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2022年一年級品德與生活上冊 我愛我的家教案2 北師大版

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1、2022年一年級品德與生活上冊 我愛我的家教案2 北師大版 ☆ 活動目標(biāo) 1、 了解你的家人,如:家人的生日、生肖和喜好,認識家人的身份和角色,工作和生活等。 2、 體驗家庭生活的歡樂和幸福,愛自己的家,學(xué)會關(guān)心父母、愛親敬長。 3、 初步認識到自己作為家庭一員的責(zé)任,主動做自己力所能及的家務(wù)勞動。 ☆ 活動準(zhǔn)備 1、 每位學(xué)生準(zhǔn)備一張家庭照。 2、 了解自己家人的生日、生肖,認識家人的身份和角色,工作和愛好等。 3、 預(yù)先讓學(xué)生和家長分別填寫“心形卡”,為“心心相印”活動做準(zhǔn)備。 ☆ 活動時數(shù):一課時 ☆ 活動過程 一、我的一家 (一)教師激趣導(dǎo)入 1、

2、同學(xué)們,我們每天在學(xué)校里見面,你們想知道老師的家是怎樣的嗎?你們想知道老師小時候長得什么樣子的嗎? 好,下面老師就帶你們看看“我的家”。 (板書:我的家) 2、 請同學(xué)們翻開課本第40頁,教師借助多媒體展示成長的照片,并配解說。 (二)學(xué)生介紹“我的一家” 1、 同學(xué)們已經(jīng)看過老師的家了,你們一定也想去其他同學(xué)的家看看吧,下面學(xué)習(xí)小組的同學(xué)可先互相介紹一下你們的家庭,等會我們再一起走進你們的家。 2、 剛才老師看到同學(xué)們交流得很熱烈,使我也迫不及待地想知道你們的家是怎樣的,誰愿意先來向大家介紹一下他的家,和老師同學(xué)們分享一下他的快樂家庭呢? 3、 請學(xué)生拿出家庭照片當(dāng)解說員,介紹自

3、己的家人和自己家里的事。 二、心心相印 1、過渡:剛才我們?nèi)チ撕芏嗤瑢W(xué)快樂的家,你們愛不愛你的家??? 學(xué)生回答。(板書:我愛) 2、愛你的家,首先就要去了解你們的家人。好下面我們來進行一個心心相印的游戲,測試一下你們究竟了解家人有多少? 游戲設(shè)計:教師預(yù)先設(shè)計了一些問題,如:“媽媽的生日”、“爸爸的生肖”、“媽媽最喜歡吃的菜”、“爸爸最愛看的電視節(jié)目”、“媽媽最喜歡的顏色”、“平時孩子在家有沒有做家務(wù)”、“孩子最要好的朋友”、“孩子最喜歡的卡通人物”等等。分別讓學(xué)生和家長回答同樣的問題,把答案填寫在“心形卡”上,在課堂上拿出學(xué)生和家長填寫的“心形卡”進行對照,看看自己和父母的答案

4、是否一致,從而達到相互了解的目的。回答的答案與父母一樣的同學(xué)可以將“兩顆心”心心相印地帖到黑板上。 3、看來同學(xué)真的挺了解家人的。(板書:了解) 三、了解自己和家人的生肖 1、在剛才的問題中,我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)已經(jīng)知道自己和家人的生日。我們民族有個傳統(tǒng)習(xí)俗,用12種動物來表示我們是哪一年出生的,常常從生肖就可以知道我們的出生年。你知道自己是屬什么的嗎?(學(xué)生個別作答) 2、同學(xué)們真棒,知道自己和家人的生肖,那么請同學(xué)們拿出筆和尺子,將家庭成員和各自的生肖連接起來。(學(xué)生動筆在書上連線) 3、老師知道剛剛過去這個星期六是我們班梁玥同學(xué)的生日,你能告訴同學(xué)們,你的家人是怎樣為你慶祝的嗎

5、?(學(xué)生回答) 4、那么當(dāng)爸爸、媽媽過生日時,我們又該怎樣為他們慶祝呢?我們來看看“小精靈”是怎么做的。(指導(dǎo)學(xué)生看課本) 5、你還想到其他辦法了嗎?(學(xué)生個別回答) 6、老師相信,當(dāng)你們的爸爸、媽媽看到你們這么懂事,會用這些好辦法來祝賀他們的生日一定會很開心的! 三、我愛我家 (一)學(xué)會關(guān)心、體諒家人 同學(xué)們,我們愛我們的家就要和家人一起開開心心地生活。(指導(dǎo)看課本插圖)平時多跟家人接觸、聊天,還要學(xué)會關(guān)心和體諒家人。(板書:關(guān)心) (二)聽家人的話 1、老師認識一個家庭,他們遇到了一些不開心的事,我們一起來看看能不能幫助他們解決。(播放視頻片段) 2、你們覺得小昌和瑩

6、瑩做得對嗎?為什么?(學(xué)生個別回答) 3、小結(jié):不聽父母的話,做出令家人擔(dān)心的事,這都是不尊敬長輩的行為。我們除了被父母疼愛之外,也要學(xué)會愛護我們的父母和自己,讓父母能安心工作。這也是愛家的表現(xiàn)。這樣一家人才會過得開開心心。(板書:聽家人的話) (三)幫做家務(wù) 1、我們除了了解和關(guān)心家人,聽家人的話以外,像這對姐弟這樣做,也是愛家的表現(xiàn)。(播放視頻片段) 2、小結(jié):我們平時在家里多幫家人做些自己力所能及的家務(wù)事,減少家人的辛苦,做一個愛勞動的好孩子,這也是愛家的表現(xiàn)。(板書:幫做家務(wù)) 四、拓展總結(jié) 1、想一家人開開心心,就要了解和關(guān)心家人,聽家人的話,幫做家務(wù),這都是愛家的表現(xiàn)。(手指板書復(fù)述) 2、讓我們一起來“讓愛住我家”吧?。úシ牛焊枨蹲寪圩∥壹摇返膄lash) 3、師生齊唱,結(jié)束教學(xué)。 我愛我的家 了解 關(guān)心 聽家人的話 幫做家務(wù) 板書:

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