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1、2021-2022年五年級信息技術(shù)下冊 第四課 科學飲食教案 龍教版
教學目標
1.了解科學飲食方面的知識和良好的飲食習慣;
2.能夠熟練利用網(wǎng)絡(luò)獲取有關(guān)信息,并且能夠分析整理為我所用;
3.培養(yǎng)同學們對信息的分析和鑒別能力。
教學準備
1.安裝Word、Powerpoint、Flash、畫圖等軟件;
2.連接因特網(wǎng);
3.提供幾個有關(guān)網(wǎng)站的網(wǎng)址。
教學流程
(一)導言
對正在旺盛生長的兒童青少年來說,身高是生長發(fā)育中最顯而易見、最有代表性的指標。在通常情況下,身高順利增長,說明孩子的營養(yǎng)良好,沒有受到慢性消耗性疾病的干擾。中國和日本是一衣帶水的鄰邦,兩個民族在遺傳影響方
2、面有許多相似之處。但中國7-18歲青少年身高和日本青少年平均身高的比較卻有明顯的差距。調(diào)查結(jié)果顯示,中國青少年整體上身高較日本處于劣勢。大體上,7-9歲比日本矮1-3厘米,10-12歲矮3- 4.5厘米。青春中期后男、女出現(xiàn)分化,男生的劣勢更明顯,13-15歲矮3.5 - 4.5厘米,16-18歲矮2-3厘米;女生13-15歲矮1- 1.5厘米;15-18歲差距為0.5 - 0.6厘米。
(二)任務
在這個活動中,學生將作為調(diào)查人員,對中國和日本青少年身高差距原因進行調(diào)查,并提出您的可執(zhí)行計劃。
最為主要的是,作為一名小小營養(yǎng)學家,你需要對目前黑龍江省推行營養(yǎng)餐提出自己的合理建議,并
3、拿出自己的配餐方案。
所有的同學都需要探究中國和日本目前在飲食結(jié)構(gòu)上最大的不同點,了解青少年必需的營養(yǎng)以及合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。并利用在線資源和相關(guān)軟件拿出一份合理的營養(yǎng)食譜。
(三)過程
1.確定搜集信息的范圍和內(nèi)容
(1)中國和日本青少年身高差距原因;
(2)中國和日本目前在飲食結(jié)構(gòu)上最大的不同點;
(3)青少年必需的營養(yǎng)以及合理的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
2.分組活動搜集方法
(1)學生可以自行調(diào)查,也可以自愿分成小組;
(2)在活動中可以取得家長的幫助;
(3)登錄因特網(wǎng)、看電視或去圖書館、閱覽室,查找科學飲食方面的文章。
3.整理數(shù)據(jù)
全班同學進行交流匯總,學生在小組內(nèi)交流、思
4、考:
(1)中國和日本兩個國家的飲食結(jié)構(gòu)有什么相同點和不同點;
(2)兩個國家的飲食結(jié)構(gòu)各有何優(yōu)缺點;
(3)用Word、Powerpoint等應用軟件設(shè)計出你認為合理的飲食結(jié)構(gòu)。
4.信息發(fā)布
(1)小組討論,選出做得最好的同學,推薦他代表小組發(fā)言;
(2)向全班發(fā)布自己的調(diào)查結(jié)果,并說出有關(guān)的科學依據(jù);
(3)結(jié)合自己的調(diào)查報告,說說自己的飲食習慣和飲食結(jié)構(gòu)將如何調(diào)整;
(4)將你制定的食譜送給親朋好友。
附送:
2021-2022年五年級信息技術(shù)下冊 認識畫圖教案 教科版
教學目標:
1. 使學生知道Windows98系統(tǒng)中自帶一個畫圖軟件。
2.
5、 掌握畫圖軟件的進入與退出,并熟悉畫圖軟件窗口的組成。 .
3. 熟練掌握窗口中各部分的操作方法。
4. 通過運用畫筆軟件繪制小雞,使學生進一步熟練掌握畫筆軟件各部分的操作方法,同時激發(fā)學生對學習電腦的興趣。
教學重點:繪圖軟件的操作與應用。
教學難點:曲線工具的運用。
教學準備:計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學軟件。
教學過程:
一、 新課導入
談話:“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復雜的藝術(shù)圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來學習w
6、in98畫圖軟件的操作與運用。
二、新課教學
1.啟動“畫圖”軟件:講解并演示啟動“畫圖”軟件的方法與操作步驟。
A.單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單;
B.將鼠標指向“開始”菜單下的“程序”選項,打開“程序”菜單。
C.將鼠標指向“程序”菜單中的附件選項,打開“附件”菜單。
D.用鼠標單擊“附件”菜單下的“畫圖”選項,啟動畫圖程序。
2.講解并演示畫圖軟件的窗口組成:
(1)標題欄:它包含了畫筆的標題和圖畫的命名。
(2)菜單欄:有六個下拉式菜單。
(3)工具
7、箱:有許多繪圖工具,繪畫時任選一項工具。
(4)線寬框:改變每個工具的線條寬度。
(5)調(diào)色板:左面是繪畫時的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供選擇。
(6)滾動條:上、下、左、右移動繪圖區(qū)域。
(7)繪圖區(qū):在該區(qū)作圖、繪畫。
3.講解繪畫工具的選擇和應用:(邊講解邊演示)
(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。
(2)選定工具:它可以定義一個矩形剪切塊。
(3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。
(4)涂色工具:用前景色對封閉區(qū)填充。
(5)取色工具:它是用一個圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。
(6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線
8、,
(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。
(8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的不
同是由鼠標的拖動速度決定的,速度越們慢,斑點越密。
(9)文字:利用文字工具可以在圖畫上寫字。
(10)直線:利用它可以畫直線、水平線、垂直線。
(11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。
(12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。
(13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。
(14)橢圓:可以畫一些垂直或水平的橢圓環(huán)。
(15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。
4.實例:“畫小雞” 畫雞身
9、 (課件 、范圖演示) 畫雞頭
畫雞眼
講解并演示作畫步驟: 畫雞腳
畫雞嘴
涂顏色
圖 1
5.作品存盤退出:(講解并演示)
講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令, 將所繪制的圖畫保存
10、磁盤上。
退出畫圖程序:a.單擊畫圖窗口右側(cè)的關(guān)閉按鈕;
b.單擊菜單中“文件”選項中的退出命令屏幕彈出對話框如圖3所示;
圖 2
c.單擊【是(Y)選項,保存當前窗口中的圖形并退出畫圖程序;
d.單擊【否(N)選項,不保存圖形,退出畫圖程序;
e.單擊【取消選項,取消退出操作,繼續(xù)使用畫圖程序。
6.練習:選擇"文件"菜單下的"新建"命令, 打開一個空白的繪圖窗口,
繪制小雞覓食的簡筆畫。如圖3:
圖 3