《2022年一年級語文下冊 小花貓找汗教案 鄂教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年一年級語文下冊 小花貓找汗教案 鄂教版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年一年級語文下冊 小花貓找汗教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會“汗、牛、馬、身、體、吐、舌、原”8個生字，會認“貓、怪、摸、涼、翻、狗、豬、哈、倆”8個生字。認識偏旁“廠”。 2．正確、流利地朗讀課文。分角色朗讀課文。 3．通過課文的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)童話的興趣，對科學(xué)探究的興趣。 教學(xué)重難點 1．學(xué)習(xí)生字，有感情地朗讀課文。 2．通過讀課文，了解一些動物出汗的科學(xué)常識。 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入 1．(出示課件)一只動畫小貓，在自己身上找來找去。 2．小花貓：“這么熱的天，我怎么沒汗呢?” 3．師：“小朋友，我們今天就和小花貓一起去找找汗吧!”(板

2、書課題，齊讀課題) 二、初讀課文，讀準字音 1．師：小花貓是怎么去找汗的呢?請同學(xué)們小聲讀課文，借助拼音多讀幾遍。 2．組內(nèi)活動，把生字讀給同桌的小朋友聽一聽。 3．指名讀，開火車讀，多種形式認讀生字，及時糾正學(xué)生的讀音。 4．師：“小花貓找汗的路上，遇到困難，它要翻過一座詞語智慧山?！蔽覀儙蛶退?！ 5．課件出示本課生詞，寫成“小山”的形狀，玩“爬詞語智慧山”的游戲。(學(xué)生齊讀詞語，全讀對，就爬到山頂了，插上紅旗。) 三、再讀課文，整體感知 1．學(xué)生自由讀課文，思考小花貓在找汗的過程中都遇到了誰 呢? 2．指名讀課文，讀準字音，老師相機糾正。 3．學(xué)生回答，老師分別出示

3、老牛、小馬、黃狗、小豬的圖片板貼。 4．它遇到老牛，是怎樣問老牛的，請同學(xué)們讀一讀1至3自然段，想想自己明白了什么。 (1)指名學(xué)生讀文。 (2)說說知道了什么? (3)課件出示，老牛說的話。 (4)學(xué)生自由讀老牛說的話，老師相機指導(dǎo)。 (5)指名學(xué)生讀老牛說的話，讀出老牛說話的語氣。 (6)齊讀。 (7)師生分角色朗讀1至3自然段。 5．師：告別了老牛后，它又遇到了誰?你又明白了什么?請同學(xué)們讀后面的課文。 6．師：你知道了什么?學(xué)生答，師相機板書。 7．引導(dǎo)學(xué)生讀文，結(jié)合課件弄清楚小馬、黃狗、小豬、小花貓的汗藏在哪里。 (1)學(xué)生

4、自由讀后面的課文，思考小馬、黃狗、小豬、小花貓的汗藏在哪里。 (2)學(xué)生回答，老師相機板書。 (3)小組練習(xí)讀、指名讀、分組讀小動物的話，老師相機指導(dǎo)學(xué)生讀出小動物的語氣。 8．師生互讀，小動物間的對話。 板書設(shè)計： 18 、小花貓找汗 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會“汗、牛、馬、身、體、吐、舌、原”8個生字，會認“貓、怪、摸、涼、翻、狗、豬、哈、倆”8個生字。認識偏旁“廠”。 2．正確、流利地朗讀課文。分角色朗讀課文。 3．通過課文的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)童話的興趣，對科學(xué)探究的興趣。 教學(xué)重難點 1．學(xué)習(xí)生字，有感情地朗讀課文。 2．通過讀課文，了解一些動物出汗的科學(xué)常識。

5、 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 二、品味感受，感情朗讀 1．師：“這只小花貓是一只多么愛提問的小花貓啊!它看見人會出汗，覺得奇怪。誰會讀，你又不是狗，汗怎么會在舌頭上?！? (課件出示) 師：相機評價，指導(dǎo)學(xué)生讀出語氣。 2．師生分角色讀課文。 三、連線游戲，理解課文 1．這些小動物的汗在哪里呢?請四個小朋友把汗貼在相應(yīng) 的位置。 2．請學(xué)生連線。 老牛的汗腳掌里 小馬的汗舌頭上 黃狗的汗鼻子上 小豬的汗身上 3．把連好的句子讀一讀。 4．你還知道其它動物的汗出在哪嗎?(課內(nèi)不能完成，可以 讓大家課后查查資料，再和大家說一說。) 四、小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了

6、解一些小動物出汗的科學(xué)常識，的 確在我們的生活中有許許多多有問題，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和了解。 板書設(shè)計： 課后小記： 附送： 2022年一年級語文下冊 小鬧鐘一課一練 北師大版 一、看拼音寫詞： nào zhōng bái zhǐ zǎo shàng xué xí zì xí shǐ yòng yòng jìn （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） （ ） dà chuáng rè nào shí zhōng zuò wén zhǐ zǎ

7、o qǐ xí zuò dà shǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） mù chuáng jìn tóu shàng chuáng shǒu zhǐ zǎo chūn zhōng biǎo （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、組詞： 行 háng ( ) xíng ( ) 長c

8、háng ( ) zhǎng ( ) 少 shào ( ) shǎo ( ) 鬧（ ） 早 （ ） 使（ ） 床 （ ） 紙（ ） 鐘 （ ） 習(xí)（ ） 勁 （ ） 三、把下面的句子寫完整： 今天，____________________________________________________ 上課了，__________________________________________________ 放學(xué)以后，_________________________________________________ 四、組字，寫在橫線上： 木 門 钅 心 廣 禾 米 欠 力 中 反 市 木 子 非 奴 良