《2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第5課 修飾課程表教案 閩教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第5課 修飾課程表教案 閩教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第5課 修飾課程表教案 閩教版 教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)按照課本的詳細(xì)步驟修飾和美化課程表。 2.通過(guò)自主學(xué)習(xí)及實(shí)踐操作，了解探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)的方法。 3.通過(guò)自主學(xué)習(xí),合作探究,激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手操作的興趣及培養(yǎng)合作交流，相互幫助的意識(shí)；增強(qiáng)成就感。 教學(xué)重、難點(diǎn): 表格的各種選定操作 教學(xué)準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)教室、深藍(lán)易思廣播教學(xué)系統(tǒng) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 師：（出示一張已修飾好的班級(jí)課程表）同學(xué)們，大家看看張課程表是不是比我們上節(jié)課設(shè)計(jì)的空課程表來(lái)得漂亮些，色彩豐富些呢？這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何對(duì)表格進(jìn)行修飾和美化。 二、新授：

2、對(duì)空課程表進(jìn)行美化與修飾 活動(dòng)一：添加文字并設(shè)置單元格對(duì)齊方式 師：先示范操作一遍,在操作的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),對(duì)于學(xué)生操作中可能碰到的問(wèn)題進(jìn)行特別交待。形成階段性任務(wù)后讓學(xué)生觀察一段時(shí)間，以明確階段性任務(wù)。 生：對(duì)照課本中的步驟，自已獨(dú)立完成任務(wù)。在操作的過(guò)程中，可以同桌互助，小組互助。教師允許小組中完成任務(wù)的同學(xué)作為小老師檢幫助本組同學(xué)完成任務(wù)并進(jìn)行檢查。 師：到同學(xué)中去，邊檢查，邊指導(dǎo)。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題決定是否暫時(shí)中斷練習(xí)進(jìn)行再?gòu)?qiáng)調(diào)。 活動(dòng)二：設(shè)置字體 1.選定操作 2.設(shè)置文字格式 師：先示范操作一遍,在操作的過(guò)程中強(qiáng)調(diào)一些注意事項(xiàng),對(duì)于學(xué)生操作中可能碰到的問(wèn)題

3、進(jìn)行特別交待。形成階段性任務(wù)后讓學(xué)生觀察一段時(shí)間，以明確階段性任務(wù)。 生：對(duì)照課本中的步驟，自已獨(dú)立完成任務(wù)。在操作的過(guò)程中，可以同桌互助，小組互助。教師允許小組中完成任務(wù)的同學(xué)作為小老師檢幫助本組同學(xué)完成任務(wù)并進(jìn)行檢查。 師：到同學(xué)中去，邊檢查，邊指導(dǎo)。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題決定是否暫時(shí)中斷練習(xí)進(jìn)行再?gòu)?qiáng)調(diào)。 活動(dòng)三：設(shè)置單元格 為課程表中的單元格添加底紋 三、練習(xí)： 使用“繪制斜線表頭”的方法制作課程表斜線表頭。 附送： 2021-2022年五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第5課手指安家教案 湘科版 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)通過(guò)速度測(cè)試檢測(cè)打字水平； 2、讓學(xué)生通過(guò)打字游戲?qū)?/p>

4、主鍵盤進(jìn)行綜合練習(xí)，進(jìn)一步掌握盲打方法； 過(guò)程與方法： 3、通過(guò)課堂教學(xué)中的師生信息交流讓學(xué)生感知什么是盲打，怎樣做就可以達(dá)到盲打。 4、通過(guò)學(xué)生交流、討論讓學(xué)生了解打字在人們生活中的重要性； 教學(xué)重點(diǎn)： 　　１、測(cè)速打字以及打字的正確指法； 　?。?、打字游戲； 教學(xué)難點(diǎn)： 　　學(xué)生正確對(duì)待計(jì)算機(jī)游戲的培養(yǎng)。 教學(xué)過(guò)程： 　　一、師生交流，引入課題 　?。?、同學(xué)們，前面幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了打字的方法和指法我們這節(jié)課來(lái)測(cè)測(cè)大家的學(xué)習(xí)效果，看看大家的打字速度怎么樣，看看誰(shuí)才是我們班的“鍵盤高手”。 　　２、演示金山打字通軟件，你們這個(gè)軟件好玩不？ 　?。?、

5、金山打字通軟件怎么玩呢？（對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確對(duì)待計(jì)算機(jī)游戲的講解）。 　　二、速度測(cè)試 １、? 進(jìn)入“金山打字通”，單擊“登陸”，選擇英打練習(xí)后，點(diǎn)“是”按鈕，進(jìn)入速度測(cè)試模塊。 ２、? 單擊左上角的“屏幕對(duì)照”，然后單擊“課程選擇”按鈕，選擇一篇普通的英文文章，單擊“確定”。 ３、? 對(duì)照屏幕上的內(nèi)容開(kāi)始輸入，完成后將出現(xiàn)測(cè)試結(jié)果。如果內(nèi)容較多，需要中途停止并查看結(jié)果，可以單擊右下角的“完測(cè)試”按鈕。 ４、? 留意測(cè)試結(jié)果對(duì)話框左上角的用戶水平，看看你處于什么級(jí)別。 ５、? 完成測(cè)試以后，可以單擊“排行榜”按鈕，瀏覽一下“測(cè)試—排行榜”，看看自己排在第幾位。 ６、? 練一練：選

6、擇不同的文章，多做幾次速度測(cè)試，看看自己的成績(jī)是否穩(wěn)定。 三、打字游戲 １、啟動(dòng)金山打字通，單擊打字游戲按鈕，就進(jìn)入了一個(gè)打字游戲世界。 ２、單擊“生死時(shí)速”，進(jìn)入警察抓小偷的游戲。 ３、單擊“單人游戲”，在接著出現(xiàn)的畫面中，你可以選擇扮演正義威嚴(yán)的警察，或是鬼鬼崇崇的小偷，在你選擇好的人物上單擊鼠標(biāo)；你還可以選擇使用的交通工具，自行車或小汽車，安們的速度不同，可以使游戲的難度不同。選擇好后，單擊“開(kāi)始”。 ４、對(duì)照屏幕上顯示的文章，開(kāi)始鍵盤輸入，看看自己能不能過(guò)關(guān)。 ５、練一練：先選擇當(dāng)警察，看你是否能夠順利地抓住小偷；然后選擇當(dāng)小偷，看是否能夠擺脫警察的追捕。 四、復(fù)習(xí)鞏固 １、? 玩一玩“金山打字通”里的其他打字游戲，如“太空大戰(zhàn)”、“激流勇進(jìn)” ２、? 通過(guò)“速度測(cè)試”在全班開(kāi)展打字競(jìng)賽，評(píng)出班上的鍵盤高手。 ３、? 根據(jù)下面兩幅圖，說(shuō)一說(shuō)沉迷計(jì)算機(jī)游戲有什么害處。 ? ?