《2021-2022年二年級數(shù)學(xué) 9的乘法口訣教案 人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2021-2022年二年級數(shù)學(xué) 9的乘法口訣教案 人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年二年級數(shù)學(xué) 9的乘法口訣教案 人教版 課件出示貝殼 師：有多少貝殼？有什么辦法讓別人一看就知道？ 生1：圈。每9個9個圈。 生2：10個10個。 生3：5個5個圈。 生4：把它有秩序地排列。 課件演示排列整齊的貝殼。 師：現(xiàn)在有多少個？ 生5：九九八十一。 師：你是怎么知道的？ 想一想九的乘法口訣有幾句，自己說一說。 匯報： 生1：一九得九………… 生說師寫。 師：這九句口訣表示什么意思？ 探究任務(wù) （1）每人任選一句口訣，把它寫到白紙上。 （2）用你喜歡的方式進行驗證。 （3）說出這句口訣表示的意思。 學(xué)生開始驗證。 全班交流

2、： 生1： （1）二九十八 （2）9＋9＝18，18－9－9＝0 （3）二和九相乘的得數(shù)是十八。 生2： 用畫圓的方法進行驗證。 生3：用列算式驗證九九八十一 生4： 五九四十五的基礎(chǔ)上，再加一個九，驗證六九五十四。 逐個匯報完。 師：這些口訣可以用來計算哪些算式？ 生齊說師板書乘法算式。 練習(xí)一： 將下表中9、9的2倍、9的3倍…………圈起來。 找一找九的口訣有哪些特點？ 9 18 27 36 45 54 63 72 81 生1：個位減一，十位在大一。 生2：我覺得個位和十位的數(shù)加起來都是九。 生3：下邊的數(shù)比上面的數(shù)要大九。

3、這里花了很長時間引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)： 9＝10－1 18＝20－2 27＝30－3 ………… 背一背口訣。 練習(xí)口訣，看卡片，說口訣。 練習(xí)： 課件出示劃龍船情景圖，學(xué)生提問題，列算式。 全課總結(jié)： 這節(jié)課你知道了什么？ 備注：本課例來自浙江省第十屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評比 附送： 2021-2022年二年級數(shù)學(xué) 9的乘法口訣表教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 　　1．對乘法口訣進行歸納整理，列出乘法口訣，找出規(guī)律． 　　2．熟練地掌握乘法口訣，計算表內(nèi)乘除法． 　　3．培養(yǎng)學(xué)生的歸納推理能力． 　　教學(xué)重點 　　乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律． 　　教學(xué)難點 　　

4、乘法口訣表的結(jié)構(gòu)和規(guī)律． 　　教具和學(xué)具 　　乘法口訣表． 　　教學(xué)過程 　　一、整理乘法口訣表． 　　1．教師談話：過去我們已整理了1～6的乘法口訣表．出示口訣表． 　　同學(xué)們還記得，第一橫排是1的乘法口訣，只有1句；第二橫排是2的乘法口訣，有2句；第三橫排呢？……第六橫排呢，6的乘法口訣有幾句？ 　　2．這個階段我們又學(xué)了7、8、9的乘法口訣，7的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（7的乘法口訣有7句，應(yīng)排在第七橫排） 　　8的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（8的乘法口訣有8句，應(yīng)排在第八橫排） 　　9的乘法口訣有幾句，應(yīng)該排在哪里？（9的乘法口訣有9句，應(yīng)排在第九橫排）

5、 　　整理出完整的乘法口訣． 　　3．同學(xué)們還記得，在整理1～6的乘法口訣時，我們可以橫著背，豎著背，還可以拐彎背，由學(xué)生橫著讀一遍，豎著讀一遍，誰還記得什么叫拐彎背．（如一二得二，二二得四，二三得六，……，二九十八） 　　本來1的乘法口訣只有一句，2的乘法口訣有兩句，3的乘法口訣有三句，……，9的乘法口訣有九句，拐彎背以后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么？（每部分乘法口訣都有九句） 　　由學(xué)生拐彎讀乘法口訣，兩人互相背，指名學(xué)生背，爭取1分鐘內(nèi)背完全部口訣． 　　把乘法口訣的得數(shù)蓋住，任意指一句口訣，由學(xué)生很快說出得數(shù)． 　　把乘法口訣里任意一句的乘數(shù)或被乘數(shù)蓋住，指名學(xué)生很快背出這句口

6、訣． 　　二、找規(guī)律． 　　1．斜著看，也就是“一一得一、二二得四、三三得九、……、九九八十一”這九句口訣有什么特點？（每句口訣的被乘數(shù)和乘數(shù)一樣） 　　以上每句口訣只是計算幾道乘法算式和幾道除法算式．（只能計算一道乘法算式和一道除法算式，如七七四十九，7×7＝49，49÷7＝7） 　　其余的口訣能計算幾道乘法算式，幾道除法算式？（其余的口訣能計算兩道乘法算式和兩道除法算式） 在每句口訣的下面，寫出兩個乘法算式和兩個除法算式． 　　三七二十一 　六八四十八 　　七八五十六 　　7×3＝21　 　6×8＝48 　　　7×8＝56 　　3×7＝21　　 8×6＝48 　　　8×7

7、＝56 　　21÷3＝7 　　48÷6＝8 　　　56÷8＝7 　　21÷7＝3 　　48÷8＝6 　　　56÷7＝8 　　2．找一找，下面的數(shù)是哪些口訣的得數(shù)． 　　 　　4：一四得四，二二得四； 　　6：一六得六，二三得六； 　　8：一八得八，二四得八； 　　12：二六十二，三四十二； 　　18：二九十八，三六十八； 　　24：三八二十四，四六二十四； 　　36：四九三十六，六六三十六． 　　3．找一找，哪幾組口訣的積個位上的數(shù)和十位上的數(shù)對調(diào)． 　　 ：三四十二　　 ：三七二十一 　　 ：三六十八　　 ：九九八十一 　　 ：三八二十四　　 ：六七四十二

8、　　 ：三九二十七　　 ：八九七十二 　　 ：四九三十六　　 ：七九六十三 　　 ：五九四十五　　 ：六九五十四 　　三、利用乘法口訣計算乘法． 　　利用乘法口訣可以計算下面81道乘法，同學(xué)們試一試，看誰填得又對又快． 　　在這些乘法中，同學(xué)們是不是覺得有關(guān)7的乘法比較難算，下面重點練習(xí)有關(guān)7的乘法．現(xiàn)在把乘法算式按照積的個位數(shù)1～9的順序排列，請你把乘法算式填完全． 　　7×□＝□1 ????7×□＝□2 ????7×□＝□3 　　7×□＝□4 ????7×□＝□5 ????7×□＝□6 　　7×□＝□7 ????7×□＝□8 ????7×□＝□9 四、括號里最大能填幾． 　　例如，（ ）×4＜29． 　　這道題的意思是幾和4相乘，它的積比29小，答案就很多，1×4＝4，比29小，2×4＝8，比29??；3×4＝12，比29??；4×4＝16，比29??；5×4＝20，比29小；6×4＝24，比29小，7×4＝28，比29??；8×4＝32，比29大了．題目中要求（ ）里最大填幾，只能填（7）． 練習(xí)：括號里最大能填幾？ 　?。?）×8＜55 ??（ ）×6＜38?? ?7×（ ）＜30 　?。?）×9＜32 ???34＞5×（ ）? 60＞（ ）×9 　　板書設(shè)計