求的目標分別是什么? 可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。其核心思想是:健康的經(jīng)濟發(fā)展建立在生態(tài)可持續(xù)能力、社會公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。它追求的目標是:既要使人類的各種需求得到滿足,個人得到充分發(fā)展,又要保護資源和生態(tài)環(huán)境,不對后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。 第三節(jié) 可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵 [基礎(chǔ)練習] 1、C2、B3、D 4、A 5、C6、D7、B 8、(1)1992 巴西里約熱內(nèi)盧(2)可持續(xù)發(fā)展 經(jīng)濟 社會 環(huán)境 經(jīng)濟與社會可持續(xù)發(fā)展 資源保護與管理 加強社會群體的作用 實施手段(3)環(huán)境與發(fā)展(4)20 78 可持續(xù)發(fā)展總體戰(zhàn)略與政策 社會可持續(xù)發(fā)展 經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展 資源利用與環(huán)境保護 [能力測試] 1.D提示:能取得良好的經(jīng)濟、社會、生態(tài)效益的行為都有利于可持續(xù)發(fā)展。 2.D提示:本題主要考查對可持續(xù)發(fā)展行為的理解。 3.D提示:正確的經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)是邊發(fā)展----邊積累----邊治理。 4、可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需要,又不對后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。其核心思想是:健康的經(jīng)濟發(fā)展建立在生態(tài)可持續(xù)能力、社會公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。它追求的目標是:既要使人類的各種需求得到滿足,個人得到充分發(fā)展,又要保護資源和生態(tài)環(huán)境,不對后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。 111- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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