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2022春一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第15課《乘上大船游世界》教案 人教版

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1、《乘上大船游世界》 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生選用各種工具、材料、采用撕、貼、剪、紙工的多種手法進(jìn)行造型活動(dòng)。 2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)輪船是重要的交通工具,通過(guò)想象大膽表現(xiàn)各種輪船的造型。 教學(xué)重點(diǎn): 1、是否對(duì)課程內(nèi)容發(fā)生興趣,并激發(fā)出對(duì)想象創(chuàng)作的熱情。 2、是否積極動(dòng)腦,做出和別人不同的造型。 3、是否能將繪畫和其他表現(xiàn)手法結(jié)合。 課前準(zhǔn)備: 1、收集各種輪船的照片資料,以及繪畫的制作工具。 2、是否能設(shè)計(jì)出與眾不同的輪船。 3、學(xué)生準(zhǔn)備鉛筆、蠟筆、水彩筆、剪刀、膠水、彩色紙等。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 啟發(fā)導(dǎo)入:我們?nèi)粘=煌ㄐ问蕉加心男浚ㄋ?、陸、空)水面上的交通工具?/p>

2、什么?(船)小朋友如果讓你乘一艘輪船去周游世界,你最想乘做一艘什么樣的輪船呢? 二、講授新課 展示輪船的圖片:蘆葦船,三桅、五桅平底帆船,洋輪船等。 你還見(jiàn)過(guò)什么樣的船?這些船有哪些地方是共同的?哪些地方不同?你最希望的船是什么樣的? 在現(xiàn)在出現(xiàn)了各種專用化,有特殊用途的船舶,例如氣墊船、水翼船等高速水面交通工具,深海潛艇等各種工程船舶,使輪船家族變的更加龐大了。 三、布置作業(yè) 你可以用什么樣的工具,材料來(lái)表現(xiàn)呢?撕、貼、畫將紙工與繪畫結(jié)合起來(lái)表現(xiàn)船,并添上周圍的背景。教師在演示船舶造型特征時(shí),不能只機(jī)械地演示一種輪船的具體做法,要為學(xué)生想象創(chuàng)造提供空間。 學(xué)生作業(yè),教師巡回輔導(dǎo)。 四、講評(píng) 1、最喜歡誰(shuí)的作品?理由是什么? 2、誰(shuí)的作品最有創(chuàng)意? 3、誰(shuí)的顏色最漂亮? 4、除上面的作品外,還喜歡誰(shuí)的作品?理由是什么? 5、有的作品還可以做那些修改? 五、小結(jié) 教師總結(jié)。

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