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1、2021-2022年小學音樂 雪孩子第一課時教案 蘇教版
課? 題:
聽:《乘雪橇》? 唱:《冬媽媽和麥苗苗》
教學要求:
1、通過聆聽、體驗,能較準確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。
2、初步養(yǎng)成良好的歌唱習慣,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。
3、通過欣賞《乘雪橇》,能從音樂中初步感受冬季的異國風情。
重點難點:
感受三四拍的韻律
教學過程:
一、組織教學
二、師生問好
三、導入新課
自己創(chuàng)編節(jié)奏朗讀:過新年,喜洋洋,敲鑼打鼓鞭炮響。獅子舞,雪人唱,祝愿祖國更富強。
四、學唱歌曲《冬媽
2、媽和麥苗苗》
1、導入:小朋友們,你們喜歡下雪嗎?下雪天我們可以做哪些事呢?你們知道冬雪對農作物的作用嗎?
2、聽錄音范唱,邊聽邊按三拍子緩緩晃動身體,感受三拍子的韻律
3、聽老師跟節(jié)奏朗讀歌詞
4、聽老師范唱,請小朋友用打擊樂器伴奏
5、跟琴輕聲哼唱歌詞(提示學生盡量唱完四小節(jié)后再換氣,以免破壞旋律的連貫性)
6、試用不同的力度演唱,比較,哪種比較適合該歌曲(柔和)
7、有感情的演唱(啟發(fā)學生唱出對雪花的贊美之情)
8、自編動作,邊唱邊舞
五、欣賞《乘雪橇》
1、初聽全曲,不揭示曲名,要求學生專注聆聽,并閉上眼睛隨音樂展開想象。
2、揭示曲名,復聽,找出重復最多的地方。
3、感受音樂的力度變化。
3、再聽,體會樂曲所表現(xiàn)的人們歡樂的心情。
六、小結。作業(yè):以小組為單位收集有關“雪”的音樂作品。
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附送:
2021-2022年小數(shù)乘小數(shù)練習題小學五年級新課標人教版
一、 筆算下面各題:
0.34×2.5= 1.5×1.7=
0.28×0.39= 4.2×2.4=
二、比較大小
1.01×1.01○1.01 36.7×0.99 ○ 36.7
0.09×1 ○ 0.09
4、 2.4×3.5 ○ 24×0.35
三、在下面算式的積里點上小數(shù)點,使等式成立。
2.5×0.4=100 0.44×98=4312
0.35×42=1470 1.05×2.7=2835
四、判斷
1、兩個小數(shù)相乘的積一定大于其中的任何一個因數(shù)。 ( )
2、4.67乘一個小數(shù),積一定小于4.67。 ( )
3、兩個小數(shù)相乘的積一定小于其中的一個因數(shù)。 ( )
4、一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積就比原來的數(shù)大。 ( )
5、38×0.26與3.8×2.6的積一定相等。 ( )
五、我會運用
1、每千克雞蛋6.5元,奶奶買了5.6千克,一共多少錢?
2、
邊長3.9米
計算出這個正方形的面積和周長。
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