《六年級語文下冊 3《煙臺的海》提優(yōu)班閱讀特訓(xùn) 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級語文下冊 3《煙臺的?！诽醿?yōu)班閱讀特訓(xùn) 蘇教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、煙臺的海 一、課內(nèi)閱讀。(24分) 冬天，深褐色的海面顯得很凝(níng nín)重。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域。小山似(shì sì）的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥 (qì tí)而不舍地?fù)湎虻?dī tí)岸，濺起數(shù)(shǔ shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。每到巨浪拍岸的日子，許多煙臺人和外地的游客，紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊，觀賞這蔚為壯觀的景象。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的巨浪作背景拍照留念，形成一道壯麗的風(fēng)景線。 1．用“√”給加點字選擇正確的讀音。(5分

2、) 2．理解下列詞語的意思。(4分) 前赴后繼： 鍥而不舍： 3．“千萬頭暴怒的獅子”“雷鳴般的轟響”形象地寫出了海浪來臨時的 與 ，令我們感受到 。(4分) 4．從“數(shù)百斤重”“十幾米遠(yuǎn)”中你體會到了什么?(3分) 5．“撲、濺、掀”三個動詞集中刻畫了冬日海的

3、 。(4分) 6．從“頂著”“觀賞”“不顧”中你體會到了什么?襯托出了什么?(4分) 二、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。(6分) 說煙臺的海是：“一幅畫”，是因為( )；說它是“廣闊的背景”，是因為( )；說它是“一座壯麗的舞臺”是因為( )。 A．它是煙臺人物質(zhì)文化生活的依托 B．它為煙臺人的生存、發(fā)展、創(chuàng)造提供了巨大的空間 C. 它像畫一樣美麗多姿 三、課外閱讀。(14

4、分) 家鄉(xiāng)的海 我愛家鄉(xiāng)的海。她是一幅彩色的畫，時時刻刻印在我的心上；她是一首抒情的詩，時時縈繞在我的心間；她是一曲迷人的歌，時時回蕩在我的耳邊。 夏季的風(fēng)，悄悄送來海域傍晚醉人的氣息。我漫步在海邊，遠(yuǎn)眺大海，海天相接處還燃燒著玫瑰色的霞光。溫柔的海風(fēng)輕拂海面，海水泛著漣漪，涌著碎浪，那是大海迷人的笑容；濤聲陣陣，那是大海唱著優(yōu)美的歌；層層海浪向岸邊滾動，那是大海美麗的裙褶；排排浪尖上跳動著的晶瑩浪花，那是大海綠裙上俏麗的花邊…… 我向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上的“小青島”望去，那被蔥郁的綠樹染綠的小島，正沐浴在橘紅色的晚霞中。那屹立在大海中，守在海城大門外的小島，給海增添了

5、神奇的色彩。遠(yuǎn)方的客輪，把她看成迎賓的使者，她的奇姿迷醉著中外游客的心。 海面傍晚的美景，仿佛一幅色彩明麗的畫面。美啊，家鄉(xiāng)的海! 夜幕垂下來了，街燈亮了，橋上華燈齊放。 我在橋邊的長椅上坐下，那墨綠色的大海就像抖動的綢緞?！靶∏鄭u”上的航標(biāo)閃爍著神秘的紅光。岸邊的街燈倒映在水中，恰似神話中龍宮的燈火。海浪輕柔地拍打著橋基，嘩嘩……多美的旋律呀!我仿佛置身于神話仙境，心兒陶醉在迷人的夜色中。 家鄉(xiāng)的海呀，我深深地，深深地愛著你。 1．用“ ”畫出文中前后照應(yīng)的句子。(2分) 2．讀下面的句子，在停頓正確的句子后面打“√”。(3分) (1)

6、溫柔的海風(fēng)／輕拂海面，海水／泛著漣漪，涌著碎浪，那是／大海／迷人的／笑容。( ) (2)溫柔的海風(fēng)／輕拂／海面，海水泛著／漣漪，涌著碎浪，那是大海／迷人的笑容。( ) 3．文中畫線部分的句子使用了 的修辭方法，請仿照這種寫法寫一組句子。(4分) 4．短文結(jié)尾為什么要連用兩個“深深地”?如果去掉一個，表達(dá)效果有什么不同?(5分)

7、 答案 一、1．níng shì qiè dī shù 2．前面的人倒下，后面的人繼續(xù)跟上去，形容英勇奮斗，不怕犧牲。 雕刻一件東西，一直刻下去，比喻有恒心，有毅力。 3．形態(tài) 聲音 煙 臺海波濤洶涌、驚濤拍岸的氣勢 4．海浪的力量非常大。 5．巨浪洶涌的壯觀景象 6．我體會到了煙臺人和外地游客不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)浪的精神。襯托出了煙臺海的壯觀。 二、C A B 三、1．文章第一句和最后一句前后照應(yīng)。 2．(1)√ 4．加深了感情，起到了強(qiáng)調(diào)作用，去掉后感情表達(dá)不夠強(qiáng)烈。