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1、2021-2022年二年級音樂上冊 祖國 祖國我們愛你教案 湘教版
教學(xué)目標(biāo):
1.能隨音樂自信的,有表情的演唱歌曲
2.能積極參與表演和即興創(chuàng)編歌詞活動,并從中體會到了樂趣。
3.對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,從小培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
教學(xué)重難點:
歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。?
教具準(zhǔn)備:
VCD帶、磁帶、大歌紙等?
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)?
二、引題?
師:你想起了誰?(生:媽媽)說起媽媽在你們心目中印象最深的是什么?是啊,你聽(音樂+旁白)媽媽把春風(fēng)輕輕吹,把雨露輕輕灑,在藍(lán)藍(lán)的天空底下,我們盛開著朵朵美麗鮮花。?
師:小朋友們優(yōu)美的歌聲,唱出了對媽媽最真、最深
2、的愛,媽媽在每個人的心中都是最美的,那么,除了生我、養(yǎng)我的媽媽外,你們還會說什么是媽媽——祖國、老師……——是?。∽鎳拖駤寢屢粯樱ǚ拧蹲鎳拖駤寢屢粯印罚倪@首優(yōu)美的歌聲中,你聽出了祖國媽媽是怎樣的?(富饒、美麗…)是的,我們偉大的祖國是多么繁榮富強,是她培育我們茁壯成長,讓我們?yōu)槲覀冇H
愛的祖國媽媽獻(xiàn)上深深的祝福吧!——學(xué)唱《祖國,祖國,我們愛你》?
三、領(lǐng)讀歌詞
四、拍拍讀歌詞
五、聽唱歌曲
六、熱情的歌唱《祖國,祖國,我們愛你》
七、小結(jié)?
師:帶著對媽媽的愛,請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像,把媽媽最美的樣子記錄下來,好嗎?——下課。?
附送:
2021-2
3、022年二年級音樂上冊 祖國像媽媽一樣教案 湘教版
教學(xué)目標(biāo):
1.能隨音樂自信的,有表情的演唱歌曲。
2.能積極參與表演和即興創(chuàng)編歌詞活動,并從中體會到了樂趣。
3.對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,從小培養(yǎng)熱愛祖國的情感。
教學(xué)重難點:
歌曲的創(chuàng)編既是重點也是本課的難點。?
教具準(zhǔn)備:
VCD帶、磁帶、大歌紙等?
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)?
二、復(fù)習(xí)歌曲《祖國,祖國,我們愛你》
三、師范唱《我愛媽媽的眼睛》前兩句,放音樂《我愛媽媽的眼睛》。從媽媽那深情、慈愛的眼睛中,你看到了什么?——如:當(dāng)你生病的時候,媽媽會怎樣?當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時或當(dāng)你受委屈時,媽媽又會怎樣?……?
師
4、:是??!媽媽無時無刻不佩在我們身邊,照顧我們——世上只有媽媽好……?
師:多么動聽的歌聲??!在你們心中還有哪些唱給媽媽的歌呢?——如:《只要媽媽露笑臉》、《只要媽媽笑一笑全家喜洋洋》、《我的好媽媽》(孝敬媽媽)、《魯冰花》(想念媽媽)、《小兔乖乖》(信任媽媽)……?
師:說起媽媽,我們有唱不完的歌。媽媽關(guān)心我們,愛護(hù)我們,我們學(xué)會的第一句話是叫媽媽,我們學(xué)會的第一支歌是唱聲媽媽(欣賞《小背簍》)——第二段加上老師的律動?
師:這是少數(shù)民族的媽媽,其實天下的媽媽都是一樣的,你的媽媽,我的媽媽,他的媽媽。(引出《天下的媽媽都是一樣的》)——欣賞一遍——當(dāng)媽媽整天為我們忙碌的時候,你有什么心里
5、話要對媽媽說嗎?——生表達(dá)心里話——第二次欣賞歌曲+律動——跟琴學(xué)唱《天下的媽媽都是一樣的》——跟唱。??
師:真高興有媽媽陪著我,真高興有媽媽愛著我,真高興我永遠(yuǎn)是媽媽的小寶貝。我該送什么禮物給媽媽來表達(dá)我對媽媽的愛呢?你聽,有位小朋友給媽媽送來了一份禮物——(旁白)——他的禮物是把心中的歌唱給媽媽聽,那么,我們也把自己心中的歌唱給媽媽聽,好嗎??
四、創(chuàng)編
師:同學(xué)們,可以結(jié)合老師給你們的歌詞或者你自己的心里話,把心中的歌唱給媽媽聽,你可以唱一句或幾句都行,我們分小組,你們可以先把編好的歌唱給旁邊的小朋友聽——師可示范創(chuàng)編一兩句。?
五、欣賞《祖國向媽媽一樣》
六、小結(jié)?
師:帶著對媽媽的愛,請小朋友課后給媽媽或者祖國媽媽畫張像,把媽媽最美的樣子記錄下來,好嗎?——下課。