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1、2022年一年級(jí)音樂下冊(cè) 數(shù)鴨子教案(1) 人音版
聽:《鴨子拌嘴》
教學(xué)目標(biāo):
1、然清晰的聲音有表情地演唱歌曲《數(shù)鴨子》,能用唱名跟老師模唱該歌歌譜,并背唱這首歌。
2、通過欣賞《鴨子拌嘴》,感受打擊樂器用不同的節(jié)奏與速度演奏時(shí),在音樂作品中表現(xiàn)出的不同音樂情緒與音樂形象,并能有所描述。
教學(xué)重點(diǎn):
能有表情地背唱《數(shù)鴨子》。
教學(xué)難點(diǎn):
感受節(jié)奏與速度對(duì)樂曲的重要性。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)1、學(xué)生聽音樂《數(shù)鴨子》進(jìn)教室入座2、安定情緒,師生問好。
二、學(xué)習(xí)樂曲《數(shù)鴨子》
1、聽錄音范唱
師:上節(jié)課,我們?cè)谛≡豪锟吹搅四敲炊嗟那勺彀停瑹狒[的氣氛引來了一群鴨子。
2、瞧,它們過來了。
聽錄音范唱,熟悉旋律,整體感受歌曲。
1、有節(jié)奏地跟教師讀歌詞,并用動(dòng)作模仿鴨子的形象。
【設(shè)計(jì)意圖】:在熟悉歌詞內(nèi)容的同時(shí),為以下的表演唱做準(zhǔn)備。
2、學(xué)生隨著《數(shù)鴨子》的范唱樂反復(fù)學(xué)唱歌曲,并隨歌曲自由律動(dòng)。
3、分組演唱兩段歌詞,并交換演唱內(nèi)容。
4、跟老師模唱歌譜。
5、背唱這首歌,并請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)表演唱。
【設(shè)計(jì)意圖】:以不同的演唱方式演唱歌曲,鞏固歌曲的教學(xué)。
三、鴨子拌嘴(打擊樂合奏)
1、初聽樂曲,初步整體感受樂曲形象。
導(dǎo)入:這么多活潑的鴨子我們數(shù)也數(shù)不清,哎呀,現(xiàn)在它們又在干嘛呀?
師:聽了這首樂曲,你仿佛看到了什么?
師總結(jié):原來鴨子們?cè)诎枳炷?,?dǎo)出曲目《鴨子拌嘴》。
【設(shè)計(jì)意圖】:學(xué)生在描繪的同時(shí),展開豐富的想象,培養(yǎng)了學(xué)生的音樂想象力。教師在學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)出欣賞的題目。
2、復(fù)聽樂曲用動(dòng)作模仿鴨子拌嘴,體驗(yàn)速度與節(jié)奏的變化對(duì)樂曲的重要性。
學(xué)生分成幾組,邊聽音樂,邊想象自己就是那群鴨子中的一只,隨著音樂的進(jìn)行用動(dòng)作來模仿鴨子拌嘴的情景,并對(duì)有創(chuàng)意的動(dòng)作小組予以激勵(lì)表揚(yáng)。