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1、2022年一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 云教案 人音版
教學(xué)目標(biāo):
1、 知識(shí)目標(biāo):欣賞樂(lè)曲《海上風(fēng)暴》,引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)用簡(jiǎn)單的圖形譜(線(xiàn)段圖)表現(xiàn)音樂(lè)的形象,利用制造聲響與音樂(lè)綜合模仿大海的形象。
2、能力目標(biāo): 聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲《云》,通過(guò)教師范唱,學(xué)生輕聲隨唱的過(guò)程,體驗(yàn)歌曲舒展平穩(wěn)的節(jié)奏、起伏跌宕、優(yōu)美抒情的旋律。并能有感情地演唱歌曲。
3、情感目標(biāo): 通過(guò)為《云》創(chuàng)編動(dòng)作,學(xué)習(xí)用動(dòng)作表現(xiàn)自己感受到的意境與情感,要求學(xué)生通過(guò)小組討論或個(gè)人設(shè)計(jì)表演歌曲的方式方法。
教學(xué)重點(diǎn):能有感情地演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)利用身邊的物品制造聲響,增強(qiáng)綜合創(chuàng)編的能力。
教學(xué)方法:講授法、聽(tīng)唱法、練習(xí)
2、法
教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機(jī),電子琴。
教學(xué)課時(shí):一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、常規(guī)練習(xí)
1、 隨樂(lè)曲(自選樂(lè)曲)自編動(dòng)作進(jìn)室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范動(dòng)作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂(lè)節(jié)拍或節(jié)奏)。
2、 復(fù)習(xí)前課內(nèi)容:表演及唱。
3、 小練習(xí):學(xué)習(xí)利用身邊的物品(各種物品、身體、喊叫、聲音模仿等)制造聲響。
二、新課學(xué)習(xí):
1、 欣賞樂(lè)曲《海上風(fēng)暴》
1) 簡(jiǎn)單談?wù)劥蠛W兓療o(wú)常的習(xí)性。
2) 完整地聆聽(tīng)全曲,要求聽(tīng)出歌曲所唱內(nèi)容,提示學(xué)生可用自己認(rèn)可的圖形(線(xiàn)段圖)表示所聽(tīng)到的音樂(lè)情緒(也可能通過(guò)選擇表現(xiàn)音樂(lè)情緒)。
3) 復(fù)聽(tīng)時(shí)利用身邊的物品(各種物品、身體、喊叫、聲音模仿等)制造聲響。與樂(lè)曲一起綜合成為一個(gè)生動(dòng)的大海。
2、 教師范唱歌曲《云》;引導(dǎo)學(xué)生邊拍邊輕聲隨唱,
3、 歌詞學(xué)習(xí):提示式學(xué)習(xí)歌詞,(邊聽(tīng)錄音邊讀歌詞)活躍課堂氣氛。
4、 歌曲學(xué)習(xí):要求同學(xué)模唱學(xué)習(xí)歌曲,教師提示式隨同學(xué)唱(錄音伴奏)。
5、 通過(guò)自編游戲表演歌曲《下云》,要求自創(chuàng)動(dòng)作體驗(yàn)進(jìn)行“藍(lán)天、白云、大海)的聯(lián)想。并從學(xué)生的自創(chuàng)動(dòng)作中選編成歌表演進(jìn)行表演
三、課堂小結(jié):鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),并指出不足之處。