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2022年(春)二年級品生下冊《為了更大的進步》教案 山東版

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1、2022年(春)二年級品生下冊《為了更大的進步》教案 山東版 【教學目標】 1.為了使自己取得更大的進步,學生應該充分地了解自己。不但要認識自己的優(yōu)點,而且要認識自己的缺點。 2.通過同學們的相互討論,使學生認識到自己在學習和生活中的不足,并知道應當怎樣改正才能取得更大的進步。 【教學重難點】 重點:為了使自己取得更大的進步,學生應該充分地了解自己。不但要認識自己的優(yōu)點,而且要認識自己的缺點。 難點:通過同學們的相互討論,使學生認識到自己在學習和生活中的不足,并知道應當怎樣改正才能取得更大的進步。 【課時安排】1課時 第一課時 【教學目標】 1.為了使自己取得更大的進步,學

2、生應該充分地了解自己。不但要認識自己的優(yōu)點,而且要認識自己的缺點。 2.通過同學們的相互討論,使學生認識到自己在學習和生活中的不足,并知道應當怎樣改正才能取得更大的進步。 【教學重難點】 重點:為了使自己取得更大的進步,學生應該充分地了解自己。不但要認識自己的優(yōu)點,而且要認識自己的缺點。 難點:通過同學們的相互討論,使學生認識到自己在學習和生活中的不足,并知道應當怎樣改正才能取得更大的進步。 【教學過程】 一、 導入(2分鐘) 1.導入并板書課題 導入語:今天,我們一起來學習為了更大的進步。板書課題:3.為了更大的進步 2.出示學習目標 過渡語:目標明確了,現在請同學們進行

3、自學交流,請看自學指導。 二、先學(15分鐘) (一)自學指導 1.自學課本66—69頁內容,作好記錄。 2.各小組整理課前了解到的資料,(先在小組內交流。) 過渡語:通過剛才的學習,同學們一定學到了不少知識,咱們來看一下哪個小組了解的知識最多。 (二)自主檢測 1.各小組在班內交流資料。(要求:交流的同學聲音洪亮,聽的同學認真聽,有補充的組員及時舉手補充。師生及時做好評價。) 2.教師補充資料。(教師補充學生落漏的資料。) 過渡語:我們應該怎樣做到有規(guī)律的生活呢? 三、后教(13分鐘) 合作探究: 1.在家里,自己的缺點有哪些? 2.找一找自己的不足。 (要求:在

4、小組內按A1-A6的順序交流,組長做好記錄。) 。 拓展延伸:讓我們制訂成功計劃。(交流后請認真的寫在69頁“計劃書”內。) 四、暢談收獲 一節(jié)課的學習中,你懂得了什么?請把你的感受認真、條理的總結在下面。 我的收獲: 。 板書設計: 3.為了更大的進步 缺點 不足 更大的進步 【教學反思】

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