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2021-2022年一年級信息技術上冊 神奇的畫圖板 1教案 清華版

上傳人:xt****7 文檔編號:89419703 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:25.50KB
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1、2021-2022年一年級信息技術上冊 神奇的畫圖板 1教案 清華版 教學目標: 1.學會啟動和退出“畫圖”程序。 2.初步認識“畫圖”的窗口。 3.了解工具箱內各種工具的名稱和作用。 4.學會選擇畫圖工具及前景色、背景色。 5.初步掌握刷子、鉛筆工具的使用方法。 6、激發(fā)學生學習計算機繪畫的興趣。 教學重點、難點: 1.認識“畫圖”窗口的組成,使用畫圖工具畫圖。 2.掌握選擇畫圖工具及前景色、背景色的方法。 教學過程: NC機房;學生作品若干。 第一課時 一、導入:欣賞計算機的美術作品,激發(fā)學生學習的興趣。 二、新課: 1.讀學習目標,師提出今天要完成的目標。

2、 2.打開畫圖板: (1)生通過自習啟動畫圖程序。 (2)師小結,完成12頁填空。 (3)要求學生練習WINDOWS窗口的操作,如移動位置、改變大小等。 3.了解畫圖窗口的組成: (1)畫圖窗口和我們以前學過的程序窗口有什么相同的地方?不同的地方? (2)介紹工具箱、工具樣式區(qū)、調色板和狀態(tài)欄;練習更改位置;工具箱中的工具可以通過鼠標指認。 (3)介紹查看菜單的使用。 (4)如果有什么問題,我們同樣也可以查看幫助。 4.挑選畫筆。 (1)挑選畫圖工具:師提示:你可以先試一試,13頁介紹了如何挑選工具。 (2)用刷子工具畫線:13頁例1 5.挑選畫紙: 師:現(xiàn)在這張紙

3、已經被我們弄得亂七八糟了,我們換一張新的畫紙好嗎?教材14頁告訴了我們方法,快試試吧! 小結:小結本節(jié)課主要內容,鼓勵學生的表現(xiàn)。 第二課時 一、導入: 1.提問畫圖窗口的組成。 2.如何選擇畫圖的工具? 3.如何選擇前景色、背景色? 二、新課 1.調整畫紙的大?。? (1)讀“一點通”,思考:調整“畫紙”的大小有幾種方法?你會嗎?可以試一試。 (2)師演示講解調整畫布大小。 (3)學生練習:用兩種方法調整畫布的大小。 (4)師小結兩種方法。 2.完成14頁例3: (1)提示學生邊讀邊操作。 (2)提問:你是怎樣做的? 3.完成15頁例4: (1)分析畫面:可以

4、使用什么工具來畫?怎么使用? (2)學生繪畫,教師巡視指導。 (3)展示作品。 4.用刷子、鉛筆工具畫15頁圖。 三、總結: 附送: 2021-2022年一年級信息技術上冊 神奇的畫圖板 2教案 清華版 教學目標: 1. 知識目標: 1) 學習進入畫圖程序的步驟。 2) 認識畫圖窗口。 3) 用畫圖工具完成一幅畫。 4) 學習保存步驟。 5) 學習運用鉛筆、橡皮、刷子、填充桶等工具。 6) 換一張新畫紙的方法。 7) 撤銷命令的運用。 2. 能力目標: 1) 提高獨立運用畫圖工具完成畫面的能力。 2) 學習保存命令的使用。 3. 情感目標: 滲透環(huán)保

5、教育。 教學重點: 1、學習運用鉛筆、橡皮、刷子、填充桶等工具。 2、學習保存方法的應用。 教學難點: 對前景色、背景色的理解。 教學過程: 教學環(huán)節(jié) 教師活動及安排意圖 學生活動 導入 新授 練習 新授 練習 作業(yè) 同學們,看!我今天給你們帶來一件什么禮物?(展示)這張畫是用計算機中“畫圖”程序畫出來的。下面讓我們一起來認識一下這個新朋友。 啟動“畫

6、圖”程序: 現(xiàn)在讓我們一起來啟動“畫圖”程序。 [學生自學] 開始 → 程序 → 附件 → 畫圖 介紹“畫圖”窗口: 現(xiàn)在我們來認識一下“畫圖”窗口。 這個窗口由標題欄、菜單欄、工具欄、顏料盒、狀態(tài)欄、畫紙和滾動條組成。 自學各部分名稱:P13圖。 前景色和背景色: 顏料盒左面兩個小方塊分別叫做前景色和背景色,就是畫圖用的顏色。 前景色:只要你用鼠標單擊某一種顏色,前面的小方塊就變成了這種顏色,這是,你所使用的筆就會變成這種顏色,畫出來的線條也會變成這個顏色了。 背景色:后面的小方塊的顏色代表著背景色的顏色,而設置方法就是:用鼠標右鍵單擊顏料盒中的任一顏色。背景色是指畫紙的

7、顏色,在以后的學習中,你們會慢慢地體會到它們的不同。 設置前景色和背景色。前景色:黑色; 背景色:紅色 (一)用鉛筆畫山水 鉛筆:拖動鼠標,即可畫出線條。 左鍵拖動,顏色為前景色;右鍵拖動,顏色為背景色。 橡皮:拖動鼠標,即可擦除線條。橡皮的顏色為背景色的顏色。 撤銷命令:還有一種方法,可以取消以前畫的線條,那就是撤銷命令。使用方法是:單擊“編輯”菜單中的“撤銷”命令,就可以擦掉剛畫的一筆。 (二)保存圖畫: 這么漂亮的畫,丟了實在太可惜了,我們把它保存起來,這樣我們就能隨時欣賞自己的作品。[教師演示] 單擊菜單欄中的“文件”,在彈出的菜單中單擊“保存”項。 選擇路

8、徑:我的文檔 \ 三年級 在“文件名”后面的輸入框中輸入一個名字,這個名字是“shan”。 單擊對話框中的“保存”按鈕,對話框消失。你的畫就以“shan”這個名字保存在你的電腦中了。你們看標題欄中的名字變了。 (三)新建畫紙: 如果要畫另外的一幅畫,就要換張畫紙了。[教師演示] 在保存畫面后,只要單擊“菜單欄”中的“文件”項中的“新建”命令,就可以換張畫紙了。 (四)用刷子和填充桶畫樹(書P49 圖6-2) 刷子:用“加號”鍵可以加大刷子。 左鍵拖動,顏色為前景色;右鍵拖動,顏色為背景色。 填充桶:填充的圖形應是封閉的圖形。 左鍵單擊,顏色為前景色;右鍵單擊,顏色為背景色。 保存:我的文檔 \ 三年級 \ yu P15 蝌蚪圖 1. P15 熱帶魚。 2. 自主學習:P16 多媒體計算機。 掌握準確的名稱,有助于學生以后的學習。 前背景色的關系,在許多工具運用時都會用到。 這使學生第一次接觸保存,在講解時,要詳細,速度要慢,尤其要讓學生明白他把圖畫存在了哪里,也就是路徑問題。

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