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2021-2022年四年級英語下冊 Unit5 第6課時教案 人教PEP

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1、 2021-2022年四年級英語下冊 Unit5 第6課時教案 人教PEP Unit 5 How much is it? 第六課時 教學目標 1.掌握apple ,banana ,orange,pear ,watermelon的拼寫。 2.掌握How much are they? They’re three yuan.的拼寫。 3.能夠較好地閱讀Pronunciation部分的單詞,并能發(fā)現(xiàn)字母u的發(fā)音規(guī)律。 4.能完成Task time. 教學重點、難點 1. Read and write部分的單詞和句子的拼寫。 2.字母u的發(fā)音規(guī)律和名詞復數(shù)的發(fā)音、書寫及應用。

2、 教學準備 1.教師準備單詞卡或實物。 2.教師準備錄音機及錄音帶。 教學過程 教 學 步 驟 個案分析 Step one:Class Opening 一、情景引入: Greeting. Let’s sing: The Coat in the Window. Free talk:引入apple及apples Step two:New concepts 二、語言學習 新知呈現(xiàn): 強調復數(shù)apples的發(fā)音、書寫及運用。 自學: 出示自學提示: a.結合書中圖片讀課文中對話內容,并圈出不理解地方。 b.仔細觀察四線三格的單詞和句子.有什么不同嗎?你能試著讀一讀

3、嗎? 自學課文  交流研討: 質疑答疑: oranges I also want ten bananas. 2)書寫句子時候應該注意問題。 聽錄音 聽錄音跟讀 分角色讀(2-3組) 創(chuàng)編對話(機動) 三、專項訓練: Prounciation: much 看書中圖把much放在哪個靴子里合適,按發(fā)音規(guī)律試讀你不認識的單詞。 寫單詞  選詞填空并完成句子 __?。撸摺re they? They are three yuan. A.How much B.How many 四、課堂小結 Step three:Class closing Homewor

4、k: Task time 附送: 2021-2022年四年級英語下冊 unit5第一課時教案 蘇教牛津版 一、 教學內容: 《牛津小學英語》4B Unit 5 (the first period) 二、教學目標: 1.復習1-2單元單詞 2.能聽懂,會說,會讀,會寫句型 Who’s that …? He’s\She’s… He’s a \She’s… Are you …? Yes,I am.\No,I’m not. I’m… Who’s the …with \in the …? 3.能聽懂會說句型:wele to our school! I’m new here.

5、 Nice to meet you. Let’s hurry. 等 4.復習“向新學生介紹同學、老師”這個語言環(huán)境以及“根據(jù)特征認人”,開展實踐性交際活動。 三、教學重點: 目標1、2。 四、教學用具: 錄音機、圖片、照片等。 五、教學過程: Step1 warming up 1.Free talk: Good morning/afternoon. Nice to see you. How are you today? 等和學生打招呼。 2.Sing a song :Who’s that girl? 3、 Ask and answer :How old are

6、you ? Are you a …? How old is he\she? Step 2 Revision 1. Ask and answer according to the pictures. Way: Show some pictures and ask: 1)Who’s this \that? 2)Who’s the…with…? (T—S S—S) 3)Who’s the …in the …? 4)Is he\she a ….? 2. Revise some words: hair head eye ear nose mouth. Way: Play a game: Li

7、sten and do. T say: touch your… and S do. Can you spell it? 3. Introduce yourself or introduce your family members like this: My name is \I’m … I’m a boy\girl. My eyes are big, my hair is long \short h this is my father, his ears are big, his head is small ….. This is my mother, She’s a teacher… Step 3 Look, read and write Books open, part A. 1.Look at the pictures than read the sentences. 2.Do picture 1----picture4. 3.Check it than read it again. Step 4 Homework Copy the words and sentences

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