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1、2021-2022年二年級體育下冊 2.17跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)教案
第 17 課時 授課記錄 26/3
學(xué)習(xí)階段:水平一
學(xué)習(xí)目標:熟練單腳起跳,雙腳落地動作,并能夠做到在空中把腿抬高和前伸;通過練習(xí)形式的不斷變化,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)和刻苦的精神
學(xué)習(xí)內(nèi)容:跑、跑、跑跳(空中腿高抬且前伸)
學(xué)習(xí)步驟:
一、 快樂游戲、充分活動
教師活動:1、集合隊伍,宣布課的內(nèi)容
2、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練
3、組織學(xué)生進行各種短繩練習(xí)
4、帶領(lǐng)學(xué)生進行準備活動。
學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
2、積極
2、認真進行隊列練習(xí),做到精神飽滿,動作整齊有力。
3、積極進行短繩和準備活動
組 織:四列橫隊游戲時無固定隊型
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二、小組探究,熟練技能
重 點:單腳跳起后,在空中把大腿高抬。
難 點:動作連貫協(xié)調(diào)并在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神
教師活動:1、分發(fā)繩子,每人以最快的速度,完成100個短繩。
2、原地坐下,觀察老師的動作,并說出老師的動作有什么特點,組織學(xué)生進行嘗試練習(xí)。
學(xué)生活動:1、積極進行短繩練習(xí),發(fā)揚刻苦的精神,完成老師的任務(wù)。
2、開動腦
3、筋,積極思考,并在活動中勇于嘗試。
組 織:同課的導(dǎo)入部分,圖(略)
三、延伸拓展、展示技能
教師活動:1、組織學(xué)生一個一個的練習(xí),強化練習(xí)學(xué)生的動作,糾正其錯誤動作,使學(xué)生初步掌握空中腿高抬動作的方法和要領(lǐng)。
2、組織學(xué)生分組進行練習(xí)活動,提示幫助的同學(xué)其幫助的方法并使所有學(xué)生知道如何注意安全,加強合作練習(xí)和安全意識的培養(yǎng)。
3、組織集體比賽。
學(xué)生活動:1、展示自己積極進行練習(xí),并能夠虛心接受老師的指導(dǎo)。
2、積極踴躍進行分組合作練習(xí),在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的合作精神和安全意識。
3、利用
4、比賽,把自己組在該課中獲得的本領(lǐng)向大家展示,并且和老師一起對自己的表現(xiàn)進行評價。
組 織:活動隊列如圖:
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場地器材:籃球場一片 墊子四個
課后小結(jié):
附送:
2021-2022年二年級體育下冊 2.20加速跑的手腳動作要求和身體姿勢教案
第 20 課時 授課記錄: 31/3
學(xué)習(xí)階段:水平一
學(xué)習(xí)目標:通過加速跑體驗手腳的動作方法和奔跑的樂趣。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
5、加速跑的手腳動作要求和身體姿勢。
學(xué)習(xí)步驟:
一、 自主活動、活躍情緒
教師活動:1、口令組織原地踏步走和齊步走練習(xí)。
2、組織學(xué)生散開自由活動,可以做各種各樣的動作游戲,也可以發(fā)出各種聲音(如模仿動物的聲音),但當聽到老師的哨音后,要以最快的速度集合,同時做到整齊、快速、安靜。(反復(fù)兩到三次)
學(xué)生活動:1、學(xué)生在老師的口令指揮下認真反復(fù)進行踏步走練習(xí),練習(xí)中能夠做到大腿高抬,手臂擺直,抬頭挺胸,目視前方。
2、在自由活動中,充分體現(xiàn)自由,可以盡情的奔跑,高歌,做各種平時不能不被容許的動作。
組 織:如圖:
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6、x
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二、 合作探究、掌握技能
重 點:兩臂前后擺動,前腳掌著地,逐漸加快跑的速度,并跑成直線。
難 點:前后擺臂,腳步向前,能跑成直線。
教師活動:1.講解示范并帶領(lǐng)學(xué)生進行原地擺臂練習(xí),。
2.組織學(xué)生進行原地小步跑和高抬腿跑練習(xí),同時要配合擺臂練習(xí)一起進行。
3.進行站立式起跑和加速跑練習(xí)。
4.接力比拼,看看哪組跑的追神氣。
學(xué)生活動:1.認真觀察模仿老師的動作,在兩人的相互練習(xí)中,能夠相互幫助,發(fā)揚團結(jié)合作的良好作風。
2.積極進行起跑和加速跑練習(xí),對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)和老師的評價滿意,并有成功的感覺。
3.果敢積極進行接力比賽,發(fā)揚堅忍不拔的好作風,努力與同伴進行良好的配合。
教師活動:老師針對學(xué)生的練習(xí)情況,進行及時的講評,對好的同學(xué)進行積極的評價,不好的給予及時的糾正和幫助。
學(xué)生活動:細心聆聽老師的講解評價,思考自己在這堂課上的表現(xiàn),并能對自己在這堂課上的表現(xiàn)進行客觀平定,并能夠知道下次課中應(yīng)當如何來要求自己。
組 織:四列橫隊(左右間隔兩臂,前后左右各兩臂距離)
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場地器材:田徑場一片 沙包四個
課后小結(jié):