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2022年一年級道德與法治上冊 第2課 校園探秘教案 未來版

上傳人:xt****7 文檔編號:89829792 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?3.05KB
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1、校園探秘 教學目標:? 1.通過在校園里的參觀、考察活動,使學生了解校園一般設施的構成與分布,以及這些設施的功能,并知道愛護它們。? 2.使學生了解學校大致的人員構成和他們的主要工作,知道學校離不開很多人的辛勤工作和勞動,學生應該尊重這些勞動者。?? ?教學重點: 分組“探秘”學校,進一步熟悉校園。 教學難點: 感受工作人員的辛勞,激起尊重勞動者、熱愛學校的情感;進一步促進交往能力的提高。 教學方法與策略: 運用小組活動形式,組織學生主動 “探秘”,從而有所發(fā)現(xiàn)、體驗。 教學準備: 帶領全班學生全面、初步地參

2、觀校園。 教學時間: 2課時 教學過程: 第一課時 ? 一.導入? ?????今天,老師要帶領大家去參觀自己的學校,看一看學校里的環(huán)境怎樣,有哪些教學設施,有哪些專用教室。它們分別有哪些用處??????????? ? 二.揭示課題:《校園“探秘”》?? 三.參觀校園?? 四.討論參觀校園后的結果? 1.通過參觀,你看到學校里有哪些專用教室?? 2.有哪些教學設施?? 3.它們分別有哪些用處?? 五.小組討論:? 通過參觀,你看到了許多漂亮

3、的教室,教室里有很好的教學設施,那我們平時應該怎樣來使用它,又應該怎樣來愛護它?? ??????????板書:尊重別人的勞動????愛護公物???? ?? 第二課時? 一.導入? 1.老師出示學校平面圖,教會學生怎樣看平面圖。? 2.說說圖中所標出的是什么設施?? 二.說說學校里還有哪些設施?? 三.添畫? ????把老師出示的學校平面圖中還沒畫出的設施,請同學添畫上去。? 注意;不苛求學生畫得像不像,只要畫[內容來于斐-斐_課-件_園?FFKJ.Net]出意思就行。可以用標志性的東西來表示某個設施名稱。? 四.討論:到實驗室、閱覽室、教師辦公室分別要注意哪些?? ??????????板書:實驗室——遵守規(guī)則,注意安全? 閱覽室——安靜,不大聲喧嘩? 教師辦公室——先敲門,再說“報告”。? ?師述:有些地方不能隨意出入,如實驗儲藏室、食堂、宿舍。? ? 五.布置作業(yè):回家后,可以用橡皮泥制作“我們的校園”。

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