《四年級(jí)體育下冊(cè) 技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 小籃球：行進(jìn)間運(yùn)球教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)體育下冊(cè) 技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 小籃球：行進(jìn)間運(yùn)球教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 ???2、小籃球：行進(jìn)間運(yùn)球 教材 1、技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 ???2、小籃球：行進(jìn)間運(yùn)球 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、技能目標(biāo)：了解有關(guān)動(dòng)作考核的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和方法。進(jìn)一步提高完成套動(dòng)作的質(zhì)量，完成好考核任務(wù)。能認(rèn)真對(duì)待考核，同學(xué)間相互鼓勵(lì)，對(duì)取得好成績(jī)充滿信心。 能了解行進(jìn)間運(yùn)球的方法。 2、情感目標(biāo)：能有序練習(xí)，表現(xiàn)出積極主動(dòng)、相互配合的良好作風(fēng)。 重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 提示組合動(dòng)作的連貫性和穩(wěn)定性。 難點(diǎn)：提高動(dòng)作質(zhì)量。 教學(xué)目標(biāo) 時(shí)間 教 ?師 ?活 ?動(dòng) 學(xué) ?生 ?活 ?動(dòng) 次數(shù) 一 集合 ? ? ? ? ?

2、? 二 準(zhǔn)備活動(dòng) ? ? 三 技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 2 ? ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? 18 一 1。觀察隊(duì)行 ? 2．向?qū)W生問(wèn)好 ? 3．宣布本課內(nèi)容 ? 二 1、布置跑動(dòng)路線 ? 2．徒手操 ? 三 ? 重點(diǎn)： 提示組合動(dòng)作的連貫性和穩(wěn)定性。 ? 難點(diǎn)：提高動(dòng)作質(zhì)量。 ? 1、指導(dǎo)學(xué)生自行組織準(zhǔn)備活動(dòng)和各種墊上輔助練習(xí)。 ? 2、先復(fù)習(xí)單個(gè)動(dòng)作，再?gòu)?fù)習(xí)組合動(dòng)作，重點(diǎn)提示組合動(dòng)作的連貫性和穩(wěn)定性。 ? 3、講解考核方法和標(biāo)準(zhǔn)，男生進(jìn)行考核。女生自行組織游戲活動(dòng)。 一 1、體育委

3、員整隊(duì) ? 2、向老師問(wèn)好 ? 3、認(rèn)真聽(tīng)講 ? 二 1、兩路縱隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑 ?200米 ? 2．體育委員領(lǐng)操 ?????4X8拍 ? 三 ? ? ? ? ? ? 1、再教師指導(dǎo)下，分組自行組織準(zhǔn)備活動(dòng)和各種墊上輔助練習(xí)。 ? 2、在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，復(fù)習(xí)技巧單個(gè)動(dòng)作，重點(diǎn)提示組合動(dòng)作的連貫性和穩(wěn)定性。 ? 3、講解考核方法和標(biāo)準(zhǔn)，男生進(jìn)行考核。女生自行組織游戲活動(dòng)。 ? ? ? 1 ? ? ? ? ? ? 4×8 ? ? ? ? 3-5 ? ? 四素 質(zhì)練 習(xí) ? ? ? 五 小籃球：行進(jìn)間運(yùn)球 ?

4、 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六 結(jié) ? 束 2 ? ? ? ? ? ? 12 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3 投壘球，后排投板羽球，輪流進(jìn)行。 四 1．教師布置任務(wù) ? 2．教師巡視指導(dǎo) ? ? 五 重點(diǎn)： 行進(jìn)間運(yùn)球 ? 難點(diǎn)：控制住球。 ? 1、分組或分散進(jìn)行熟悉球性練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地進(jìn)行籃球活動(dòng)。 ? 2、講解、示范行進(jìn)間運(yùn)球動(dòng)作引導(dǎo)學(xué)生討論、比較。 ? 3、組織學(xué)生分組做直線運(yùn)球走，琢步過(guò)度到快

5、走和慢跑運(yùn)球。注意觀察學(xué)生練習(xí)情況，隨時(shí)點(diǎn)撥。 ? 4、分組進(jìn)行20米迎面運(yùn)球接力比賽。 ? 六 ? 1、指導(dǎo)學(xué)生放松。 ? 2、總結(jié)本課 ? 3、送還器材 ? 4向?qū)W生再見(jiàn) 四 1．學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講 ? 2．跳短繩 ??1分鐘X2次 ? ? 五 ? ? ? ? ? 1、分組或分散做熟悉球性練習(xí)中，能富于想象，創(chuàng)編各種“玩球”方法。 ? 2、觀察示范，徒手模仿，討論原地運(yùn)球與行進(jìn)間運(yùn)球的異同。 ? 3、通過(guò)運(yùn)球走到運(yùn)球跑的練習(xí)，進(jìn)一步提高運(yùn)球和控球能力。 ? 4、在迎面運(yùn)球接力賽中，能運(yùn)用已學(xué)過(guò)的胸前傳、接球動(dòng)作。同學(xué)間相互配合、相互鼓勵(lì)。 六 1、學(xué)生放松 ? 2、認(rèn)真聽(tīng)講 ? 3、第四小組送還 ? 4、向老師再見(jiàn)。 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3-5 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 4×8 場(chǎng)地器材 小籃球：20個(gè) 預(yù) 計(jì) 練 習(xí) 密 度 30—40% 預(yù) ?計(jì) ?平 ?均 ?心 ?率 100—110次 課 ?后 ?小 ?結(jié)