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111 內(nèi)蒙古物理高三單元練習(xí)同步3：《速度、加速度》 注意事項(xiàng)： 1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2．請將答案正確填寫在答題卡上 第I卷（選擇題 共45分） 評卷人 得分 一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中。有的小題只有一個選項(xiàng)正確，有的小題有多個選項(xiàng)正確。全部選對的得3分，選對但不全的得2分，錯選或不答的得0分） 1.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是 A．物體加速度的方向?yàn)樨?fù)方向時，則速度一定變小 B．物體的速度變化越快，則加速度就越大 C．物體加速度的方向保持不變，則速度方向也保持不變 D．物體加速度的大小不斷變小，則速度大小也不斷變小 2.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是 A．物體加速度的方向?yàn)樨?fù)方向時，則速度一定變小 B．物體的速度變化越快，則加速度就越大 C．物體加速度的方向保持不變，則速度方向也保持不變 D．物體加速度的大小不斷變小，則速度大小也不斷變小 3.一個質(zhì)量為2kg的物體，在大小分別為15N和20N的兩個力作用下運(yùn)動。關(guān)于該物體的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（ ） A．加速度大小最大是10m/s2 B．加速度大小一定是17.5m/s2 C．加速度大小可能是15m/s2 D．加速度大小可能是20m/s2 4.對于兩個做勻變速直線運(yùn)動的物體，下列說法正確的是（ ） A．如果運(yùn)動時間相同，末速度大的，它的加速度也大 B．如果初速度相同，末速度大的，它的加速度也大 C．如果速度的變化量相等，它們的加速度大小就相等 D．如果速度的變化量相等，運(yùn)動時間長的，加速度小 5.如圖所示是一沿筆直公路做勻加速直線運(yùn)動的汽車的速度計。某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化，開始時指針指示在如圖甲所示的位置，經(jīng)過7s后指針如圖乙，下列說法正確的是 A．右速度計直接讀出的是汽車運(yùn)動的平均速度 B．右速度計直接讀出的是汽車7s時的瞬時速率 C．汽車運(yùn)動的加速度約為5.7m/s2 D．汽車運(yùn)動的加速度約為1.6m/s2 6.以下關(guān)于速度概念的說法正確的是 A．子彈以900m/s的速度從槍口射出，指的是平均速度 B．汽車在宜龍公路上的行駛速度約為30km/h，指的是平均速度 C．某城區(qū)道路汽車的限速為40km/h，指的是平均速度 D．比較汽車和火車從上海開往北京的行駛快慢，應(yīng)比較它們的瞬時速度 7.下列說法正確的是 A．加速度增大，速度一定增大 B．速度變化量是矢量 C．加速度為零時，速度可能最大 D．勻變速直線運(yùn)動指速度變化量相同的直線運(yùn)動 8.2008年4月25日我國自行研制的“長征三號丙”運(yùn)載火箭成功地將我國首顆數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星“天鏈一號01星”送入太空，圖是火箭點(diǎn)火升空瞬間時的照片，關(guān)于這一瞬間的火箭的速度和加速度的判斷，下列說法正確的是 A．火箭的速度很小，但加速度可能較大 B．火箭的速度很大，加速度可能也很大 C．火箭的速度很小，所以加速度也很小 D．火箭的速度很大，但加速度一定很小 9.某賽車手在一次野外訓(xùn)練中，先測量出出發(fā)地和目的地在地圖上的直線距離為9km，從出發(fā)地到目的地用了5分鐘，賽車上的里程表指示的里程數(shù)值增加了15 km，當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)時，車內(nèi)速度計指示的示數(shù)為150 km/h，那么可以確定的是 A．在整個過程中賽車手的平均速度是108km/h B．在整個過程中賽車手的平均速度是180km/h C．在整個過程中賽車手的平均速率是108km/h D．經(jīng)過路標(biāo)時的瞬時速度是150km/h 10.小型汽車的“百公里加速時間”是指汽車從靜止開始加速到100 km/h 所用的最少時間，某新型小汽車實(shí)際練習(xí)同步時的百公里加速時間是10s，則該車在練習(xí)同步時的加速度約為 A．10 m/s2 B．2.8 m/s2 C．36 m/s2 D．6 m/s2 11.以下各種運(yùn)動的速度和加速度的關(guān)系可能存在的是 A．速度向西，正在減小，加速度向西，正在增大 B．速度向東，正在增大，加速度向西，正在減小 C．速度向東，正在增大，加速度向東，正在減小 D．速度向東，正在減小，加速度向東，正在增大 12.一個做直線運(yùn)動的物體，在t=5s內(nèi)速度從υo =10 m/s增加到υt=20m∕s，通過的位移是s=60m，這個物體5s內(nèi)的平均速度是 A．2m∕s　　 B．15m∕s C．12m∕s　　 D．無法確定 13.物體在某時刻的瞬時速度是3m/s，它的意義是： A．物體在該時刻前1秒內(nèi)的位移是3米 B．物體在該時刻后1 秒內(nèi)的位移可能是6米 C．物體在該時刻作為中間時刻的1秒內(nèi)的位移是3米 D．假如物體從該時刻開始做勻速運(yùn)動，它在每秒內(nèi)的位移都是3米 14.在變速運(yùn)動中，對瞬時速度大小的理解，正確的是 A．表示物體在某一時刻運(yùn)動的快慢 B．表示物體在某段時間內(nèi)運(yùn)動的快慢 C．表示物體在某一位置運(yùn)動的快慢 D．表示物體在某段位移運(yùn)動的快慢 15.有關(guān)加速度的描述，正確的是 A．表示運(yùn)動快慢 B．表示速度變化快慢 C．方向與速度方向相同 D．方向與速度變化量方向相同 第II卷（非選擇題） （非選擇題 共55分） 評卷人 得分 二、填空題（本題共3小題，每小題4分，共12分） 16.某同學(xué)學(xué)完“加速度”這一物理量后欲測量汽車啟動時的加速度。已知某一加速運(yùn)動 的車每隔1秒漏下一滴油，其中清晰的一段在馬路上的痕跡如圖。測得AB=0.24米，BC=0.40米，CD=0.56米。則物體運(yùn)動的加速度為 m/s2。 17.足球守門員在發(fā)門球時，將一個靜止的質(zhì)量為0.4 kg的足球，以10 m/s的速度踢出， 若守門員踢球的時間為0.1s，則足球的平均加速度為_____________m/s2；足球沿草地作直線運(yùn)動，速度不斷減小，設(shè)加速度大小恒為2m/s2，3s后足球運(yùn)動到距發(fā)球點(diǎn)20 m的后衛(wèi)隊員處，則此過程中，足球運(yùn)動的平均速度為________m/s，后衛(wèi)隊員接到球時，足球的速度為______m/s。 18.NBA球賽中，籃球以10m/s的速度水平向右撞擊籃板后以8m/s的水平速度反向彈回，球與板接觸時間為0.1s，則籃球在水平方向的平均加速度大小為 m/s2，方向?yàn)? 。 評卷人 得分 三、計算題（本題共4小題，共43分，解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位，只寫出最后答案的不能得分） 19.(12分)要求摩托車由靜止開始在盡量短的時間內(nèi)走完一段直道，然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎道，但在彎道上行駛時車速不能太快，以免因離心作用而偏出車道。求摩托車在直道上行駛所用的最短時間。有關(guān)數(shù)據(jù)見表格： 啟動加速度大小a1的大小 4m/s2 直道最大速度V1的大小 40m/s 制動加速度a2的大小 8m/s2 彎道最大速度V2的大小 20m/s 直道長度X 218m 某同學(xué)是這樣解的：要使摩托車所用時間最短，應(yīng)先由靜止加速到最大速度 V1＝40m/s，然后再減速到V2＝20 m/s， …； …； t= t1 + t2 你認(rèn)為這位同學(xué)的解法是否合理？若合理，請完成計算；若不合理，請說明理由，并用你自己的方法算出正確結(jié)果。 20.（9分） 籃球以10m/s的速度水平地撞擊籃板后以8m/s的速度反向彈回，球與籃板的接觸時間為0.1秒，則籃球在水平方向的平均加速度大小為多少？方向如何？ 21.（10分）有些國家的交管部門為了交通安全，特制定了死亡加速度為500g（g=10m/s2），以警示世人。意思是如果行車加速度超過此值，將有生命危險。這么大的加速度，一般車輛是達(dá)不到的，但是如果發(fā)生交通事故時，將會達(dá)到這一數(shù)值。試判斷：兩輛摩托車以36km／h的速度相向而撞，碰撞時間為1.210-3s，駕駛員是否有生命危險? 22.（12分）讓小球從斜面的頂端滾下（如圖所示標(biāo)出了不同時刻小球沿斜面滾下的位置），試粗略計算： （1）小球從O到B的平均速度； （2）小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)的瞬時速度； （3）小球運(yùn)動的加速度。 試卷答案 1.B 2.B 3.C 4.D 5.BD 6.B 7.BC 8.A 9.AD 10.B 11.C 12.C 13.BD 14.AC 15.BD 16.0.16 17.100；6.7；4 18.180，水平向左 19.解析： 不合理（1分） 20.解析： 取8m/s的速度方向?yàn)檎较?，則 由加速度的定義式得： 方向與8m/s的方向相同 21.有危險 22.解析： （1） （4分） （2）， （4分） （3） （4分） 111