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1、2021-2022年六年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 2教案 北京版
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生掌握列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法。
2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題能力,以及認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):找準(zhǔn)單位“1”,找出等量關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn):能正確的分析數(shù)量關(guān)系并列方程解答應(yīng)用題。
課型:新授課 教學(xué)時間:
教學(xué)過程:
一、 復(fù)習(xí)、引入新課:
筑路隊(duì)修一條路,已經(jīng)修好了全路的,正好修好了40千米。這條路全長多少千米?
二、 教學(xué)例2
例2.一條褲子75元,是一件上衣價格的 。一件上衣多少錢?
2、
1. 教師提問
(1) 題中的已知條件和問題有什么?
(2) 有幾個量相比較,應(yīng)把哪個數(shù)量作為單位“1”?
2.引導(dǎo)學(xué)生說出線段圖應(yīng)怎樣畫?
3.分析:上衣價格的 就是誰的價錢?(是褲子的價錢)誰能找出數(shù)量間相等的關(guān)系?(上衣的單價× =褲子的單價)
4.讓學(xué)生獨(dú)立用列方程的方法解答,并加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。
解:設(shè)一件上衣 元.
?????
?????????
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答:一件上衣 元。
5.怎樣直接用算術(shù)方法求出上衣的單價?
????????? (元)
6.比較一下算術(shù)解法和方程解法的相同之處與不同之處。
3、
相同點(diǎn):都要根據(jù)數(shù)量間相等的關(guān)系式來列式。
不同點(diǎn):算術(shù)解法是按照分?jǐn)?shù)除法的意義直接列出除法算式;而方程解法則要先設(shè)未知數(shù),再按照等量關(guān)系式列出方程。
三、 鞏固練習(xí):
(一)一個修路隊(duì)修一條路,第一天修了全長 ,正好是160米,這條路全長是多少米?
提問:誰是單位“1”?數(shù)量間相等的關(guān)系式是什么?怎樣列式?
160÷=400 (米)
?。ǘ┯變簣@買來 千克水果糖,是買來的牛奶糖的 ,買來牛奶糖多少千克?
?。ㄈ┬嘛L(fēng)小學(xué)去年植樹320棵,相當(dāng)于今年植樹棵數(shù)的 。今年、去年共植樹多少棵?
四、課堂小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了列方程解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的
4、方法。這類題有什么特點(diǎn)?解題時分幾步?
五、課后作業(yè)(一)一桶水,用去它的 ,正好是15千克.這桶水重多少千克?
(二)王新買了一本書和一枝鋼筆。書的價格是4元,正好是鋼筆價格的 。鋼筆價格是多少元?
(三)一種小汽車的最快速度是每小時行140千米,相當(dāng)于一種超音速飛機(jī)速度的 。這種超音速飛機(jī)每小時飛行多少千米?
附送:
2021-2022年六年級數(shù)學(xué)上冊 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)內(nèi)容: 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
教學(xué)要求:
1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征及數(shù)量關(guān)系。
2.能正確解答有關(guān)的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題。
3.提高學(xué)生分析、解答應(yīng)用題的能
5、力。
教學(xué)重難點(diǎn):
分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征及數(shù)量關(guān)系;正確解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,提高學(xué)生分析、解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的能力。
教學(xué)過程;
一、復(fù)習(xí)三種分?jǐn)?shù)除法的基本應(yīng)用題
先解答第4題,再比較三道題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。
二、解答下面各題。
六年級有男生72人。
1.女生人數(shù)是男生的,女生有多少人?
2.男生人數(shù)是女生的,女生有多少人?
3.女生人數(shù)是男生的倍,女生有多少人?
4.男生人數(shù)是女生的倍,女生有多少人?
5.男生與女生的人數(shù)比是,女生有多少人?
學(xué)生列式解答后,指名口答,然后小結(jié)
6、。
三、深化練習(xí),點(diǎn)撥難題。
1.學(xué)校圖書館有文藝書120本,比科技書少,圖書館里科技書比文藝書多多少本?
(1)根據(jù)關(guān)鍵句先畫線段圖,然后分析數(shù)量關(guān)系。
(2)明確所求問題和已知條件的關(guān)系。
(3)把誰看作單位“1”,圖書館里有科技書多少本?最后求出問題。
2.一張辦公桌比一把辦公椅貴120元。已知辦公椅的單價是辦公桌的,辦公桌和辦公椅的單價各是多少元?
(1)誰是單位“1”?辦公椅的單價比辦公桌少幾分之幾?
(2)這是多少元?
(3)學(xué)生列式解答。
四、全課小結(jié)
1.這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)了什么內(nèi)容?
2.在分析、解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題時應(yīng)注意什么?
五、課后拓展
1.某修路隊(duì)修一條公路,四月份修了全長的,五月份修的是四月份的。已知五月份修路24千米。這段公路全長多少千米?
2.甲、乙、丙三筐蘋果的重量比是3:4:5,已知丙筐蘋果比甲筐蘋果重10千克。那么乙筐蘋果重多少千克?