《2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中英文字符混合輸入教案 閩教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中英文字符混合輸入教案 閩教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 中英文字符混合輸入教案 閩教版 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)目標(biāo)： 掌握中英文輸入切換方法。 2. 能力目標(biāo)： 會(huì)混合輸入中英文字符。 3. 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的自信心和動(dòng)手能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握中英文輸入切換方法。 教學(xué)難點(diǎn)： 會(huì)混合輸入中英文字符。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 觀察我們的英語(yǔ)課本，不難發(fā)發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)課本中既有英文字符，也有中文字符。在進(jìn)行字符輸入時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)遇到類似的中英文字符混合輸入。這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)中英文字符混合輸入的方法。 二、新授 1. 中英文輸入切換方法 （1）用CH圖標(biāo)進(jìn)行中英文輸入切換 單

2、擊桌面任務(wù)欄的CH圖標(biāo)，選擇全拼輸入法。 返回英文輸入法狀態(tài)，只要單擊任務(wù)欄中的“拼”圖標(biāo)。 （2）用中文輸入法工具條進(jìn)行中英文輸入切換 單擊輸入工具條中的WIN圖標(biāo)按鈕，變成A按鈕，此時(shí)可輸入英文。返回中文輸入法狀態(tài)，只要單擊工具條中的“A”圖標(biāo)。 （3）用ctrl+空格鍵進(jìn)行中英文輸入切換 用左手小拇指按住CTRL鍵，同時(shí)用左手大拇指按下空格鍵。 學(xué)生上機(jī)操作，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)。 三、做一做 中英文字符混合輸入 1. 在記事本中輸入下列字符，并以“中英文單詞對(duì)照”為文件名保存。 2. 在記事本中輸入下列字符，并以“中英文短句對(duì)照”為文件名保存。 3. 在記事本中

3、輸入下面這篇短文，并以“中英文混合輸入短文”為文件名保存。 附送： 2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 保護(hù)地球家園教學(xué)反思 冀教版 本課安排了制作《只有一個(gè)地球——保護(hù)人類家園》系列宣傳畫(huà)的活動(dòng)。當(dāng)前人類生活的地球正在遭受無(wú)情“踩踏”，通過(guò)制作宣傳畫(huà)號(hào)召大家都來(lái)保護(hù)人類家園。同時(shí)使學(xué)生了解宣傳畫(huà)表達(dá)信息的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)宣傳畫(huà)的制作。 1．關(guān)于宣傳畫(huà) 宣傳畫(huà)又名“招貼”或“海報(bào)”，屬于戶外廣告。一般分布在各街道、影劇院、展覽廳、商業(yè)區(qū)、車站、碼頭、公園等公共場(chǎng)所，對(duì)人們起宣傳鼓動(dòng)作用的畫(huà)種。國(guó)外也稱之為“瞬間”的街頭藝術(shù)。它以生動(dòng)突出的人物形象，鮮明奪目的光彩，配上醒目的大字標(biāo)題

4、，令人過(guò)目不忘，具有強(qiáng)烈的感染力。 宣傳畫(huà)相比其他廣告具有畫(huà)面大、內(nèi)容廣泛、藝術(shù)表現(xiàn)力豐富、遠(yuǎn)視效果強(qiáng)烈的特點(diǎn)。 （1）畫(huà)面大 宣傳畫(huà)不是捧在手上的設(shè)計(jì)而要張貼在熱鬧場(chǎng)所，它受到周圍環(huán)境和各種因素的干擾，所以必須以大畫(huà)面及突出的形象和色彩展現(xiàn)在人們面前。其畫(huà)面有全開(kāi)、對(duì)開(kāi)、長(zhǎng)三開(kāi)及特大畫(huà)面（八張全開(kāi)等）。? （2）遠(yuǎn)視強(qiáng) 為了使來(lái)去匆忙（一般時(shí)間為3秒鐘）的人們留下印象，除了面積大之外；宣傳畫(huà)設(shè)計(jì)還要充分體現(xiàn)定位設(shè)計(jì)的原理。以突出的商標(biāo)、標(biāo)志、標(biāo)題、圖形、對(duì)比強(qiáng)烈的色彩，或大面積空白、簡(jiǎn)練的視覺(jué)流程及創(chuàng)意，成為視覺(jué)焦點(diǎn)。如果就形式上區(qū)分廣告與其他視覺(jué)藝術(shù)的不同，宣傳畫(huà)可以說(shuō)更具

5、廣告的典型性。 （3）藝本性高 就宣傳畫(huà)的整體而言，它包括了商業(yè)和非商業(yè)方面的種種廣告。就每張宣傳畫(huà)而言，其針對(duì)性很強(qiáng)。商業(yè)中的商品招貼往往以具有藝術(shù)表現(xiàn)力的攝影、造型寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)和漫畫(huà)形式。 宣傳畫(huà)是一種視覺(jué)傳達(dá)的表現(xiàn)形式，要想通過(guò)版面構(gòu)成把人們?cè)趲酌腌娭畠?nèi)吸引住，并獲得瞬間的刺激，就要求設(shè)計(jì)者做到既準(zhǔn)確到位，又具有獨(dú)特的版面創(chuàng)意形式。一張宣傳畫(huà)往往涉及到構(gòu)思構(gòu)圖、圖片圖形、文字色彩、空間層次等一系列問(wèn)題，而設(shè)計(jì)者的任務(wù)就是要做到這一切的完美結(jié)合，用恰如其分的形式把信息傳達(dá)給人們。 2．關(guān)于導(dǎo)入 在學(xué)生開(kāi)始制作宣傳畫(huà)前，教師展示各種主題的宣傳畫(huà)讓學(xué)生欣賞，同時(shí)讓學(xué)生仔細(xì)觀察宣傳畫(huà)，并與宣傳冊(cè)相比較，得出宣傳畫(huà)的主要特點(diǎn)。 3．制作宣傳畫(huà) 本課活動(dòng)所做宣傳畫(huà)分為五個(gè)小主題，教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材提示內(nèi)容，分別為宣傳畫(huà)設(shè)計(jì)畫(huà)面和宣傳語(yǔ)。學(xué)生選擇或制作的畫(huà)面需要緊扣主題，能深刻反映主題，宣傳語(yǔ)要言簡(jiǎn)意賅，具有警世性，引人注目，可以采用藝術(shù)字。