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1、2022年一年級道德與法治上冊 第14課 慶元旦,迎春節(jié)教案 鄂教版
單元目標:
1.情感與態(tài)度:通過了解祖國各地和家鄉(xiāng)冬天的迷人景色,養(yǎng)成親近自然、熱愛自然的情感,感受自然的美。在創(chuàng)造性的觀察體驗活動中,產生觀察自然、探索自然的興趣。喜愛并積極參加過新年這樣的慶?;顒?,體會節(jié)日的熱烈氣氛和美好快樂的心情。
2.行為與習慣:初步養(yǎng)成健康生活的良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。養(yǎng)成尊重長輩、禮貌待人等良好習慣。
3.知識與技能:在主動參與和親自動手活動中,增強想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力。加強自我保健意識和安全防護的能力。了解有關冬天的科學知識,嘗試科學小實驗和小制作,在探索問題的過程
2、中獲得體驗。
4.過程與方法:通過了解、收集有關材料的活動過程,體驗如何使用不同方法獲得信息。能嘗試進行小觀察、小實驗等探究性活動,在活動中學會與他人合作交流,共同分享活動成果。
課時安排:
第12個主題:2課時
第13個主題:2~3課時
第14個主題:2~3課時
總課時:6~8課時
14 慶元旦,迎春節(jié)
主題目標:
1.喜愛并積極參加新年慶?;顒?,體會節(jié)日的熱烈氣氛,感受親情的可貴和溫馨,保持快樂美好的心情。
2.學會主動用自己喜愛的方式向親朋好友表達祝福,發(fā)展人際交往、語言表達及創(chuàng)意設計的能力。培養(yǎng)尊重長輩、禮貌待人、文明進餐等良好習慣。
3.了解全國各
3、地人們迎接新年的不同方式和一些有關春節(jié)的風俗人情,培養(yǎng)學生發(fā)現新鮮事,探索新鮮事的意識和能力。
4.學會安全使用剪刀等簡單工具,嘗試做簡易賀卡,并能初步關注春節(jié)期間的飲食衛(wèi)生,交通安全等問題。
教學重點:
體驗歡樂的節(jié)日氣氛,通過交流親友間祝福的方式和語言,感受其中蘊含著的親情和友情。
教學難點:
培養(yǎng)尊重長輩、禮貌待人、文明進餐、待客做客等良好習慣。
活動時間:二課時。
第一課時
活動內容:慶元旦
活動準備:
1.教師收集反映世界各地的人們迎新年活動的圖片資料。
2.學生準備剪刀、膠水、舊掛歷、紙等。
活動過程:
1.說一說、認一認:
4、元旦是哪一天?今年是哪年?去年是哪年?引導學生了解公歷和農歷的基本含義。了解日歷上為什么有公歷和農歷之分。告訴學生我們現在通常所用的都是公歷年。
2.看一看、談一談:
世界各地的人們是怎樣迎新年的?你周圍的人們是怎么慶祝元旦的?自由組合,向大家展示自己收集的世界各地的人們慶祝新年的圖片,并簡單介紹一下。
3.自由創(chuàng)意:今年我們準備怎樣迎接新年呢?
提示:(1)做賀卡;(2)開聯(lián)歡會;(3)剪窗花;(4)打電話。
4.學做小禮物,學說祝福語:新年到了,人們是怎樣互相祝福的?
(1)開展溫馨祝福模擬表演:針對不同年齡、不同身份的人說不同的祝福語。
如面對叔叔、阿姨、老師、爺爺、奶奶等
5、不同角色表示祝福。
(2)利用課內時間指導學生做新年賀卡,或編織繪制小禮物,課內做不完可帶回家接著做。爭取獨立制作,也可小組合作。送給家人、朋友、老師、同學。
教師引導總結自己制作的禮物意義大。
5.收集并欣賞自己、家人、朋友收到的賀卡、禮物,讀一讀賀卡、禮物上祝福語,說一說自己或問一問收到禮物的人的心情。
活動拓展:
課后開展“畫賀卡,傳祝?!被顒樱M織學生把賀卡送給學科老師或家人,也可以寄給貧困地區(qū)的同齡人或“手拉手”的小伙伴。
第二課時
活動內容:迎春節(jié)
活動準備:
1.教師準備有關春節(jié)的風俗趣事的圖片、一張“?!弊帧β?lián)。
2.學生課前通過多種方式了解“
6、年”的傳說,收集有關春節(jié)的風俗趣事和對聯(lián)。
活動過程:
1.數一數:農歷的新年是什么日子?今年的春節(jié)離新年之間有多少天?我國的春節(jié)是從哪一天開始的?
2.講一講:為什么人們把過春節(jié)叫做過年呢?哪些地區(qū)春節(jié)喜歡包餃子吃?說一副有關春節(jié)的對聯(lián)。
3.教師小結:我國農歷的新年就是傳統(tǒng)的春節(jié)。春節(jié)一般是從農歷三十開始,這一天又叫大年三十,這天里家家戶戶都要團聚在一起吃團圓飯、包餃子、放煙花來慶祝。從大年初一開始至正月十五,大家開始燃放鞭炮、相互拜年、逛廟會、看花燈。
4.猜一猜:過年時人們?yōu)槭裁吹官N“?!弊帧?
5.小組比賽:你還知道哪些過年的風俗?采用積分或插紅旗的方法,看哪個小組
7、收集的資料多。
6.模擬表演:快快樂樂過春節(jié)。
自由分組,表演過春節(jié)的情景。
7.記者采訪:你們家過年都有哪些活動?你最喜歡的活動是什么?說說在活動中應該注意什么?春節(jié)活動中你準備為長輩做些什么呢?給長輩拜年時準備說些什么?
8.教師小結要點:拜年時要尊重長輩,講究文明禮貌;活動時要注意安全,特別是燃放煙花時要注意防火和人身安全。
活動拓展:
1.可開展“春節(jié)趣事多”活動,讓孩子們交流自己在春節(jié)時的趣事。
2.開展“家鄉(xiāng)的春節(jié)”圖畫、文字展,讓孩子們感受家鄉(xiāng)的變化。
附送:
2022年一年級道德與法治上冊 第15課 愛護牙齒教案 未來版
一、教學目的
8、1、了解有關牙齒的基本知識,知道保護牙齒的重要性。學習如何保護牙齒,如何預防齲齒。
2、認識牙齒的重要性,掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習慣,讓學生終身擁有潔白健康的牙齒。
?二、準備活動:
教師:課件、牙齒模型、保健牙刷
學生:搜集與保護牙齒相關的資料
三、教學重點、難點:
重點:了解如何保護牙齒。
難點:掌握正確的刷牙方法。
四、教學過程:
師:嘿!大家好!
師:我給大家猜個謎語:上下兩隊兵,守在大門口,誰要跑進來,必定碎成粉。(打人體一器官),謎底是——(牙齒)。
???????? 對,是牙齒!
師:我再給大家猜個謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。早晚餐
9、后刷干凈,定期檢查不讓壞。(打人體一器官)謎底是—— (牙齒)
???????? 完全正確,是牙齒!
師:??? 我們每個人都有一副牙齒,
牙齒影響著我們的健康,
牙齒也影響著我們的容貌,
愛護牙齒很重要。
師:這節(jié)課我們來談一談怎樣保護牙齒。
師:同學們,你們知道嗎?我們的口腔中有許多細菌,他們很喜歡甜東西,每當我們吃了含糖的東西,這些口腔中的細菌就會作用于食物中的糖類,讓他們發(fā)酵,產酸,當牙齒受到口腔內酸的侵襲后,牙齒表面的牙釉質會變軟變色,在牙齒表面會形成淺洞,這時一般不會讓人感到疼痛,但如果不及時進行治療的話,洞會越變越深,越變越大,最后損傷到牙本質,造成劇烈的疼痛。這種
10、牙體組織被腐蝕,逐漸毀壞崩解,形成齲洞的過程是口腔的常見病和多發(fā)病,俗稱“蛀牙”“蟲牙”。一句俗語“牙痛不是病,痛起來真要命,那滋味可真不好受啊。”
接下來請同學們看一個動畫片《小紅臉和小藍臉》。
師:(1)小明的牙齒為什么會疼?
(2) 邊看邊了解引起齲齒的原因。
生:(a) 吃了東西就去睡覺。
(b) 小細菌"小紅臉、小藍臉"在牙齒里住下做壞事。
師:聽了這么多,有的同學肯定會問,我們怎么才能保護好我們的牙齒呢?
生:(隨意答)
師:同學們,你們知道哪些食物吃多了會引起齲齒嗎?
(結合圖片與臺下同學互動)
師:如何保護牙齒?
保護牙齒有五部曲:1、使用含氟牙膏,保健牙
11、刷。
????????????????? 2、每天早晚正確刷牙。
?3、少吃零食糖果。
4、使用牙線。
????????????????? 5、每半年拜訪一次牙醫(yī)。
(同學們齊讀)
師:如何正確的刷牙呢?
生:(回答)
師:刷牙的正確步驟
1、保健牙刷手中拿,把牙刷貼緊牙面。
2、上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷。
3、里里外外刷干凈,牙齒潔白人人夸。
4、刷牙不要糊弄,刷3分鐘以上才能達到最好的效果。
5、刷舌頭能幫助消除舌頭上的細菌,保持口氣清新。
師:下面我們請4個小朋友到前面來做一下(每組一個),表演好的有獎勵哦。
生:(演示)
播放《護齒歌》
師:你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿。上下左右全刷遍,我是愛清潔的好娃娃。
早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大。人人夸我講衛(wèi)生,我是愛清潔的好娃娃。
師::同學們,這節(jié)課我們上的歡樂而有意義。課后我希望大家能用實際行動從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,學好愛牙本領,帶動爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等家人一起愛護自己的牙齒,讓健康的笑容像花兒一樣處處開放!