《猜猜我有多愛你》繪本閱讀指導(dǎo)教案(一年級).doc
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《猜猜我有多愛你》繪本閱讀指導(dǎo)教案 一年級組 教學(xué)目標(biāo): 1.了解《猜猜我有多愛你》的內(nèi)容。 2.享受閱讀的樂趣,培養(yǎng)閱讀的良好習(xí)慣?! ? 3.理解文章內(nèi)容,體會倆兔子之間深深的愛?! ? 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程: 一、欣賞封面,簡介圖書 1.(課件出示封面),瞧瞧故事的題目叫什么?齊讀課題。(相機完成板書:猜猜我有多愛你 2.看看封面上還有什么?(一只大兔子和一只小兔子) 3.說說故事的作者、繪者和譯者的名字,以及出版社名稱等。 4.師滲透閱讀方法:我們看一本書時,就該從封面讀起。書的封面往往包含著豐富的內(nèi)容,不僅要看看它的名字和插圖,也還要看看它的作者、出版社等信息。 5.激趣:《猜猜我有多愛你》到底講的是一個什么故事呢?現(xiàn)在老師就帶你們進入這個故事。 二、欣賞環(huán)襯 了解大意 看繪本要一頁一頁地慢慢地翻,每一頁都有信息要告訴我們,都含有趣味和用意。 環(huán)襯:這張綠色的紙是環(huán)襯,當(dāng)你讀完這個故事時最后也有一張環(huán)襯。為什么環(huán)襯用綠色的紙呢?這里別有用意,我先不告訴大家,當(dāng)你讀完這個故事也許你能領(lǐng)悟到。 三、師配樂講故事,入情入境,談讀后感想 讀了這個故事,你們有什么想說的嗎? 師收攏過渡:這是一個愛的故事,他們互相表達自己有多愛對方,總希望自己的愛能比對方多一些?,F(xiàn)在就讓我們細(xì)細(xì)品味那些溫馨的圖畫,讓我們感受到了大小兔之間濃濃的親情。 四、品味圖畫 抓住細(xì)節(jié) 體會他們之間濃濃的親情 (一)觀察圖感悟小兔對大兔的愛 1.師描述小兔子對大兔子的愛 小兔子愛大兔子,他希望自己的愛超過媽媽的愛(出示小兔子表達愛的相關(guān)圖片)。師同時描述:小兔子花樣迭出,又是舉胳膊,又是倒立,又是跳躍,總之用小小的肢體語言竭盡所能地表達著對大兔子的愛意,自己的身體不足以表達了,就借助于眼前的景色小路、小河、月亮來表達對大兔子的愛。 2.細(xì)細(xì)品味小兔子幾次愛的表白的圖畫,用心感悟小兔子對大兔子那濃濃的愛。 3.大兔子感受到了小兔子濃濃的愛了嗎?他感到怎樣? 出示相關(guān)圖片,你從哪里看出來的?提示:看表情(高興、溫柔的目光)和動作。 (二)觀察感悟大兔對小兔的愛 1.(出示圖片)師:你們看,大兔張開手臂,手臂要長得多,所以她肯定地說(齊讀)“我愛你有這么多”師接:比你多很多。 2.(出示相關(guān)圖片)師:他站立起來高舉雙手,跟旁邊的小兔比比,怎么樣?所以她信心滿滿的說(引讀):“我的手舉得有多高,我就有多愛你?!睅熃樱罕饶愣嗪芏? 3.(出示拋小兔圖片)師:大兔子把小兔子抱起來,甩過頭頂,拋向空中。 這個動作你們是不是很熟悉?爸媽有沒有把你抱起來拋向空中?這個動作是愛你的表達。所以愛意濃濃地說(齊讀):我愛你一直到你的腳趾頭。師接:比你多很多。 4.(出示相關(guān)圖片)師:再看,這只大兔子跳得怎么樣?耳朵都碰到樹枝了。 5.(出示相關(guān)圖片)師:當(dāng)聽到小兔子說:我愛你,像這條小路伸到小河那么遠。他隨即回應(yīng):我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘。 6.師:當(dāng)看到小兔要睡覺了,你們看,大兔子----,接著呢---摟在懷里搖晃著,等小兔睡著了----放到用葉子鋪成的床上,再---幸福地親了親小兔子,最后—靜靜地躺在他孩子的身邊,深情地看著他的孩子很久很久……這一組畫面,你們熟悉嗎?所以大兔說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來?!? 7.小兔子感受到了大兔子這濃濃的愛了嗎?看看圖中的小兔,看看文中那簡練生動的文字就知道了,(師慢慢地翻閱)最后一頁,師:小兔子睡得怎么樣?為什么睡得這么香甜? 五、講解封底,升華主題 1.(出示封底) 小兔子雖小,但他已經(jīng)盡自己的所能表達對爸爸的愛。而且用他的聰明可愛贏得了大兔子更多的愛。他們都付出了愛,也表達了愛,也獲得了愛。愛不分能力大小,也不分多少,愛心是無價的。愛心也是等價的。正像封底說說的那樣(出示封底):當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候,也許,你會想把這種感覺描述出來。可是,就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣:愛實在不是一件容易衡量的東西。 2.這一幅圖與前面的扉頁是相連的(同時出示扉頁和封底)——大兔子背著小兔子揚起了后腿、準(zhǔn)備起跳、猛地往斜上方一躥……,這一系列連貫的起跳動作是故事的延續(xù)。 七、總結(jié)全文,了解環(huán)襯 《猜猜我有多愛你》是一個表達愛的故事,這個故事讀完了,要解開謎底了,這本書的環(huán)襯為什么用綠色?(提示:代表一個字----“愛“) 翠綠的環(huán)襯,滿滿的一整頁,讓我們感到無邊無際、永無休止的愛。 讀了這個故事你們明白了什么? 八、好書推薦 1.《愛心樹》《我爸爸》《我媽媽》 2.再次明確讀繪本的方法 希望你們一頁一頁慢慢看,不要錯過每一頁的圖畫,用心去感悟,念出里面的文字和聲音,念出書中文字里沒有的感情。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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