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六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題教案 北京版

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1、分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生掌握列方程解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題的解答方法。 2.培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解答問(wèn)題能力,以及認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn):找準(zhǔn)單位“1”,找出等量關(guān)系。 教學(xué)難點(diǎn):能正確的分析數(shù)量關(guān)系并列方程解答應(yīng)用題。 課型:新授課 教學(xué)時(shí)間: 教學(xué)過(guò)程: 一、 復(fù)習(xí)、引入新課: 筑路隊(duì)修一條路,已經(jīng)修好了全路的,正好修好了40千米。這條路全長(zhǎng)多少千米? 二、 教學(xué)例2 例2.一條褲子75元,是一件上衣價(jià)格的 。一件上衣多少錢(qián)? 1. 教師提問(wèn) (1) 題中的已知條件和問(wèn)題有

2、什么? (2) 有幾個(gè)量相比較,應(yīng)把哪個(gè)數(shù)量作為單位“1”? 2.引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出線(xiàn)段圖應(yīng)怎樣畫(huà)?      3.分析:上衣價(jià)格的 就是誰(shuí)的價(jià)錢(qián)?(是褲子的價(jià)錢(qián))誰(shuí)能找出數(shù)量間相等的關(guān)系?(上衣的單價(jià)× =褲子的單價(jià))   4.讓學(xué)生獨(dú)立用列方程的方法解答,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。   解:設(shè)一件上衣 元.   ?????   ?????????   ????????? 答:一件上衣 元。 5.怎樣直接用算術(shù)方法求出上衣的單價(jià)?   ????????? (元)   6.比較一下算術(shù)解法和方程解法的相同之處與不同之處。 相同點(diǎn):都要根據(jù)數(shù)量間相等的關(guān)系式來(lái)列式。   

3、不同點(diǎn):算術(shù)解法是按照分?jǐn)?shù)除法的意義直接列出除法算式;而方程解法則要先設(shè)未知數(shù),再按照等量關(guān)系式列出方程。 三、 鞏固練習(xí): (一)一個(gè)修路隊(duì)修一條路,第一天修了全長(zhǎng) ,正好是160米,這條路全長(zhǎng)是多少米?   提問(wèn):誰(shuí)是單位“1”?數(shù)量間相等的關(guān)系式是什么?怎樣列式?   160÷=400 (米)   (二)幼兒園買(mǎi)來(lái) 千克水果糖,是買(mǎi)來(lái)的牛奶糖的 ,買(mǎi)來(lái)牛奶糖多少千克?   (三)新風(fēng)小學(xué)去年植樹(shù)320棵,相當(dāng)于今年植樹(shù)棵數(shù)的 。今年、去年共植樹(shù)多少棵?     四、課堂小結(jié)   這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了列方程解答分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的方法。這類(lèi)題有什么特點(diǎn)?解題時(shí)分幾步?   五、課后作業(yè)(一)一桶水,用去它的 ,正好是15千克.這桶水重多少千克? (二)王新買(mǎi)了一本書(shū)和一枝鋼筆。書(shū)的價(jià)格是4元,正好是鋼筆價(jià)格的 。鋼筆價(jià)格是多少元?  (三)一種小汽車(chē)的最快速度是每小時(shí)行140千米,相當(dāng)于一種超音速飛機(jī)速度的 。這種超音速飛機(jī)每小時(shí)飛行多少千米?

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