《高中地理 5.1《認(rèn)識(shí)環(huán)境管理》學(xué)案 （新人教版選修6）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高中地理 5.1《認(rèn)識(shí)環(huán)境管理》學(xué)案 （新人教版選修6）（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

111 河南省確山縣第二高級(jí)中學(xué)高中地理選修六學(xué)案：5.1認(rèn)識(shí)環(huán)境管理 一、實(shí)行環(huán)境管理的必要性 1．資源與環(huán)境問(wèn)題的形成：源于人們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，特別是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)目標(biāo)的①__________和行為的② _________。 2．解決共識(shí) (1)全人類(lèi)的一切③__________應(yīng)該得到滿(mǎn)足；(2)發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能超出④__________耐受的極限； (3)協(xié)調(diào)這兩個(gè)目標(biāo)的方法就是⑤__________。 3．環(huán)境管理 (1)概念：對(duì)人類(lèi)損害⑥__________質(zhì)量的活動(dòng)施加影響。(2)必要性：?jiǎn)慰竣達(dá)_________不能從根本上控制環(huán)境問(wèn)題的發(fā)生和發(fā)展，還必須借助對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的⑧__________。 二、環(huán)境管理的對(duì)象和執(zhí)行主體 1 ．環(huán)境管理的對(duì)象：包括⑨________ 、⑩________ 、?________三個(gè)層次。 2．環(huán)境管理的執(zhí)行主體 (1)執(zhí)行主體：?______________。(2)具體工作：確定環(huán)境保護(hù)方針大計(jì)；頒布環(huán)境保護(hù)相關(guān)的?____________；制定環(huán)境管理?xiàng)l例和?________________。 三、立法和行政干預(yù)是管理的主要手段 1．管理手段 (1)主要手段：法律手段和?__________，起到事半功倍的效果。 (2)其他手段：?__________、技術(shù)手段、?____________。 2．公民要求 (1)應(yīng)當(dāng)具備一定的?__________知識(shí)。(2)運(yùn)用法律手段約束 ?__________和保護(hù)自己的利益。 (3)利用?__________制止違法案件的發(fā)生。 知識(shí)點(diǎn)一 實(shí)行環(huán)境管理的必要性 1． 實(shí)行環(huán)境管理的必要性 技術(shù)的局限性 環(huán)境問(wèn)題不是單靠技術(shù)所能解決的，還必須借助對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的管理手段 公產(chǎn)與環(huán)境資源退化 資源和環(huán)境問(wèn)題的形成源于人們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，特別是社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)目標(biāo)的純經(jīng)濟(jì)性和行為的無(wú)拘束性 環(huán)境管理的重要性 實(shí)行科學(xué)有效的環(huán)境管理，能在很大程度上緩解環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生，也能使相應(yīng)的技術(shù)措施更有效，是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵 2.環(huán)境管理的概念和目的 1)概念：狹義的環(huán)境管理主要指控制污染行為的各種措施。廣義的環(huán)境管理是指按照經(jīng)濟(jì)建設(shè)和生態(tài)規(guī)律，運(yùn)用行政、經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)、教育和新聞媒體等手段，通過(guò)全面系統(tǒng)的規(guī)劃，對(duì)人們的社會(huì)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整與控制。簡(jiǎn)單地說(shuō)，環(huán)境管理就是對(duì)人類(lèi)損害自然環(huán)境質(zhì)量的活動(dòng)施加影響。 (2)目的：通過(guò)環(huán)境管理達(dá)到既要發(fā)展經(jīng)濟(jì)滿(mǎn)足人類(lèi)的基本需求，又要不超過(guò)環(huán)境的容許極限的雙重目的。其核心是協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 【典例 1】(2011 年潮州期中)所謂“低碳生活(low－carbonlife)”，就是把生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。完成(1)～(2)題。 (1)綠色建筑的基本要素包括：節(jié)地與室外環(huán)境、__________利用、節(jié)水與水資源利用、節(jié)材與材料資源、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量和運(yùn)營(yíng)管理六類(lèi)指標(biāo)組成( ) A．節(jié)電與電能 B．光與光能 C．節(jié)能與能源 D．核與核能 (2)大城市提倡的營(yíng)造“綠色屋頂”和“綠色陽(yáng)臺(tái)”，其改善環(huán)境的主要作用是( ) A．減少城市的噪音和光污染 B．減輕熱島效應(yīng)和美化環(huán)境 C．減輕光化學(xué)煙霧污染 D．降低空氣中可吸入顆粒物的數(shù)量 (2011 年江西模擬)工業(yè)革命以來(lái)，人類(lèi)大量使用石油、煤炭等化石燃料，從而加劇全球變暖，帶來(lái)氣候多變、災(zāi)害叢生等嚴(yán)重后果。為此全社會(huì)在倡導(dǎo)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活。圖 5－1－1 示意碳物質(zhì)在地球各圈層中的循環(huán)過(guò)程，讀圖回答 1～2 題。 1．人類(lèi)不合理的活動(dòng)作用于③可能產(chǎn)生的后果是( ) A．三圈環(huán)流規(guī)律改變 B．火山活動(dòng)加劇 C．海平面上升，沿海低地被淹 D．大陸內(nèi)部降水量增加，形成洪澇 2．據(jù)圖分析，我們應(yīng)把“節(jié)能減排”的重點(diǎn)放在( ) A．農(nóng)村更多使用沼氣來(lái)獲得綠色能源 B．依靠科技提高化石燃料的使用效率 C．大力開(kāi)發(fā)水能和核電 D．大規(guī)模地發(fā)展第三產(chǎn)業(yè) 知識(shí)點(diǎn)二 環(huán)境管理的基本內(nèi)容 環(huán)境管理 影響環(huán)境行為 約束方向 對(duì)象 個(gè)人 個(gè)人的消費(fèi)需求和不良環(huán)境行為 建立綠色消費(fèi)觀念，反對(duì)無(wú)節(jié)制的高消費(fèi)，培養(yǎng)正確的環(huán)境道德 企業(yè) 生產(chǎn)全過(guò)程中的污染物排放 嚴(yán)格限制污染物的不合理排放，同時(shí)需要對(duì)企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)技術(shù)改造，實(shí)行清潔生產(chǎn) 政府 政府具有雙重身份。它既是環(huán)境管理的執(zhí)行主體，又是被管理的對(duì)象。因?yàn)檎苯油顿Y興辦諸如供水、供電、鐵路等公用事業(yè)，同時(shí)又掌握國(guó)有資產(chǎn)和自然資源的所有權(quán)和管理權(quán) 嚴(yán)格限制企業(yè)和事業(yè)單位的污染物的不合理排放，審查區(qū)域發(fā)展和政策的環(huán)境影響評(píng)價(jià) 執(zhí)行 主體 國(guó)家 和政 府 通過(guò)一些手段措施減少環(huán)境問(wèn)題 確定環(huán)境保護(hù)方針大計(jì)，頒布環(huán)境保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī)，制定環(huán)境管理?xiàng)l例和國(guó)家行動(dòng)計(jì)劃 手段 法律手段和行政手段是管理的主要手段 經(jīng)濟(jì)手段、技術(shù)手段和宣傳教育手段等 【典例 2】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。 材料一：塑料袋的制作過(guò)程一般為：從石油烯烴中制造塑料顆粒，進(jìn)入加料斗并通過(guò)螺桿擠塑機(jī)的狹長(zhǎng)縫隙擠出，為了防止變形應(yīng)立即進(jìn)入冷卻液(一般是水)中冷卻成形，制成“塑料紙”。 材料二：全球每年使用的塑料袋達(dá)到五千億至一萬(wàn)億個(gè)，這意味著我們每人每年使用 150 個(gè)塑料袋，或是每分鐘有一百萬(wàn)個(gè)塑料袋被使用。2008 年 6 月 1 日開(kāi)始，我國(guó)禁止超市免費(fèi)為顧客提供購(gòu)物塑料袋。 (1)禁止超市免費(fèi)提供塑料袋的原因是什么？ (2)材料中體現(xiàn)了環(huán)境管理的哪些手段？ 1．關(guān)于環(huán)境管理的說(shuō)法，正確的是( ) A．政府是環(huán)境管理的執(zhí)行主體，故政府不是環(huán)境管理的對(duì)象 B．環(huán)境管理的對(duì)象包括個(gè)人、企業(yè)、政府 C．環(huán)境管理對(duì)個(gè)人的要求是嚴(yán)格限制污染物的不合理排放 D．環(huán)境管理的最主要手段是技術(shù)和經(jīng)濟(jì)手段 2．下列關(guān)于環(huán)境管理敘述正確的是( ) A．環(huán)境管理就是指對(duì)自然資源的保護(hù) B．環(huán)境管理的對(duì)象只是個(gè)人行為 C．環(huán)境管理是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵 D．環(huán)境管理是指政府對(duì)企業(yè)的管理行為 知識(shí)點(diǎn)三 中國(guó)的環(huán)境管理 環(huán)境管理的核心是協(xié)調(diào)社會(huì)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的關(guān)系，最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 中國(guó)政府為實(shí)施環(huán)境管理有一整套的基本國(guó)策、方針、政策、管理制度和國(guó)家行動(dòng)方案。具體如下： 總體來(lái)講，我國(guó)的環(huán)境管理中法律、行政手段使用較多，但法律和政策還有不成熟之處，還存在監(jiān)督力度不足、執(zhí)法不嚴(yán)以及執(zhí)法難、經(jīng)濟(jì)和技術(shù)手段明顯薄弱、宣傳教育效果不理想等問(wèn)題。 【典例 3】我國(guó)已將“環(huán)境保護(hù)”確定為一項(xiàng)基本國(guó)策，并在實(shí)踐中逐步形成了一系列符合我國(guó)國(guó)情的環(huán)境管理原則和制度。據(jù)此完成(1)～(2)題。 (1)“全面規(guī)劃，合理布局，綜合利用，化害為利，依靠群眾，大家動(dòng)手，保護(hù)環(huán)境，造福人民”屬于我國(guó)的( ) A．環(huán)境保護(hù)的基本方針 B．環(huán)境管理的基本原則 C．環(huán)境管理制度 D．環(huán)境管理政策 (2)三峽庫(kù)區(qū)水污染治理工程，貫徹了( ） A．經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展原則 B．誰(shuí)污染誰(shuí)治理，誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù)原則 C．預(yù)防為主，防治結(jié)合原則 D．先污染，后治理原則 1．我國(guó)環(huán)境保護(hù)“32 字方針”中的途徑是指( ） A．全面規(guī)劃，合理布局 B．綜合利用，化害為利 C．依靠群眾，大家動(dòng)手 D．保護(hù)環(huán)境，造福人民 2．下列不屬于我國(guó)現(xiàn)行環(huán)境管理制度的是( ) A．排污許可證制度 B．“三同時(shí)”制度 C．環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制 D．誰(shuí)污染誰(shuí)治理 111