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1、《動物的故事》
教學(xué)目標(biāo):
1.訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)命題記憶,想象,并有繪畫形式表達出來的能力。
2.鼓勵學(xué)生觀察繪畫、熱愛動物,體會動物之美。
教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。
教學(xué)難點:訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)動物故事記憶,想象的能力。關(guān)于色彩的應(yīng)用。
教具:課件。
教學(xué)過程:
一.組織教學(xué)。課堂熱身:同學(xué)們都知道哪些動物故事?同學(xué)們積極討論。再找同學(xué)回答,講出一兩個動物故事。
二.講授新課。
同學(xué)們都知道哪些動物故事?
1.啟發(fā)談話:畫筆是小朋友的好伙伴,我們常常用它描畫。今天小朋友們要用畫筆畫出動物的故事呢。今天我們就請小朋友說說,畫畫它們的故事好嗎?板書課題《動物的故事》。
2、2.讀畫。書本上有許多美麗的圖畫。讓同學(xué)回答書上的動物故事畫畫的是什么故事?畫了哪些動物?
3.作畫步驟:
(1)先劃出動物的基本形。
(2)添畫出動物的花紋,還有四周的環(huán)境和背景。盡量表現(xiàn)出情節(jié)。
(3)將整幅圖涂上鮮艷美麗的顏色。
三.巡回輔導(dǎo)。
鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地完成本課作業(yè)。幫助一些有困難的學(xué)生。讓同學(xué)們互相交流,看是否知道彼此畫的是什么動物故事。
四.進行小結(jié)。
表揚畫的好的學(xué)生,,把他們的作品給全班同學(xué)欣賞。指出不足之處。
《動物的故事》教案
教學(xué)目標(biāo)
1、了解用畫形式進行故事情景描繪的基本步驟與多種方法。
2、能在作品中表現(xiàn)故事情節(jié),突出主要形象的
3、動作與表情。
3、通過故事情節(jié)、歷史背景材料、不同學(xué)生的現(xiàn)象思維角度去激發(fā)孩子們的創(chuàng)造欲望。通過畫故事,體味故事中動物的精神,促進學(xué)生對動物存在的意義、愛護動物等人文精神的理解和認識,形成合理的價值觀。?
教學(xué)的重點與難點
教學(xué)重點:了解畫故事情景的基本步驟和方法。??
教學(xué)難點:角色造型、場景設(shè)計、構(gòu)思構(gòu)圖的表現(xiàn)方法。
教法學(xué)法:三疑三探模式??
教學(xué)準(zhǔn)備:顏料、紙、筆、調(diào)色盤、畫氈或報紙,相關(guān)資料。?
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué): 課前準(zhǔn)備?
二、設(shè)疑自探??
導(dǎo)入:同學(xué)們,我們從小到現(xiàn)在看了、聽了很多優(yōu)秀的經(jīng)典動物故事,現(xiàn)在我請大家來欣賞一段故事。你知道這個故事嗎?如果
4、知道請你介紹給大家。播放影片《鬧天宮》看了這部影片后給你留下印象最深的是哪個情節(jié)?想不想把它畫下來呢?今天,我們畫故事。??
板書課題:動物的故事。根據(jù)課題提問題:看到這個課題你想了解哪些信息???同學(xué)們都提出了自己感興趣的問題。這些問題都很有價值,根據(jù)你們提出的問題,老師進行歸納整理,形成了今天的自探提示:??1)、怎樣選取故事的情節(jié)???2)、如何來畫動物故事?
三、解疑合探??
1、匯報交流自探問題。 動物連環(huán)畫是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的??
A給畫面命題??
B畫面是如何表現(xiàn)故事中的動物和場景的?各有什么特點??
C畫面是如何巧妙處理構(gòu)圖的???
D如果你畫這個情節(jié),你想怎樣設(shè)計?怎么才能緊扣主題??
四、課堂創(chuàng)作
邀請同學(xué)們參與動物的故事畫的創(chuàng)作。