《2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 編寫彩色日記教案 冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 編寫彩色日記教案 冀教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 編寫彩色日記教案 冀教版
教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):
讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)主題選擇合適的字體和顏色,配備相應(yīng)的背景圖片、插圖、藝術(shù)字、剪貼畫。
2. 能力目標(biāo):
掌握對(duì)文字、文檔進(jìn)行修飾、美化的方法,體會(huì)字體效果、色彩在表達(dá)信息中的作用。
3. 情感目標(biāo):
感受信息技術(shù)在生活中的重要應(yīng)用,增加學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的樂(lè)趣。
教學(xué)重點(diǎn):
美化文檔。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
一個(gè)晴朗的日子,一種美好的感受,一份愉快的心情,都會(huì)被我們寫進(jìn)日記,日記記錄著我們多彩的童年,讓我們把日記編輯成彩色的圖畫吧。
二、輸入文字
1. 找工具:
2. 輸入文
2、字:把你最喜歡的日記內(nèi)容輸入到文檔中。
三、美化文檔
1. 設(shè)置合適的字體,段落,進(jìn)入修飾。
2. 教師演示“格式刷”的用法。
師:格式刷是一個(gè)非常方便的編輯工具,它可以將文章中一個(gè)地方的格式:不僅包括字體格式,而且包括段落格式、圖形格式等 “刷”到,也就是復(fù)制到其他的地方去。使用格式刷,可以大大提高編輯工作的效率,而且使文章格式前后一致。
出示:格式刷的使用過(guò)程分為以下幾步:
① 設(shè)計(jì)好字符、段落、圖形樣本的格式。
② 用鼠標(biāo)在樣本中點(diǎn)一下(取樣)。
③ 單擊或雙擊格式刷按鈕(取刷),可以看到,I型鼠標(biāo)的旁邊多了一把小刷子。
④ 用這把刷子去“刷”目標(biāo),也就是單擊目標(biāo)(適用
3、于段落格式和圖形格式)或拖動(dòng)鼠標(biāo)將目標(biāo)“抹黑”(適用于字符格式),即可將這些目標(biāo)設(shè)置成和樣本同樣的格式。
單擊和雙擊格式刷按鈕的區(qū)別是:?jiǎn)螕艉蟮乃⒆又荒苁褂靡淮?,而雙擊后的刷子可以使用多次(想停止使用可再單擊一下格式刷按鈕,這叫還刷)。教師可以指導(dǎo)學(xué)生分別嘗試。
3. 學(xué)生按上面的步驟進(jìn)行操作,來(lái)美化自己的文檔。
4.插入藝術(shù)字。
師:Word中可以插入形狀各異、色彩絢麗、大小不同的藝術(shù)字。藝術(shù)字既可是實(shí)心的,也可是空心的;既可是單(黑)色的,也可以是彩色的。
出示插入方法是:
選擇“插入——圖片——藝術(shù)字”或藝術(shù)字、繪圖工具欄上的插入藝術(shù)字按鈕。在“藝術(shù)字”庫(kù)對(duì)話框中,選定藝術(shù)字
4、式樣,然后單擊“確定”。在編輯“藝術(shù)字”文字對(duì)話框中,選定所需的字體及字號(hào);并鍵入所需的文字、符號(hào)后,單擊“確定”。
設(shè)置藝術(shù)字:
單擊藝術(shù)字工具欄上設(shè)置藝術(shù)字格式按鈕或右擊藝術(shù)字,選擇“設(shè)置藝術(shù)字格式”,將出現(xiàn)設(shè)置藝術(shù)字格式對(duì)話框,其上有顏色和線條、大小、位置、環(huán)繞等選項(xiàng)卡,學(xué)生可以根據(jù)需要自己設(shè)置。
(1)字的大小:
可以利用鼠標(biāo)拖動(dòng)其邊框的方法來(lái)改變,也可以在大小選項(xiàng)卡上精確設(shè)定。
(2)字的形狀:
可以用下述方法改變。即,改變寬、高比例,如將隸書字的寬、高比設(shè)定為1;單擊藝術(shù)字工具欄上的藝術(shù)字形狀按鈕,然后單擊所需的形狀;單擊藝術(shù)字工具欄上的藝術(shù)字庫(kù)按鈕,然后改變藝術(shù)字庫(kù)對(duì)
5、話框上的選擇。這些方法可以任意組合使用制作出千變?nèi)f化的字形。
(3)字的顏色和線條設(shè)置:
在顏色和線條選項(xiàng)卡進(jìn)行。例如,制作周邊為2毫米寬的紅色,中間充填黃色的藝術(shù)字。在顏色和線條選項(xiàng)卡上,線條選項(xiàng)區(qū)中選定顏色為紅色,粗細(xì)為5.67磅;在充填選項(xiàng)區(qū)中,選定顏色為黃色后,單擊確定即可。利用繪圖工具欄上的陰影和三維效果按鈕還能為藝術(shù)字設(shè)置陰影和三維效果。
5. 學(xué)生使用藝術(shù)字制作日記題目。
6.剪貼畫:
師:為了使日記看起來(lái)更美觀,可以指導(dǎo)插入剪貼畫修飾日記。
演示:將光標(biāo)置于插入點(diǎn);選擇“插入——圖片——剪貼圖”,右側(cè)將出現(xiàn)剪貼畫的任務(wù)窗格在“搜索文字”框內(nèi)輸入關(guān)鍵詞,從“搜索范圍”
6、下拉列表中選擇范圍,從“結(jié)果類型”下拉列表中選擇類型,單擊“搜索”按鈕,下方將列出相關(guān)的剪貼畫;單擊所需的剪貼畫,則相應(yīng)的內(nèi)容插入到插入點(diǎn)。
生:為自己的作品插入圖片,進(jìn)行美化。
四、交流
展示自己編寫的彩色日記,說(shuō)說(shuō)你是怎么用這些修飾的?
五、關(guān)于知識(shí)鏈接
鏈接中的“漢字字體”,介紹了常用的幾種字體:宋體、黑體、楷體、仿宋體、長(zhǎng)仿宋體、美術(shù)字。教師可讓學(xué)生結(jié)合本課活動(dòng),嘗試各種字體,體會(huì)選擇不同字體表達(dá)的信息不同。
附送:
2021-2022年三年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 網(wǎng)絡(luò)助我游教學(xué)反思 冀教版
因特網(wǎng)提供了豐富的信息資源,我們可以通過(guò)因特網(wǎng)查到所需要的信息資料。本課安排了制作
7、一篇準(zhǔn)備出游的word文檔資料的活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)外出旅游所需要的信息內(nèi)容,上網(wǎng)搜集相關(guān)信息,編輯整理出一份Word文檔資料,為出游提供參考。通過(guò)這一活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)工具解決真實(shí)生活中的問(wèn)題,學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)搜索信息和使用Word文字處理軟件制作文檔資料。
1.關(guān)于旅游信息
教材列出了旅游信息所包含的一般內(nèi)容:當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)、天氣變化情況、從本地到目的地的交通情況、當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)分布、特點(diǎn)、門票價(jià)格等,教師指導(dǎo)學(xué)生可以根據(jù)這些提示內(nèi)容搜集有關(guān)信息,還可以根據(jù)自己實(shí)際情況增加其他內(nèi)容。
2.搜集旅游信息
教材中提示可以登陸新浪、搜狐、網(wǎng)易等大型網(wǎng)站,搜集天氣、旅游、交通等項(xiàng)目信息服務(wù)和搜
8、索網(wǎng)站查找信息,也可以登陸專門的網(wǎng)站查找,如:天氣網(wǎng)站:中央氣象臺(tái)();旅游網(wǎng)站:中國(guó)旅游網(wǎng)(cnta);列車時(shí)刻表:列車時(shí)刻查詢系統(tǒng)(abkk/cn/train/search_station.asp)
3.整理旅游信息
教師在指導(dǎo)學(xué)生整理收集的信息時(shí),可以建議學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,分不同的景點(diǎn)、氣候、交通、住宿等主題來(lái)整理。整理過(guò)程中, 教師指導(dǎo)學(xué)生注意圖文搭配、表文搭配,做到條理清楚、排版美觀。
4.關(guān)于知識(shí)鏈接
本課知識(shí)鏈接中提供了“因特網(wǎng)在我們生活中的應(yīng)用”的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生綜合了解網(wǎng)絡(luò)在生活中對(duì)于人們的幫助。教師還可以指導(dǎo)學(xué)生搜集其他資料,了解除了網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上娛樂(lè)、獲取信息、網(wǎng)上學(xué)習(xí)外,網(wǎng)絡(luò)在生活中的更多應(yīng)用。