媽媽格桑拉 教案
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媽媽格桑拉 教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)唱《媽媽格桑拉》,啟發(fā)學(xué)生懷著對母親的贊賞之情,用親切的情緒,飽滿而深情的聲音演唱歌曲,并從中感受媽媽和孩子之間的深情,得到愛的教育。 2、積極參加音樂實(shí)踐活動(dòng),從中獲得快樂。 教學(xué)重點(diǎn): 1、學(xué)生聽《世上只有媽媽好》排隊(duì)進(jìn)教室,課前渲染母愛的氛圍。 2、欣賞親情圖片《深深的母子情》導(dǎo)入新課,讓學(xué)生體驗(yàn)媽媽對孩子深深的愛,激發(fā)學(xué)生興趣,使音樂課堂沉浸在濃烈的情感之中。 教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)生較好地把握歌曲的演唱情緒。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣: 1、聽音樂《世上只有媽媽好》進(jìn)教室。 2、欣賞課件:《深深的母子情》。 3、欣賞《媽媽格桑拉》的音樂視頻,通過生動(dòng)的畫面讓學(xué)生初步了解歌曲內(nèi)容,感受歌曲的優(yōu)美與深情及歌曲中滲透的濃濃的母愛,為接下來的歌曲學(xué)唱作了情感上的鋪墊。 4、學(xué)生有感情地朗讀歌詞,用聽唱法和視唱法進(jìn)行歌譜教學(xué)。 5、師生合作,用一段舞蹈表現(xiàn)與媽媽的情,激發(fā)學(xué)生對親人的摯愛,培育美好的人性。 師生交流,說說母愛。 二、感受與學(xué)唱歌曲《媽媽格桑拉》。 (一)、感受歌曲: 1、欣賞視頻,感受歌曲的優(yōu)美與深情。 2、聽錄音范唱,體會(huì)歌曲中深深的母愛,加深對歌曲的理解,師帶學(xué)生用“l(fā)a”音哼唱。 (二)、學(xué)唱歌曲: 1、指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀歌詞。 2、用視唱法、聽唱法學(xué)唱歌曲。 3、歌曲接龍,檢查學(xué)唱情況。 (三)、表現(xiàn)歌曲: 1、學(xué)生齊唱,用歌聲唱出對媽媽的愛。 2、師生合作,用舞蹈跳出與媽媽的情。 (四)、歌曲處理: 一要唱慢些,二要注意旋律的強(qiáng)弱。歌曲的前部分是敘事,唱弱一些,后部分是抒情,可以唱強(qiáng)些,這樣就能更好地唱出我們心中對媽媽無盡的愛。 三、教學(xué)小結(jié): 今天我們一起學(xué)習(xí)了這首好聽的《媽媽格桑拉》,同學(xué)們回去要多加練習(xí),在家的時(shí)候要幫助媽媽做一些家務(wù),做一個(gè)懂事的好孩子!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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