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發(fā)展戰(zhàn)略之二：科教興國,1,“三次科技革命”,蒸汽機,第一次科技革命,2,電燈,電話,電報,第二次科技革命,3,信息技術(shù),第三次科技革命,4,科技改變了你的生活?,5,可以,提高 促進 推動,科技,人們生活水平,社會經(jīng)濟發(fā)展,人類社會進步,,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。,科技是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。,6,（1）科技發(fā)展史告訴我們，科技引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會巨大進步。,小結(jié),（2）當(dāng)今世界，科技滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人類生活各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素?？萍际堑谝簧a(chǎn)力。,為什么我國要大力發(fā)展科技？,7,材料說明什么？,神七載人航天飛行圓滿成功，實現(xiàn)了我國空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的跨越，標(biāo)志著我國成為世界上第三個獨立掌握出艙關(guān)鍵技術(shù)的國家?，F(xiàn)在宇航研發(fā)中的一些技術(shù)功能，已經(jīng)面向市場，比如銅牛的一種高檔的“奧特拉絲”商務(wù)內(nèi)衣，就有透氣性強、彈力好、保暖、柔軟的特色，但售價高達800～1000元，還未能滿足普通消費者的需求。,8,1、在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面，我國已經(jīng)建立起堅實的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列。 2、但從整體上看，我國的科技總體水平同世界先進水平相比較大的差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。 3、我國要實施科教興國戰(zhàn)略，加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)，造福國民經(jīng)濟和人民生活。,9,科技發(fā)展史告訴我們，科技引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會巨大進步。,小結(jié),當(dāng)今世界，科技滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人類生活各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。科技是第一生產(chǎn)力。,中國的科技已取得一定成就，但仍與發(fā)達國家存在較大差距。,為什么我國要大力發(fā)展科技？,總結(jié)，……,10,競爭角度：,現(xiàn)代化建設(shè)角度：,綜合國力,,經(jīng)濟,科技,,,人才,教育,歸根到底,（最根本事業(yè)）,經(jīng)濟建設(shè),,依靠,科技進步,提高勞動者素質(zhì),,依靠,,教育,個人角度：,市場競爭激烈,知識經(jīng)濟挑戰(zhàn),,教育,,第一需要 決定命運,11,Harvard University(MA) 哈佛大學(xué)（世界第一） Yale University(CT) 耶魯大學(xué)（世界第十九） Stanford University(CA) 斯坦福大學(xué)（世界第四） Massachusetts Inst. of Technology麻省理工學(xué)院（世界第十） UNIV TOKYO 東京大學(xué) （世界第八）,教育的力量,12,只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢， 才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力， 才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。,教育,,優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,13,時政熱點：義務(wù)教育的四大步跨越,2008年9月1日，x國實現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費。短短3年，x國義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)了從農(nóng)村到城市，從試點到推廣，全面免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費的“四大步跨越”： 2004年，啟動國家西部地區(qū)“兩基”攻堅計劃 2007年春，免除全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費； 2007年秋，實施新的高校和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策； 2008年秋季，全國所有城市免除義務(wù)教育學(xué)雜費。 此舉惠及2800多萬中小學(xué)生 。,14,時政熱點：義務(wù)教育的四大步跨越的意義,（1）充分體現(xiàn)我國把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位； （2）是貫徹落實《義務(wù)教育法》，保障公民受教育權(quán)，堅持依法行政、依法治教的必然要求； （3）體現(xiàn)我國義務(wù)教育的公益性特征、是促進教育公平的具體體現(xiàn)。 （4）這是我國教育發(fā)展史上的又一重要里程碑，標(biāo)志著我國義務(wù)教育站在一個新的歷史起點上，必將對全面提高國民素質(zhì)產(chǎn)生重大而深遠的影響。,15,我們該怎樣做？,1、珍惜受教育的權(quán)利，積極履行受教育的義務(wù)，認真履行遵守法律和學(xué)校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。 2、在學(xué)習(xí)過程中，積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。 3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。 4、學(xué)以致用，多參加社會實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。,16,科教興國發(fā)展戰(zhàn)略,17,堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,黨中央和國務(wù)院站在時代的高度， 分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進，對各國經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和綜合國力的增強所產(chǎn)生的巨大推動力量， 以及對我國的嚴峻挑戰(zhàn)，審時度勢， 提出科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略。,現(xiàn)實意義：,18,我們x國的鼠標(biāo)大部分是在蘇州生產(chǎn)的，那個鼠標(biāo)在國際市場上能賣40美元，這40美元是如何分割的呢？其中37美元被美國和瑞士合資的公司拿走了，中國僅僅留下三美元。,是因為缺乏（ ）而讓我國企業(yè)在競爭中失利？,自主創(chuàng)新能力,19,科教興國發(fā)展戰(zhàn)略,核心：,提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家,怎樣堅持？,科技創(chuàng)新,教育創(chuàng)新,,20,21,材料一：從5年前楊利偉獨自一人飛天，到3年前費俊龍、聶海勝攜手巡天，再到今年翟志剛出艙漫步，中國航天人把一系列超越夢想的飛躍，標(biāo)記在太空之上：成員從一人到多人，飛行時間從一天到多天，航天員活動范圍從艙內(nèi)到艙外?！吧裰邸币淮未螆A滿飛行，一次次向世人昭告，中華民族完全有能力憑借自己的創(chuàng)新能力，在世界高科技領(lǐng)域占據(jù)一席之地。,22,科技創(chuàng)新能力是綜合國力的決定性因素。（在激烈的國際科技競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進，就永遠難以擺脫科技落后的局面。）,科技創(chuàng)新,教育創(chuàng)新,,,是實現(xiàn)經(jīng)濟振興、現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的根本大計， 是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。,,科技、教育創(chuàng)新的必要性,23,實施這個戰(zhàn)略就要加強科技和教育創(chuàng)新（國家怎樣落實？）,A、要把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到（ ）的各個方面； B、提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高（ ）創(chuàng)新能力。要實施（ ）教育，培養(yǎng)學(xué)生（ ）精神和（ ）能力 C、全面深化科技、教育（ ）改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。 D、要在全社會營造鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境，使全社會創(chuàng)新智慧迸發(fā)各個方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn)。,現(xiàn)代化建設(shè),教育,素質(zhì),創(chuàng)新,實踐,體制,24,P58:藥廠的故事,藥廠受挫的原因是什么?,為什么要進行技術(shù)創(chuàng)新,依賴他人,不注重自主創(chuàng)新,科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為競爭的決定性因素 在激烈的競爭中,如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去,一味靠技術(shù)引進,就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面,25,26,青少年應(yīng)如何做才能培養(yǎng)創(chuàng)新精神？,1、思想上，勇于質(zhì)疑，樹立“敢為人先”的精神，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)、向權(quán)威挑戰(zhàn)； 2、刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣，在生活中提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。 3、積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動，關(guān)心身邊的科技事物，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,27,國家實施科教興國戰(zhàn)略，個人怎樣做？,科技: 教育:,28,總結(jié)：,科技,教育,1、我國為什么要大力發(fā)展科技？,1、我國為什么要大力發(fā)展教育？（擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位）,2、科技靠創(chuàng)新，青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？,2、青少年如何培承擔(dān)受教育的責(zé)任？（履行受教育的義務(wù)）,,,國家怎么做？——實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略,,核心,提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家,29,為什么？ 國家怎樣做？,提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家,國家實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略，我們該怎樣做？,30,“鳥巢”的雨洪綜合利用系統(tǒng)地應(yīng)用體現(xiàn)了國家的哪些基本國策與發(fā)展策略？,奧運會期間出現(xiàn)降雨的概率為37%，平均3天就會出現(xiàn)一次降雨過程。如何充分利用雨季帶來的大量雨水資源，在保證奧運期間場館和景觀用水的同時，實現(xiàn)環(huán)保節(jié)水？國家體育場“鳥巢”的應(yīng)用世界級水處理技術(shù)將起到積極的示范作用。“鳥巢”背后有一個規(guī)模龐大的世界級雨洪綜合利用系統(tǒng)，系統(tǒng)的雨水收集面積達22公頃，年回收利用總量約6．7萬立方米。由經(jīng)凈化處理后的“雨水”可用于場館綠化、賽場用水和汽車清洗等，可確?！傍B巢”70%的用水來自于回用水，其中23%則由雨洪綜合利用工程提供。“鳥巢”雨洪綜合利用工程的核心凈化技術(shù)應(yīng)用了美國GE公司的納濾膜技術(shù)，凝聚了當(dāng)前全球水處理科技領(lǐng)域的最高成就，彰顯北京奧運‘綠色’與‘科技’理念的完美結(jié)合。,31,,基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲,32,基本國策,基本國策,基本國策,發(fā)展戰(zhàn)略,基本政治制度,環(huán)境國情,資源國情,人口國情,科技國情,民族國情,環(huán)境友好型,資源節(jié)約型,（2020年） 創(chuàng)新型國家,人力資源強國,統(tǒng)一的多民族國家,33,當(dāng)今世界不同國家在創(chuàng)新指標(biāo)上的比較 注：所謂對外技術(shù)依存度是指一個國家或地區(qū)對外引進外來技術(shù)的依附程度。對外技術(shù)依存度越高，說明該國家或地區(qū)的技術(shù)自主創(chuàng)新能力越低。,,34,,上述圖表表明，我國與世界發(fā)達國家相比，還存在哪些差距？ 我國應(yīng)該怎么做才能縮小這些差距？,35,（1）與美國、日本、德國相比， 我國在創(chuàng)新投入當(dāng)面不足， 科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻不高， 科技自主創(chuàng)新能力不強， 擁有的創(chuàng)新成果不多， 這些指標(biāo)都表明我國的科技總體水平與世界先進水平有較大差距。,36,（2）我國要縮小與世界先進水平的差距，必須大力實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國家。為此， A，要加大對自主創(chuàng)新能力的投入，把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)的各個方面。 B，要大力提高教育創(chuàng)新能力，實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 C，要全面深化教育、科技體制改革，積極促進科技教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。 D，要在全社會營造鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境，使全社會創(chuàng)新智慧迸發(fā)，各方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn)。,37,材料一：根據(jù)國家信息產(chǎn)業(yè)部的統(tǒng)計，我國手機用戶已達4.5億，每年發(fā)送短信3500億條，但90%以上的手機輸入法使用的是國外技術(shù)，我國每生產(chǎn)一部手機，就要向外國公司支付0.3美元的漢字輸入技術(shù)專利費。為此，我們每年要支付超過7.8以元人民幣的技術(shù)專利費。 材料二：廣東省從2008年春季學(xué)期起實施免除全省城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費和課本費政策，此外，廣東省政府還決定建立農(nóng)村義務(wù)教育校舍維修改造長效機制，欠發(fā)達地區(qū)補助標(biāo)準(zhǔn)為初中每生每年50元、小學(xué)每生每年30元，并逐年提高，其他地區(qū)不低于此標(biāo)準(zhǔn)，讓全省城鄉(xiāng)1500多萬少年兒童讀上書、讀好書。 （1）上述兩則材料分別說明什么問題？ （2）請結(jié)合材料一，談?wù)剬Σ牧隙恼J識。,38,,材料一說明我國的科技創(chuàng)新能力不足，帶來嚴重的經(jīng)濟損失，提高科技創(chuàng)新能力迫在眉睫； 材料二說明，廣東省加大對教育的投入，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。,,39,（1）廣東省采取措施大力發(fā)展教育是明智之舉，是正確選擇。,（2）從材料一可以看出,當(dāng)今世界，科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。缺乏自主創(chuàng)新能力，永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面，永遠會受制于人。,（3）而提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力，沒有教育的發(fā)展就沒有科技的發(fā)展，沒有教育的創(chuàng)新就沒有科技的創(chuàng)新。,（4）材料二中廣東采取措施大力發(fā)展教育，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，有利于提高全省人口素質(zhì)，化人口大省為人才強省，有利于提高科技創(chuàng)新能力，有利于在激烈的國際競爭中贏得主動地位。,（5）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利，努力學(xué)好科學(xué)文化，使自己成為有用之才，為國家發(fā)展多做貢獻。,40,